豆豆看世界

馬麻這兩天發現，小紅豆真的非常害怕：
1.不認識的阿伯：
這是很久之前馬麻虛擬出來的人物，一開始是小紅豆到了睡覺時間老是不肯好好睡，恰好鄰居開門等等製造出來的聲響讓小紅豆有些許害怕，馬麻告訴她："你不快睡，不認識的阿伯在生氣"，小紅豆會問："怎麼辦?"馬麻要她快快躺好睡覺，不認識的阿伯才不會生氣，這招不用馬麻動怒小紅豆便會乖乖睡覺，至於為何是"不認識的"阿伯，這是為了和阿伯作區別，再怎麼怕阿伯，阿伯是熟人，小紅豆還是有些許"靠勢"。
這招應該有些媽咪不認同，但馬麻會適情況而定，並不會讓小紅豆太過於恐懼
例如：半夜的雨聲叮叮咚咚地敲著冷氣遮雨棚，馬麻告訴她：那是小水滴在打鼓
夜深人靜，時鐘滴答滴答的聲音，馬麻指著時鐘：你聽，是時鐘走路的聲音ㄟ
原本小紅豆以為是不認識阿伯的聲音，對於馬麻的說法完全可以接受，甚至想走路看看，看看自己會不會和時鐘一樣發出滴答滴答的聲音，小紅豆還要求：馬麻也走走看
漸漸地，小紅豆好像對於不認識的阿伯不再那麼害怕，除非有較大聲響她才會覺得不認識的阿伯在生氣


月初帶小紅豆到高鐵站搭高鐵準備回外婆家，馬麻一手拖著行李一手抱著不肯下來走的小紅豆真是累斃了，來到月台等候時，好不容易哄她自己下來走走，才一會兒她又賴著要馬麻抱她，馬麻真的抱不動她，小紅豆竟然拉著馬麻的雙手全身癱軟打算賴在地上，馬麻告訴她："你不起來馬麻要叫不認識的阿伯來帶你回家喔!!"，小紅豆一點也不害怕，反而變本加厲二腿伸直癱軟想倒在地上，這時前方候車的一位先生見狀開口說："妹妹~站好喔!不然阿伯要帶你回家，剛好阿伯沒女兒帶你回家剛好"，小紅豆一聽，慢慢站好緊靠馬麻，那位先生說："你要站好喔!不然阿伯會帶你回家"，小紅豆小小聲說："好，不要"

前二天，小紅豆在樓下玩耍，看見住樓上的一位先生進電梯，扁著嘴跑來跟馬麻說："馬麻~不認識的阿伯去我們家了，怎麼辦?"馬麻看小紅豆很怕的樣子，告訴她："那是住在樓上的阿伯(其實是叔叔)"小紅豆哭了出來，馬麻安撫她後再帶她回家，告訴她："那是住在樓上的阿伯，他不是要去我們家"，小紅豆才釋懷


2.害怕馬麻生氣不理她：
待在外婆家二星期，小紅豆吃醋吃很大，她完全無法接受馬麻抱小妹妹，雖然在回外婆家前就告訴她小妹妹的存在，當小妹妹真的出現在她眼前，小紅豆真的無法接受，直到要回台北的前幾天她才慢慢地接受馬麻抱小妹妹，雖然有時還是會吃醋...........
每天馬麻要幫小妹妹洗澡，因為小紅豆常進進出出，馬麻很怕小妹妹生病，最後都會等外婆回家後再幫小妹妹洗澡，至於小紅豆，馬麻只好將她鎖在外頭，外婆有空時陪她畫畫，沒空時也可以瞄一下她在作什麼，只是沒人陪的小紅豆常常在門外敲門，有次哭著說："馬麻，讓我進來嗎!(進去、進來分不清楚)馬麻，不要不理我嗎!!"，唉~~誰叫你不肯乖乖聽話呢!!!不是玩水玩到全身濕搭搭就是進進出出，搞到馬麻不知要顧你還是小妹妹
又，有時小紅豆半夜起來看不見馬麻睡在旁邊，幾天下來，小紅豆出現半夜邊睡邊哭："馬麻勒?"


