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莫拉克颱風來襲時，我人帶著小蝦米在南部
待在台北的人可能無法想像，台南大雨真的是用灌的，而且沒有停過
看氣象預告，明明說影響嘉義以北地區比較多
且6號宣布放假都是從北部開始，台南還是到很晚才宣布停班停課
所以真的沒料到會帶來這麼大的災難
雖然我家地勢高沒淹水，但原本計畫要和家人去唱歌，也無這個心情了...
直到回台北後，每日關注風災新聞，總是看得我心裡難過、眼眶泛紅
尤其看到各收留中心一團亂的畫面，當下也燃起一股衝動，想去幫忙
因為，我非常清楚所謂的官僚是怎麼一回事，就是沒效率甚至沒sense
這其實與知識學位無關，而是視其有沒有熱情和實際處理問題的能力
曾經在最高學府工作過的我，見識過互踢皮球，無人要承擔責任的現象
而往往，在裡頭，總是要有位不怕事的工作者（通常不是主管），才可能有些做為
但有時，上頭若未授權或未給予可運用資源，那麼這樣的人只是志不得伸，甚至被別單位視為找麻煩者
這兩天是校園記者訓練
今天下午實戰演練課程
帶她們去聽了一場SCDC菁英論壇
主題是「投資客之夢公園--杜拜商機」
在此把一些資料提供給台灣商人參考：
根據自由時報2/13所刊登的知識社會學 誰才是真正「智慧專家」？
此文指出：未來知識社會中的上班族，該追求的不是專業知識/技能的擁有，
而是如何獲取專業知識的「思考力」，以及綜合應用各種專業知識的「判斷力」，
是「思考力」、「判斷力」所累積凝煉而成的「職業智慧」。
最近正好在尋找工作團隊裡的接班人，與其他伙伴們也對此討論許多。
常常，我們總是認為擁有「專業知識」最為重要，應該優先考量具備此技能的人選，
但事實上，就我自己的觀察與體驗，我卻認為「學習的意願」或「工作的態度」最為關鍵。
很多人儘管擁有專業能力，卻不願為團隊付出或者做貢獻，那麼其專業也等同於「零分」。
反倒是其他無專業背景的朋友，卻因為擁有思考與判斷力，願意去問去學，而對團隊產生了正向效果。
這些人不認為自己是勞工，不只為了溫飽而活（而是為了自我實踐，以工作建立個人風格；
也就是說除了追求有形的金錢、名望報酬，更追求無形報酬，例如工作的意義、人脈關係的建立、個人從工作中所獲得的收穫、客戶的信賴和風評）。
總歸一句，就是懂得自律又能創造意義的學習者。
Change our minds, we don't need a finish line.
如同Joanna（王若琳）所唱的：Let's start from here...
讓我們一起打造自我學習的動力！
今天是八月八日父親節，各位孩子們，別忘了對爸爸表達心意喔
不過，如果你還在猶豫怎麼致意的話，不妨參考底下這則新聞：
來自於中時電子報記者馮景青的報導
2007-08-07「近3成國人不打算送爸爸禮物」
父親節即將來到，但根據一份最新的網路調查指出，今年有近3成的國人不打算送父親禮物；預備送給父親的前10名項禮物分別為現金21%、大餐16%、蛋糕10%、卡片10%、聊天散步7%、營養補給品6%、電動刮鬍刀4%、健康檢查商品3%、資訊產品3%，其他如衣服、領帶、健康器材等都為3%，其中不打算或沒辦法送給爸爸禮物的高達29%。
TNS模範市場研究副總龐睿智表示，這份調查是透過與台灣電子郵件市調網合作，在7月27日起到30日間，針對13-64歲的19506位有效樣本網友所做的調查，其中包括1950位父親。根據調查，網友今年購買父親節禮物的預算，以1001元到2500元的最多、達12%、其次為2501元到5000元的11%，5001元到1萬元與501-1千元的同列第3、達10%。龐睿智表示，跟母親節相較，僅有19%的子女今年沒送禮物給媽媽，金額方面，也以母親的禮物較高，2501-5千元與1001-2500元的同為第1、佔14%；其次5001元到1萬元與501元到1千元的分別各佔11%。
至於台灣爸爸最想收到的禮物是什麼？調查發現，以「子女聽我的話」是第一名，達29%，其次為「子女有不錯的成就」佔27%，第三名為一個擁抱佔16%，可見超過72%的父親，要的不是物質方面的父親節禮物。電動刮鬍刀、資訊產品與旅遊則分別各有4%，以物資禮物來說，是父親相當想收到的父親節禮物。
最近忙到沒有時間寫網誌（真是充實又忙碌的一季呀）
加上電腦重灌後才剛穩定（感謝老弟、Howard還有阿祥的協助）
不過對於上禮拜部落格界發生的大事
Fanny覺得還是得來談一談這個「公共議題」
首先，請大家先看看〈這一早，我想的是品德，從無名小站與Pixnet紛爭中的省思〉
坦白說，我是被這篇文章所引發出一些感觸，因為它提到下面這段話：
「過往在資訊系所中，老師教我們是如何把程式寫好、如何把系統規畫好。但，卻沒教我們連小學生都該注意到的－品德教育。我記得Youtube的經營者曾說過，他們網站是對於有關色情、暴力方面一律是查禁的，因為這是對社會負責。雖然，色情跟暴力的短片可以吸引更多的流量與點閱率，但他們做到了絕不寬待的立場。」
Fanny對此非常認同，因為當社會的價值越來越以財富標準來衡量，然後品德的重要性越來越降低時
那麼此時所創造出來的東西，通常是純粹的利益考量，甚至是危害社會大眾（比如黑心食品是傷「身」，暴力短片則是傷「心」），也就是失去了所謂的企業倫理
十月份有很多重要的教育新聞，Fanny整理了底下幾則「你不可不知的消息」唷...
