July 23, 2009
作者：李怡斈 Allen 森堡教育中心英語教學主任 / 英語教學顧問
要兼顧工作及親職的爸媽，對於與孩子一同閱讀，都認為是一個耗神又費時的任務。其實善用一些小技巧，親子共讀將會是您一天中與孩子交流談心的時光。該如何開始呢？聽聽Allen老師的經驗分享。
- 那麼多故事書，我的孩子適合哪一本呢？
上網或利用假日到書店，與孩子一同選書。將選擇權一半交給孩子，聽聽孩子選書的原因，選一本親子雙方滿意的書。可以參考出版社的難易度級數分類，書中插圖豐富的最佳。不妨從短小的故事開始，協助孩子踏出成功的第一步。
- 我不會英文，怎麼陪孩子看故事書？
在陪孩子閱讀英語故事書時，最擔心自己不標準的發音，或一些自己不會唸的單字。這時千萬別忘了CD這個好幫手，和孩子邊聽CD邊閱讀文字，跟著有戲劇效果的故事內容，一同享受閱讀之旅。聽多了，反覆多了，不只是孩子，爸大人也可以朗朗上口。
- 孩子很容易分心，或不知道講到哪裡，該如何協助他？
爸媽總是懷疑孩子到底「有沒有專心」，其實只要在聽CD或唸句子時，請孩子指著正在進行中的句子，一方面幫助集中注意力，一方面也可以跟上CD的速度。爸媽別忘了一開始先大手帶小手一同指著字。
- 孩子只肯聽CD，不肯開口唸怎麼辦？
只要透過模仿，小朋友具有輕鬆學會標準的發音的天賦，反覆聽CD多次後，小朋友們可以仿說仿唱。此時可以技巧性地舉行模仿比賽，和孩子比賽看看誰模仿得最像，藉此降低開口的困難，也增加親子互動。
- 孩子一直吵著問故事意思，該解釋給他聽嗎？
閱讀英文故事必然會發生看不懂的情況，很多孩子會依賴爸媽逐句的翻譯。不妨與孩子約定，先聽完整本書或某一段落後，再看翻譯或查單字。在故事中，先以猜測的方式理解故事；同時參考插圖中所傳達的意念，都不難理解故事。千萬別把英文故事當中文來讀。
- 什麼時候該換下一本書？
孩子有時會獨鍾某本故事，不願更換，有時卻隨便翻翻，就要看下一本。建議爸媽在共讀之後，利用附加的學習單或小遊戲，與孩子玩玩。問問孩子對故事的想法，對哪個角色印象最深。之後再更換讀本。同時二、三本故事書交互進行，也是不錯的方式。
- Allen老師的小提醒
「量少」、「頻繁」、「輕鬆」是與孩子閱讀英文故事的最高指導原則。只要能掌握這三項原則，看似困難的英文親子共讀，很快地會成為親子間的美好時光。與孩子一起分享書中樂趣是全家的甜蜜功課。您不妨試試！