回台北後，小紅豆似乎真的很怕馬麻不見，馬麻煮飯、晾衣服她都會待在門口"監督"，連上廁所她也要跟進去
有次，小紅豆喝完120cc牛奶後又說要喝，馬麻以為離上一餐時間較久，加上她蹦蹦跳跳所以比較餓，再多泡60cc要給她喝，誰知她含一口之後改口說她不要喝
馬麻非常生氣，一直告訴她："馬麻不是怕你喝，是怕你浪費，很多小朋友沒牛奶喝，你有牛奶喝就不該浪費"，趁著把拔在家，馬麻把小紅豆交給把拔並告訴小紅豆："馬麻真的生氣了，我不想理你"，小紅豆一聽見馬麻生氣不理你開始放聲大哭，馬麻不管她關上房門讓把拔和她溝通，還好把拔有把馬麻生氣的理由不厭其煩地告訴她，直到小紅豆可以接受把拔才開門讓她出來，不過馬麻並沒有馬上原諒她，因為只要馬麻馬上原諒她，同樣的事將一再上演，所以只要小紅豆在客廳馬麻就進房，小紅豆一進房馬麻就出去，擺明就是不想理她，小紅豆怯生生地跟把拔說："馬麻生氣不理妹妹，怎麼辦??"，把拔告訴她："那你以後要乖乖把ㄋㄟㄋㄟ喝光光阿"，直到把拔說："該出門了唷!!"，馬麻穿好衣服準備要出門，小紅豆跑來告訴馬麻："妹妹也要去"，馬麻說："馬麻沒說要帶你去，你留在家"，小紅豆又哭，馬麻問她："那以後你肚肚飽了以後你還要吵馬麻再泡ㄋㄟㄋㄟ，然後又不喝嗎?"，連續說了幾次，儘量用她能明白的話和她溝通，她才說："不可以亂吵要泡ㄋㄟㄋㄟ"
晚上喝完睡前奶、刷好牙已躺在床上的小紅豆突然又跟馬麻說："要泡ㄋㄟㄋㄟ"，馬麻問她："真的要喝嗎??沒喝完馬麻會生氣不理你喔!!真的要喝嗎??"小紅豆搖搖頭捏捏她的被子，睡著了


馬麻從不排斥用打、罵的方式來教育小孩，只是每個小孩都有其獨特性，並不是每個小孩全適用一種教育方式，以小紅豆為例，你愈打愈罵她可能愈拗，用打的、用罵的，還是用溝通的方式完全得適當時情況而定，不是只要小孩一哭一有錯就是打，讓他感到恐懼，如果他在人前是乖寶寶，背地裡卻出現某些不對的行為，有人以為小孩什麼都不懂，認為大了自然就知道對錯，馬麻不太認同這說法，"勿以惡小而為之"，就因為小孩什麼都不懂，大人更加有責任與義務告訴他正確的觀念，若任由小孩去摸索，而大人未及時發現、導正很容易賠上孩子的人格，自己的孩子只有自己懂，該怎麼教自己應該去摸索、了解


馬麻的教育方法是在小紅豆身上發現、領悟到的
你呢??
 