博士生當小老師-政大將推廣全校【2006/10/06 聯合報】
全球百大名校英美佔半數-亞洲7所入榜【2006/10/06台灣立報】
非正規學程認證-11月上路【2006/10/08國語日報】
未來10年-全球陷小學教師荒【2006/10/09臺灣立報】
由皮紋鑑定腦力 沒科學依據[2006/10/09中國時報]
高中職技賽前3名-保送上大學【2006/10/10 聯合報】
德國雙軌教育--就業率80%【2006/10/10人間福報】
重視孩子成績--不如教他生活【2006/10/11國語日報】
世界第一--國小新生視力不良率26.46%[2006/10/13國語日報]
小心成為網路高危險群--每上網30分鐘該休息10分鐘[2006/10/13 中廣新聞網]
每日一萬步健走--路線公佈[2006/10/15 中時電子報]
從希望閱讀、有效閱讀到數位閱讀〔2006/10/18編輯小組〕
其中一則最令Fanny推崇的新聞，因為這是真正「理論的實習課」，非常具有意義...
政治大學從這學期開始，所推動的「教學助理（TA）制度」，也就是由博士班學生帶領大學部學生，在授課時數外，每周一小時「TA時間」，小班分組教學討論。「TA」是指教學助理（Teaching Assistant），必須在課堂外，帶領學生分組討論，類似「小老師」，補充老師課堂理論的不足，或是實務個案。因為大班制教學的老師和學生互動少，學生學習也被動，遇到問題不敢發問，更缺乏討論機制，而這種制度可以把理論活化，鼓勵學生討論風氣，博士班學生許多日後想從事教職，也能藉TA制度實習教學相長。
Fanny新闢了一個單元「新聞週報」
每週將整理摘要各報紙的教育類新聞
那麼這個禮拜的重要訊息與心得如下：
教育議題
根據近期天下雜誌幸福力調查，北市在教育力調查獲得第一名。身為地方首長的馬英九，特別強調「教育的任務，在於培養健全的國民」，希望國小教育不要只注重看得見的才能，而不注重看不見的德育，應重視德、智、體、群、美五育的均衡發展。舉芬蘭為例，該國人口僅500萬，卻能在各項發展領先全球，正因該國政府不僅智育和德育成功，也相當重視體育運動發展。
而我最認同的，莫過於馬英九所說的一句話：「都市和教育發展須顧及點線面，若只是點的進步，容易被線、面的退步拉扯下來」。也難怪他每次馬英九在頒發市長獎或模範生獎時，總是會強調「單純成長不一定是進步，一定要有均衡的成長」。
不過，我們仍然得質疑一下目前的教育力...
5月25日，我們的第一家庭駙馬爺趙建銘
因為涉嫌內線交易，以及可能串證逃亡，而被羈押
特別的是，當天晚上，僅有民視新聞Live轉播到凌晨兩點
（不知道是否專為總統做實況報導緣故？又有特權？）
某台電視新聞打出這樣的標題：「趙建銘是被老師帶壞的？」
中時社論也提出：這種「關係學」，真是「罄竹難書」啊！
還有，接著又說了兩對台灣父子的故事
仔細想想，媒體如此描述，無非是在突顯教育的重要性？
因為趙建銘是出自教育界家庭
不僅爸爸趙玉柱是校長，媽媽簡水綿又是小學老師
那麼，趙建銘如果真是被帶壞，究竟是被父母老師帶壞，或被指督導不周的恩師韓毅雄醫生？
不論事實為何，我覺得，若只論專業能力，但不談人格教育，就會發生這樣的問題
還記得，陳之藩先生在〈哲學家皇帝〉裡頭
曾引自亞里斯多德的名言「專家還不是一群訓練有素的狗？」
他認為，許多專家都是人事不知，無法和諧發展的人
所以除了人才教育之外，更需建立品格與發展人文
而人格教育也就是道德教育
重心在於分辨明本末輕重，選擇立命之道，並成之於內
因此，人格養成最重要的，正是內省（反思）的功夫...
ＩＤ：djfanny
