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膠水蓋、童年影響與刺傷
blueleslie 在天空部落發表於21:42:39 | 2007生活小記
上次掉淚早已遺忘是幾年前的事了,又怎能料到今天竟然就這樣在學校一樓大廳一大堆路人的面前失控.......
系上負責指導這幾週我們至幼稚園實習活動的老師很有經驗,每次的檢討我都學到很多之前沒有注意到的地方。但是,一位好老師不是只要學問好而已。
我知道今天我帶的活動不盡理想,雖然說不會難過絕對是騙人的,不過我了解老師針對我的疏失提出的評語都對我很有幫助。但是後來老師卻莫名其妙的偏離主題,針對我個人,企圖將「XX型式的成長經驗會造就XX特質的孩子」公式套用在我身上,而這一切認為我「人格異常」的原因就是我在孩子們打開膠水後將他們的膠水蓋子收好。


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嚴重缺時間
blueleslie 在天空部落發表於00:41:40 | 2007生活小記
我超需要時間!而且是超大量的時間!
我要更多的複習時間好好消化一整天毫無停息硬塞進腦海的課程,我需要維持足夠的睡眠時間維持健康與清醒,我需要課後時間能去社團上社課與聊天聚餐,我還需要一點沉澱的時間讓自己不要那麼焦躁、不耐煩與神經質,我更需要一些私密的時間來寫些生活隨筆與記錄……
真不知道到了大四臨床實習時會變成什麼樣子......


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開學‧醫生老師們‧臨床推理與其他
blueleslie 在天空部落發表於09:17:09 | 2007生活小記
        轉瞬間,大三生活的第一週就結束了。
        從大一以來,「開學第一週」與「開學第二週」這類的文章已經成為本站的傳統了。但這學期第一週除了放掉一天颱風假之外,我整個人已經完全被其他事情佔據了。因此這次就沒有依照科目介紹。
回顧之前寫下的學校生活文章,似乎還挺常提到「忙」這個關鍵字的。現在想來可真是令我苦笑,沒有到大三哪知道什麼是忙呢?說不定,等到大四實習時再回過頭來看這篇文章,又會對此時自己寫下的想法嗤之以鼻吧。好巧不巧的是,除了課業上的眾多事務,許許多多不太順利的事情也全都卡在這幾天。
但是我還是期待著這學期的生活的。畢竟,要學完這些課程才能具備專業能力,也才有臨床職能治療的專業技術。
簡單的記錄一下這週的學校生活。
第一個感覺是,之前的所學果然是非常重要的基礎。無論是骨科、小兒科、精神科、內科、外科還是病理,都可以明顯看出和之前的所學有連結、有相關的地方,幾個重要觀念也是不分科目都能通用的(甚至當天早上學的生理職治,到了下午的外科學就出現了部分相同的內容)。就我現在的能力來說只是初學,如果能真正讀通,將所學互相印證,這想必是會非常有成就感也非常有意義的。


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謝謝各位的關心,遭照抄的文章已刪除!
blueleslie 在天空部落發表於00:38:59 | 2007生活小記

公告經一再提醒,超過緩衝期限9/18仍不見抄襲者做出任何回應,因此已於9/19公開抄襲者網址。之後該部落格板主已刪除那些文章,因此已於文章刪除後隱藏公佈的該站網址。



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文章抄襲事件已告一段落,謝謝各位的關心~
blueleslie 在天空部落發表於17:36:24 | 2007生活小記
我十分樂見網友喜歡我的文章,將內容轉貼讓更多同好能分享心得。多數網友都會尊重原創者付出的心力,在轉載文章上附上出處,或者留言告知。
偶爾會有網友忘記這些體貼原作者的小細節,若恰巧我有發現,通常留言提醒後大家都願意修改。
但是,這次我發現本站數篇文章被原封不動的抄襲後,讓我覺得很不舒服,情緒非常差。
之所以會用「抄襲」這麼重的字眼是因為,通常網友轉載文章後還會加些自己的看法與討論。這名網友不僅將文章、格式全都複製,還細心的將原文中連結到我舊文的超連結移除了。最令我不高興的是,在她的部落格上方就標示著轉貼這裡的影音.文章請註明或引用只求一個尊重,那難道轉貼我這邊的文章我就不需要「求一個尊重」?看到其他網友在她的部落格留言說「介紹得真詳細」還真讓我不知道該氣還是該苦笑。
更過分的是,她還會煞有一回事的和網友討論,但沒有注意到露出破綻了。她和網友討論「魔女嘉麗」的電影版,附上影片片段網址時就露餡了。YouTube影片因為有統計由部落格連結觀看影片的功能,若由部落格內嵌的影片點選播放,顯示出的網址會含有該部落格的資料。有圖為証,她附上的影片網址正式由本站連結出去的(請注意劃線部分)!她竟然還說「我因為嫌它短~才換~」,照抄得也太徹底了吧!
我到該網友的部落格留言至今仍不見任何回應,我願意再等一陣子,請抄襲者立刻修改,否則將公佈該網站網址!

