書林書店

告訴你戲劇大師如何以獨白表現角色並鋪陳情節

 

        莎士比亞戲劇中，林林總總共二百多段獨白，不只把角色的動機、意圖，與內心的天人交戰刻劃得淋漓盡致，也關乎角色與角色、角色與觀眾之間的互動。        
        作者集多年的研究心得，專文分析莎劇獨白的戲劇語言與誦讀方式，例舉莎士比亞如何利用獨白，使觀眾及讀者接受朱麗葉在劇中的快速成長，並指出「說給誰聽？」才是獨白的戲劇意義所在。
        書中精選精譯莎劇四十段經典獨白，分陽春型、有偶型、配件型、對話型四類，以英漢對照形式呈現，並參酌前後文義加以提示，展現莎劇獨白的多彩多姿。
        隨書附贈中英文朗誦光碟，由美國與臺灣主演過莎劇的專業演員演繹莎劇獨白。讀者透過他們的聲情更容易進入文本，從而學習戲劇的朗誦。

 

民國九十年，我加入了成立未久的戲劇學系，發現老師甄選演員的時候，常常要求學生朗誦或表演一段莎士比亞的獨白。然而許多學生並不熟稔原劇，甚至對所念獨白的戲劇意涵也不甚了了，表現自然難如人意。為了幫助學生，我開始著意於莎劇獨白的研究。

九十一年春，台積電文教基金會郭執行長珊珊邀我到新竹擔任一系列的文學講座，我們商定以莎劇獨白為內容，題目就是「與獨白對話」。次一學期，我與戲劇系同事姚坤君老師合作，由我開設莎劇獨白的文本研究，再由她從選課學生中甄選若干，另開一門表演課，專授以獨白表演訓練。有了這個基礎，一年之後，我獲得國家科學委員會的補助，開始正式的研究工作。這本小書便是研究的成果。

第一章是緒論。第一篇簡單介紹莎士比亞的戲劇獨白；第二篇討論他的戲劇語言與誦讀方式。第二章是比較深入的研究。第一篇分析莎士比亞如何利用獨白，使觀眾及讀者接受朱麗葉在劇中的快速成長；第二篇綜合整理莎劇的獨白，指出新的觀點：「說給誰聽？」才是獨白戲劇意義的所在。

第三章是莎劇獨白選譯。莎劇獨白總數二百多段，可分為陽春型、有偶型、配件型、對話型。本書從七齣戲中挑選了36段，包含了上述四類，另外加上選自三齣戲的4段長篇臺詞，合計40段，都以英漢對照形式呈現，分辨其類別，並且根據個人的研究心得與讀劇經驗，參酌前後文義，略加提示，供讀者參考。

國人閱讀莎士比亞，無論朗誦或聆賞，無論英文或中文，每每苦於缺乏合適的影音資料。為了彌補這個缺憾，本書特別附加獨白朗誦光碟。英文部分，男角由美國資深莎劇導演兼演員Joseph Graves 和2008年參加德州莎士比亞戲劇節（Texas Shakespeare Festival）演出的職業演員擔綱，女角則由美國歷史最悠久的奧勒岡莎士比亞戲劇節（Oregon Shakespeare Festival）資深女演員Robin Nordli演出。中文部分，男角分別由出身臺灣大學戲劇研究所或戲劇系的周力德、王瑋廉、蔡柏璋演出，女角由姚坤君教授獨挑大樑；他們都是國內富有舞台經驗，主演過莎劇的青年俊秀。職業演員精湛的詮釋必然有助理解文本，對有志於表演的讀者，更是提供了一個詮釋方向。然而，朗誦一如翻譯，都只是一種詮釋，讀者不

可不察。

這本書得以完成，何其幸運得到許多人的幫助。台積電文教基金會郭珊珊女士當年的邀約給我深思獨白的機會；國科會的支持使我能前往英美重要圖書館參訪、研究，並參加國際會議發表心得；助理謝筱玫（現已在大學任教）、吳孟芳、周力德協助資料收集和整理，功不可沒；臺大戲劇系和外文系選課同學不吝鼓舞；部分研究心得曾獲邀在國立中興大學、大陸南京大學、蘇州大學、廣西大學等校講授；中文翻譯，孟芳、力德、安之、燕生、陳芳、坤君都提供過寶貴的修正意見；朗誦獨白的演員朋友付出額外心力；友人Joseph Graves協調安排美國職業劇團製作朗誦與錄音；Texas Shakespeare Festival 藝術總監Raymond Caldwell、執行導演John Dodd同意讓他們的演員在排戲、演戲之餘，朗誦本書的獨白並錄

音；Oregan Shakespeare Festival提供劇照；道沄趕在出國進修前夕設計封面；姿君仔細校對書樣；書林編輯部同仁耐心配合……。對他們的深厚情誼，我謹在此敬致謝意。至於多年來一直鼓勵、扶持我的臺大教職同仁，我向他們獻上這本小書。

 

彭鏡禧 謹誌

民國九十七年十一月於臺灣大學