孩子吵架有那麼嚴重嗎？

文／龔威銘 採訪諮詢╱親職教育專家游乾桂‧資深幼教人員Miny老師   找對方法，正確面對孩子間的爭執   小孩吵架是常有的事，即便一點芝麻小事也能吵半天。對爸媽來說，孩子間小吵架忍忍也就罷了，但有時大聲吵鬧停不下來，實在讓人很頭疼，究竟在面對孩子的紛爭時，爸媽應該如何處理才正確呢？   身為爸媽的人，幾乎都遇過孩子吵架的問題，最常見的就是手足間起爭執，但即使家中只有獨生子女，他們也可能和隔壁的小朋友、幼稚園的同學、親戚的孩子吵架。   孩子吵架來去如風 如果以客觀的角度用心觀察，孩子吵架多半是些芝麻綠豆大的小事，例如：搶奪某一件物品、誰的玩具比較厲害？哪個卡通人物比較可愛…，且重點是，孩子們多半吵過就算了，有時爸媽還來不及弄清楚發生了什麼狀況，孩子已經手牽手又開始玩在一起，毫無芥蒂就像是剛才什麼都沒發生過。親職教育專家游乾桂表示，孩子吵架通常來得快、去得也快，所以只要不是殺人放火、大打出手，爸媽不妨以輕鬆一點的態度去看待。   試著讓孩子思考問題 手足之間吵架是爸媽最常遇到的狀況，大多數的經驗是，當孩子吵得不可開交時，爸媽如果介入，孩子就會爭先恐後告狀，說對方如何不好、不對…。資深幼教人員Miny老師表示，以她自己為例，若家中姊弟倆吵架時，她會對弟弟說：「那麼把姊姊打死好不好」，反之對姊姊也是這麼說，但打死對方絕非姊弟倆想要的解決方式，此時他們會發現向媽咪告狀並得不到答案，反而會開始想辦法，找出彼此都能妥協的結果。   事實上，爸媽不需要要求自己當個萬事通，試著把問題丟給孩子，他們自會找到出路；這樣的方式對孩子未來也有很大的幫助，一旦孩子與他人發生意見分歧而僵持不下時，才會試圖去思考問題，找出雙方都能接受的方法，讓問題真正獲得解決。   反省日常言行的契機 許多爸媽都認為手足之間必然要相親相愛，面對孩子吵不停的情況，總覺得十分困惑，其實爸媽們不妨回想一下，自己小時候是否也常和兄弟姊妹吵架呢？畢竟吵架是人之常情，不需要將問題看得太過嚴重。然而，爸媽應該更深入思考的一點是：孩子為什麼會選擇用吵架的方式當做解決紛歧的方法？爸媽是孩子的模範，孩子的一舉一動都反應出您的日常行為舉止，建議您可以趁機稍做反省，當平日遇到紛爭時，自己是坐下來好好談、避而不談或以吵架的方式解決。   游乾桂表示，爸媽應該讓自己成為有高度的人，平時就要多充實關於教養的知識，從閱讀中找尋適合的方法，而非等到問題發生，才開始找解決方法。另外，當爸媽設定標準要求孩子遵守時，本身也要遵守，切記身教重於言教，必須要從生活做起，讓自己成為孩子學習的對象，而不僅是設立規矩的控制教育。   顧及孩子的感受 除了手足之間的爭執，孩子與其他小朋友吵架也很常見，此時爸媽也要秉持正確的處理態度。舉例來說，當爸媽帶著孩子與親朋好友聚會，一旁原本開心玩鬧的孩子卻突然吵架了，此時大人們應該停止目前的活動，先解決孩子的問題，將他們暫時分開，稍後再和他們好好溝通；而在溝通時，大人千萬不要搬出「大讓小」或「孔融讓梨」的說法，因為3～6歲的孩子僅發展出本我的概念，「我」才是最重要的，建議爸媽最好站在第三者的立場來處理，詢問孩子這種處理方式好不好？讓他們不覺得大人偏頗任何一方，且會顧及他們的感受，如此一來孩子也會樂於願意接受，心服口服。   吵架過後來個機會教育 孩子吵架可說是家常便飯，但事實上卻也可以轉換成讓孩子學習的機會。建議爸媽在孩子吵架過後，找機會就之前吵架的狀況與他們討論，問他們：「你覺得怎樣的方式比較好」？如果孩子在爭執中出現錯誤或不當的行為（如：丟東西、打人），則要確實讓他們知道這些行為會帶來不好的後果，問他們：「如果你把他砸傷了怎麼辦」？透過這樣的方式，一次次將問題丟回給孩子思考，日後當他們遇到類似情境時，才會知道要去思考後果，避免衝動而為。   此外，如何讓孩子在吵架後願意向對方道歉、願意原諒別人，也是爸媽需要提供的重要協助。Miny老師表示，爸媽不妨參考幼稚園老師的作法，在釐清吵架緣由之後，要求犯錯的孩子說「對不起」，對方則要回答「沒關係」，然後讓他們彼此抱一抱，再手牽手一起玩。需要注意的是，有些孩子的脾氣特別拗，不願意馬上低頭，建議爸媽不妨讓孩子先在一旁冷靜一下，等想清楚了再來找大人；如果此時硬是強迫孩子說「對不起」，孩子的情緒反彈會更大，反而造成反效果，對於親子關係也可能有所傷害。   以正面態度看待吵架 孩子吵架雖然經常會讓爸媽感到頭疼，但爸媽千萬不要認為一味吵架是可怕、不理性的行為，應該關注的是能否吵出個「好結果」、「有意義的結果」。游乾桂表示，孩子是件慢慢成長的作品，教育孩子應該要有彈性的空間，用他們懂得的語彙去溝通，別忘了，爭執對孩子來說也是一種經驗，爸媽應該讓孩子試著從中學習，成長的能量才會與日俱增。