 
公告經一再提醒,超過緩衝期限9/18仍不見抄襲者做出任何回應,因此已於9/19公開抄襲者網址。之後該部落格板主已刪除那些文章,因此已於文章刪除後隱藏公佈的該站網址。
  
        就我目前發現的部份,本站文章被該網友抄襲的部份包含:


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再見了,懷念的校總區生活
blueleslie 在天空部落發表於10:55:25 | 2007生活小記
        再過幾週,大學生涯最後一個可以玩樂的暑徦即將結束(明年暑假就是水深火熱的實習了)。
        大三開始,所有的必修課都在系館與醫學院。光是必修就已經23學分了,若是要選修校總區的課也顯得十分困難。
        映著大片藍天的大道,生命力蓬勃的校園植物,熱力的陽光……,校總區的生活十分令人懷念。自在的騎著腳踏車穿梭在校園中,餓了可以吃小小福的姊妹花滷味,而阿水茶舖每日都有特價的飲料,還有供應讓我喜愛至極但同學們敬謝不敏的草莓綠茶。偶爾到莫札特咖啡買學生價的霜淇淋,或者一個人優閒的坐在樹蔭下的木椅上吃著午餐。


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孤獨的況味
blueleslie 在天空部落發表於15:24:36 | 2007生活小記
        本質上,我是喜愛孤獨的人。
        之前在課堂上教到「玩性」時,就已經針對這個主題談了一些自己的情況。到現在,我還是很難探詢出究竟是我玩性低造成喜愛孤獨,還是因為親近孤獨而導致玩性低。
        但所謂的喜愛孤獨,並不表示把自己孤立起來,或者完全排斥人際關係。事實上,我很喜歡和朋友們相處的感覺。同學會、社團、聚餐……,在漫長的暑假裡可說是接近一成不變的生活中最值得期待的。但是太多的人際應對會讓這種交流顯得表淺了起來,會讓我覺得十分疲累。
        或許,與其說孤獨,更不如說是追求寧靜吧。
        我喜歡夜晚的靜謐。輕啜幾口茶,播放「軟綿綿」的音樂,享受著一本喜愛的書。雖然我和社團同學們都習慣在身上帶本小說,隨時可以拿出來讀。但就我個人而言,有些書還是最適合在獨處時安靜的品味,不然,整個味道就不對了。
        矛盾的是,享受孤獨的同時,卻又渴望著認同與交流(這也是此站之所以存在的原因之一)。或許,這印證了課堂上學到的內容—沒有人是絕對的傾向孤獨或絕對的喜愛團體相處的。


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有聲書閒聊
blueleslie 在天空部落發表於14:22:21 | 2007生活小記

 
      
最近開始聽有聲書。在歐美,暢銷書/暢銷作家的作品或者經典文學往往會灌錄有聲書。本意是讓無法閱讀的生理障礙者也能享受完整的書之內容,但對於一般人來說,也是一種輕鬆的「閱讀」方式。而對我們來說,有聲書還有額外的用途:練習英文聽力。
        練習英文聽力有很多種途徑,以往我最常用的方式是將喜愛的歌曲之歌詞背下來,或者將電影字幕調整為英文。這些方法當然最親切,也最生活化。不過,相較之下,有聲書的文法要求、修辭語用字會顯得比較嚴謹些。
        先從決定要聽哪些書開始。就我個人而言會優先選擇已讀過中文版且十分喜愛的作品,或者自己喜愛的作家之作品。一方面是比較容易進入狀況,另一方面也是因為這種訓練英聽的方式之大前提是「興趣」。若選擇了一個一點都不喜歡的故事,還要花上數小時到數十小時聽朗讀,恐怕會是種折磨吧。善用圖書館與網路資源,尋找自己訂好的書單中的有聲書(應事先查好英文書名會比較容易找),就可以開始聽覺的閱讀之旅了。另外,要特別注意找到的有聲書是否是英文發音(當然,若要練習其他語言則例外)。



