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從1990起到現在，網際網路從以研究與產業開發為主，逐漸普及到了連一般社會大眾也能自在運用在日常生活中，教育方式當然也因網際網路的普及有所改變，老師出題目要學生做報告，學生上圖書館查資料，或去各館所參觀寫成心得，是許多已在就業市場人士的共同的回憶。現在的國、高中生，利用網路資源蒐集資料，即使缺少了臨場感，但透過線上虛擬環境來代替實際參訪也是一個不受限於時空的方法。

科技不應該只留在實驗室。隨著科技的發達，大家所熟知的虛擬實境，應用之處無所不在。而研究單位則將虛擬實境無線的延伸，讓虛擬世界與真實世界的元素互動，傳達出另一種視覺效果與資訊的呈現方式。一般稱為擴增實境。好萊塢巨星湯姆克魯斯於2002年的電影關鍵報告（Minority Report）中，虛擬的世界與真實的世界互相堆疊，美國麻省理工學院的學生Pranav Mistry利用了擴增實境，讓未來的生活，更能自在的穿梭在實體與虛擬的世界中，並將這個發明取名為第六感（Sixth Sense）。從影片中，可看到想像力與第六感所創造出來的世界，更是活靈活現的出現在眼前。http://www.youtube.com/watch?v=qC3H3JOtvSs

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