虛無飄渺之間

今天回學校拿成績.
令人意外,今年考破270的一堆耶!第一志願可能有8個,還有個狀元郎(建中)


觀看全文...

全世界的公式很多:三角函數.一元二次方程式公式.加速度.三大運動運動定律.乘法公式...

觀看全文...

今天,去了趟東勢...
學了些三較函數...不小我是數學怪胎還是它真的很好玩
我竟然毛起來讀它...

觀看全文...

第一章節的內容指出科學方法:1.確認問題
2.題出假說
3.預說假說
4.進行實驗
5.確認結果
多數內容與學校教育相符,但從未實行,1-4提到科學態,這是我未深入探討的領域,它鼓勵:大膽假設,小心求證.
多數學生(包括我)從為思考這方面的問題,之於我,科學態度又就像遺一個陌生的名詞.
針對以上各點,我認為自己沒有本錢從事實驗,我的所知渺小,基本的科學態度都不清楚,我認為此處是自己的缺失.
另外,人們能夠說明光一種波,其後又說明光是粒子,表示學說可備推翻,也許我們不應完全相信書中所寫,其理論須證明才有價值.
第二章馬上提到愛因斯坦的相對論
2-1提到運動是相對的,第一次街觸這樣的觀念讓我有些不適,但隨後又發現它是對的,我們必須借由其它事物才能證明自己是否在運動,也就是說:世上不存在絕對運動這回事.

哈羅!大家好.
歡迎光臨我的部落格
請大家多多指教