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指甲屑+私密閱讀
blueleslie 在天空部落發表於15:28:45 | 2007生活小記
爸爸一眼瞥見遠流出版社寄來的史蒂芬金《一袋白骨》試讀本,立刻質問:「你怎麼看這麼恐怖的書?一整袋的白骨耶!你這樣會不會變得心理變態啊?」
仔細想想,對非醫學/生物/人類學相關專業,或者推理/驚悚/恐怖小說愛好者而言,只要書名裡面帶有屍體、死人、骨頭之類的字眼,就已經構成「心理變態」的條件了。隨便舉例就有一大堆更加驚悚的書名:《屍體會說話》、《聽!骨頭在說話》、《雕刻人骨》、《人骨拼圖》、《骷髏拼盤》、《玩骨頭的女人》、《人體農場》、《眼球特別料理》、《無止境的殺人》……希望爸爸永遠都不要知道我還讀過哪些「書名變態」的書,不然他大概會崩潰吧。
明明都是骨頭,但看書名含有「骨」的小說就是變態,讀解剖學與骨科學就是認真用功。仔細想想,豈不是挺妙的嗎XD。
書名這個主題其實還挺適合讓一群愛書人討論得永無止境的。向對我個人來說,有時候閱讀也需要一些私密性。像是我固然不介意在眾人面前讀含有異常心理內容的小說,但要是叫我拿一本其實是黑色幽默的《持續勃起》攤在大家面前讀,似乎頗為尷尬。
有點異想天開的想在這邊和大家討論各式各樣的書名。充滿詩意的書名可能是充滿血腥暴力的書,驚悚的書名可能和純文學的內容互相搭配……期待有興趣的朋友能分享自己關於書名的種種想法。
 
[ps] 《謀殺我姑媽》非常不適合在姑媽來訪時大剌剌的擺在書架上最顯眼的位置。
 
★ ★ ★


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駕訓+冰沙+哈利波特完結篇
blueleslie 在天空部落發表於11:36:08 | 2007生活小記
        駕訓即將接近尾聲。說來矛盾的是,雖然越開越順,然而這都是記公式的效果。然而,不記公式的話,又一定會壓線……這一切其實也只不過是為了駕照。離開教練車後換了別台車,公式就不適用了。而且,實際在路上駕駛的話,路邊停車格又怎麼可能向駕訓班一樣在特定的地方放上公式用的參考點(樹、告示牌上特定的字……)呢。
        考駕照是一回事,實際駕駛又是另一回事。一方面因為自己是路癡,容易迷路;另一方面是一般的駕駛人似乎很少會遵守交通規則。
        道路駕駛練習時,後面的車老是不斷的按喇叭超車。就連禁止超車的狹窄山路轉彎處,後方的車也會在對向車道有車開來時超恐怖的超車。
        說到道路駕駛,和我同車的同學中其中一個人駕駛時實在非常驚悚。常常出現差點撞上路燈、橋的邊界、山壁之類的驚險情況,教練連忙踩下副煞車。後來教練整個失去耐心,拿出酸梅吃得嘖嘖出聲,同時不時伸手幫他調整方向盤。
        教練其實只是要求比較嚴格一些。因為我的短期記憶不太佳,之前常會忘記公式的某個步驟,造成亂七八糟的狀況而遭到教練責罵。後來,我養成一回家就記筆記的習慣(但往往在寫筆記時又忘了)。隨著練習次數累積,漸漸熟練時,教練除了會稱讚進步之外,還會偶爾和我聊聊。
  


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暑假計畫~
blueleslie 在天空部落發表於12:07:46 | 2007生活小記
        先在這邊『宣傳』一下本站的小更新。首先是左方欄位新增了一個小小的留言板,歡迎新舊朋友到這邊閒聊。此留言板由Cbox提供,有興趣者可由連結加入會員取得語法。此留言板不定時會有贊助廣告。若內容較多,也歡迎移駕至本站的留言板(本站標題上方即有連結)。另外就是,我將先前的文章和『職能治療』較有密切關係者整理後另開『職能治療』文章分類(其餘較零碎提到的則保留在『生活小記』文章分類)。開學後會正式進入密集的專業課程(啊……還我空堂來……),希望至少能讓有興趣逛到這裡的朋友們對於職治略有了解。
        大學生涯最後一個能玩樂的暑假(明年的暑假就要實習了),希望能將計畫全部完成!
 
