eLQCC　數位學習品質認證中心

廖彥筑 / 財團法人中衛發展中心 副管理師

　　接續「英國華語文拓銷之旅參訪心得（上）訪談精華分享」一文，提出市場現況與拓銷建議。

　　現況一、華語文市場需求：

　　英國華語文市場的需求主要有二，第一是成人華語實體課程的需求，大部分成人學習者，仍熟悉傳統授課方式的語言學習，但一般大學的語言中心華語課程，時間密集、學員多為全職學生、授課內容僵化，不符合成人華語學習者所需，成人的華語學習需求是具有時間彈性、學員為在職生、另有目的導向的課程內容的華語課程。

邱文心 / 財團法人中衛發展中心 副管理師

　　數位學習的發展已越趨成熟，國際間從事數位學習品質標準研究或是認證的單位其實很多，每個國家都有相關單位正在著手發展品質議題。有些國家成立機構做品質相關的研究，有些機構則授與合格品質標章給優秀的數位學習產品，例如台灣的數位學習品質認證中心。本篇文章將以芬蘭聯合數位學習中心為主，把目前歐洲有從事數位學習品質標準研究並授予品質標章的大英學習暨發展機構和台灣數位學習品質認證中心品質標章做一個比較分析。

（圖片來源： 芬蘭聯合數位學習中心網站）

廖彥筑 / 財團法人中衛發展中心 副管理師


　　華語是全球華人的共同資產，在語言數位教學計畫中，華語文學習網獎勵補助案將協助華語文數位學習產業化，並以增加國內開發華語文數位學習教材產生之國際產值視為長期努力的重要目標；另外，在數位典藏與學習產業發展與推動計畫下的數位學習品質認證中心，為協助提升國內華語數位教材之品質水準，不僅蒐集國外語言學習規範標準尋求國際接軌、更欲研擬符合華語文教材需求的數位教材品質認證補充說明文，促進更多華語文數位教材廠商申請品質認證作業，以認證的力量協助廠商檢視已開發之華語文數位教材並精進其品質。

　　此外，品質認證中心為確切了解國際市場需求以協助國內業者，於97年度，遠赴英國，參加語言展、訪談當地華語教師、蒐集對華語文數位學習產業有幫助的資料並提出可行性建議與做法，本次分享英國語言展中華語文老師（胡硯涵、Dan Chu）訪談精華，下期電子報中將分享英國華語文市場需求、可拓銷模式及相關建議。