出處：http://www.babyhome.com.tw/info/c3.php?catid=3&subid=&cid=1259

這二星期，馬麻帶小紅豆回外婆家幫舅媽照顧新生兒
小妹妹快滿月才帶回外婆家
第一天回外婆家，舅媽說：妹妹頭上突然開始長疹子
馬麻看一下就知道是脂漏
因為小紅豆出生沒多久便有這情形
馬麻當時什麼都不懂，只能上網查資料
慕之恬廊、蜜絲特、施巴等等護膚霜都用過
後來才找到舒特膚，真的好很快
尤其是後來馬麻發現一洗好臉趁臉上尚有水份時擦舒特膚乳霜
小紅豆的臉水嫩嫩地


這次
小妹妹回來除了脂漏嚴重外，馬麻告訴外婆小妹妹嘴裡全是"ㄅㄟ阿"
外婆和收驚的先生媽約了一天帶小妹妹過去弄
舅舅和舅媽說：真的好多像成熟痘痘擠出來白白的東西
先生媽告訴外婆：脂漏擦麻油非常好用
外婆聽完便到老鄰居的麻油工廠買麻油
因為這家麻油比較純但價錢相對的較貴
外婆非常幸運地遇到老老闆，平常可是不太容易遇到他的
老老闆拿了製麻油過程中才有的"精華"【註】給外婆
老老闆說外頭可是買不到的，用這個擦會好很快
果然
小妹妹擦不到一星期
臉皮恢復白嫩
饅頭阿姨也試著拿來擦痘痘
她說：痘痘消好多，以前都腫好大一顆不會消


 

【註】所謂的"精華"是指煉油過程中卡在上頭(老老闆只說上頭，未說明是什麼上頭)的油脂，馬麻的解讀是比較像抽油煙機上頭卡的油垢
ps.須使用"純"麻油，目前市售的麻油有很多都摻加沙拉油不宜拿來擦臉

這天
馬麻在看正夯的Nobody Mv



在一旁的小紅豆亦顯出極高的興趣
邊看邊笑，還會模仿男主角求救的樣子
每次看完便一再要求"再一次"
聽了幾次後
小紅豆抱起阿"ㄍㄡˊ"(萱萱媽媽送的小熊，小紅豆為它取名為~阿"ㄍㄡˊ")共舞
亂跳一通



當晚
小紅豆開始研究、模仿手勢
一直想學手槍的手勢卻不得要領
馬麻教了幾次之後讓她自行摸索
隔天小紅豆便學會了