★學業
1. 暑假作業—《Frame of Reference for Pediatric Occupational Therapy》(小兒職能治療參考架構)教科書。希望能除了我們這組負責的部份之外,也能將其他部份讀完。
2. 複習機能解剖學,不僅是為了要幫學弟妹上機解先修課,也是為了開學後不要有銜接上的困難。若還有時間與心力還要連生理學、人類發展學都複習好。不過我自己知道這個計畫太遠大了,能完成的可能性不高:P
3. 自修貼紮(taping)療法。貼紮是職能治療及物理治療皆有使用的一種治療方式,不過物治還有特別專門的『運動/競技貼紮』。基本上是利用專用的貼布,依照肌肉的走向以特定的方式、特定的拉緊程度矯正不正常的肌肉位置、治療疼痛。系上沒有特別為貼紮開課,不過我一直對此很有興趣。跑去醫療器材行買好了頗貴的貼布($450),也從博客來外文館訂了一本教學的書。希望能熟析基本的貼紮,然後用它來對付我的腳拇指外翻造成的疼痛!這個網站有一些貼紮的簡介。


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樓下怪叔叔+應生女人大戰雷斯里
blueleslie 在天空部落發表於20:38:21 | 2007生活小記
IF住戶飽受我們這條巷子的住戶討厭。他們建造違建把巷子變成死巷,先生是路霸,太太是喜愛刺探別人隱私的三姑六婆。兒子—也就是這篇說的怪叔叔—最近更是惹我厭煩。
常常一回家就看見怪叔叔半個肥肚子凸出在半開的門外。當目光從最吸引人注意的肚子移開後,就看見怪叔叔叼了根菸,猶抱鐵門半遮面,眼睛直溜溜的看著正要開公寓鐵門的我。
他的目光感覺就像發酸的脂肪般,既油膩又腐臭。真的超適合在驚悚片中飾演殺人魔的!為什麼他可以終日遊手好閒,老是站在家門口抽菸看人呢?感覺….他真的是個變態......
那天回家又看到他緊迫盯人的目光,決定要做點反擊性的回應。我便嘗試著瞪回去,且努力的逼自己不要比他先移開目光。 
誰知道,怪叔叔果然功力高強。黏膩的目光中沒有洩漏任何情緒,死死的看入我的瞳孔,感覺整個腦袋都被他的目光穿透了......就連可以邊吃午餐邊看變態殺人魔電影的我都無法忍受,很狼狽的移開了視線......
真的是越想越生氣。在走進大門後還隱約從餘光察覺他還在盯著我,便賭氣的摔上門。結果,不僅沒嚇到他,還不小心撞到了自己的腳趾 T_T 
★   ★    

{應用生理學之血腥狂想} 應生女人大戰雷斯里 開腸破肚 

[
警告]
本文含有血腥內容,不喜勿入!若閱讀後有任何不適,本文作者不負任何責任。
[聲明]
我在這篇改編自真實上課經驗的狂想文中試圖模仿舞城王太郎的筆調......平常的我不是這樣的。
 
* * * 超限制級分隔線 * * *


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軍訓課奇譚+動物輔助治療
blueleslie 在天空部落發表於13:27:44 | 2007生活小記
軍訓課的主題是『心理作戰』,之前的分組報告醫學系的人把也是我們學系必修課的醫學心理學上課講義原封不動的搬過來講,而我則被強勢派組長硬生生的分到一點都不懂的『戰後三巨頭』,而且還是上課前才告訴我要講的內容……
無論如何,因為端午假期的關係,今天是除了期末考外的最後一次軍訓課。熬了一整學期總算要結束了。
教官除了放了大量的棒球影片從中談心理作戰之外,幾乎只要是和心理稍有關係的東西都可以拿來扯 (像是上次的課程談詐騙手法的心理作戰)。教官應該連普通心理學都沒有修過吧,要講一學期的心理作戰,當然會有許多硬扯的內容。但是,今天的內容也誇張得過頭了…..
原本很多人就會把『解離性人格(dissociative identity disorder)』(即舊稱的『多重人格(multiple personality)』和『精神分裂(schizophrenia)』搞混。教官會混淆我不怪他(而且他不僅搞混,還使用了『人格分裂』這個非心理學/精神醫學正式術語的說法)。但是,接下來他說的話我就很難接受了:
『我們每個人或多或少都有多重人格。』
這是什麼東西啊!
更扯的是,他認為自己很有學問,還一直想要找班上心理系的學生來印證(當然沒人理他)。這一班是以醫學院學生為主,教官也不知道可以問醫學系或者職治系的學生......
接下來,他播放從電視上錄下來的港劇《神氣霸王花》(港名《陀槍師姐》)作為印證。看起來有些推理劇的味道,不過教官直接播放結尾部分(我想應該不會有人介意爆雷吧…..)—主題就是編劇胡謅一通的多重人格殺人魔綁架了兩位女子(大概就是『神氣霸王花』吧),兩位女子用智以奇謀脫身……當然,劇中再度出現資訊錯誤的對話:
神氣霸王花(陀槍師姐)A:『多重人格?』
神氣霸王花(陀槍師姐)B:『沒錯,他精神分裂。』
教官播放完他詭異的資訊來源後,淡淡的說了一句讓我百思不解的話:
『我們每個人都要培養自己的其他人格。』
見鬼!意思是要大家都有解離性人格嗎?真是莫名其妙!
想說都已經最後一堂課了,就忍耐到下課吧。沒想到慘劇還沒結束。


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精神個案訪談+輔具+主婦推理劇場+噁心咖啡凍與其他
blueleslie 在天空部落發表於23:46:24 | 2007生活小記
        過了連續多個天氣與心情皆灰暗陰雨的日子,今天的種種顯得特別有意義,讓我暫時忘記公與私方面的苦惱。
  
生物力學這門課程,因為從去年起改由工程背景的新老師授課,對於我們學過什麼、沒學過什麼以及需要什麼比較沒有那麼了解,有時候課程內容過深(太偏向理工專業),有時又淺得宛如開給非醫學院學生的通識課。今天的課程,雖然前半段略顯無趣,但最後關於輔具專利的內容讓我覺得很有心得。以這樣的內容作為課程的結束,讓我覺得不枉費選修這門課。
老師以助行器為例。一般的助行器無法用於上下樓梯,因此有許多人設計出支架有高低落差(或者支架可伸縮)的助行器。但是,這些看來十分完美的設計,在治療師眼中卻顯得不盡實用。因為上到最後階之階梯後,下一階就是平面了,用有高低落差的助行器根本無法使用。就算是支架可伸縮調整的,但對於行走功能不良的患者,也很難在樓梯上去調整支架(且有危險性)。最扯的是,產品使用之示意照片刻意選在倒數第二階,絲毫沒有想到再往下一階就無法使用了(或者刻意隱藏缺陷)。
還有附有折疊/組合座椅的設計,但行動不便者很難操作將椅子拉出的動作,而且最重要的是他們需要轉身才能坐在助行器附的椅子上,但轉身這個動作對他們而言十分困難,而且轉身過程中也無法使用助行器。坐下後要如何無支撐的站起也是一大問題。
還有花俏得可笑的設計:所謂的『超強多功能助行器』的配備包含免持手機座、可以插洋傘的傘座、自動伸縮帆布椅、活動式置杯架、夜間反光標籤……甚至就連加個置物籃(會影響到助行器的重心位置,且需要彎腰伸手才可以拿取欄中物品,對病人而言並不實用)也可以申請專利!這些設計在在顯示許多設計者在設計輔具時是以無身心障礙者的角度出發,而沒有考慮到真正要使用的身心障礙者的需求與能力。


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雜亂的閒聊
blueleslie 在天空部落發表於16:40:29 | 2007生活小記
        最近的學校與日常生活沒什麼可以和大家分享的,就把之前隨手記下的雜亂記事整理一下,勉強湊成這篇。另外,正在考慮要不要新開闢電影紀錄的文章類型。
  
之前巷口來了一台賣臭豆腐的發財車。
很不巧的是,我先在鹽酥雞攤買了最近喜歡上的花枝,然後才聽到臭豆腐的叫賣聲……
臭豆腐是我極度喜愛的食物,而且平常也不容易買到既好吃價錢又OK的臭豆腐。看到這攤的份量頗多,而且看起來頗為好吃,當然不能錯過這個機會。
邊等臭豆腐的同時,趕緊邊把剛買的花枝吃掉,吃得非常狼狽。
臭豆腐很大一盒,醬汁美味,辣醬夠嗆,泡菜好吃且量很多。真可惜是傍晚才有賣,不然很想買來當中餐。
結果,當天凌晨的夢境中(我很少做夢,因此這可以說是非常難得的),我很認真的問賣臭豆腐的爺爺晚上有沒有賣、能不能中午也賣之類的問題。夢中的臭豆腐爺爺還跟我說他每天都會在不同的地方賣,害我擔心之後要去哪裡找他......
別用異樣的眼光看我……平常的我不是這樣的......
結果後來事實證明,臭豆腐爺爺只來了這麼一次就消失了。真想再次吃到啊!
  
        講了這麼多吃的,就會聯想到體重。想到體重,就會想到身高(?)。
        因此,我要說我這個路癡為了暑假的駕訓班去醫院做體檢的經歷。


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