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時間過的很快，今天已是講師E化電腦製圖上第三堂課。上星期因為上的是髮片製圖課，與Word自我簡介的排版，所以早上先做髮片結構的作業分享，大家這星期的圖片畫的比第一堂課進步很多，只有一些小問題。隨後分享大家Word的版面排版，這部份也做的很好，大家都有把各自的經歷、對美髮的熱忱、還有一些人生的自我價值、理念、、、彰顯出來。
Word的排版，除用在個人的簡介外，在美髮現場上還可以用在店內做活動時DM的設計，或做顧客的生日設計，圖片可以用顧客所做的造型，這樣會很有特色，當然也還可以有其它的使用時機，這部份也是馬上可以學以致用的。
預計今天要上“電腦製作髮型內部結構分區裁剪的設計圖，與投影片的製作”。
大家練習投影片製作
練習製作髮型內部結構分區裁剪的設計圖
首先我們先做“髮片的上色練習”與“線條的複製”，這部份可以讓髮型的設計圖更具美感、與立體感，再練習電腦繪製髮型內部結構設計圖，這時所教的線條複製與上色，就把內部設計圖整體的視覺美感與張力表現出來。
分享髮片結構的做業
大家練習髮片的上色一
大家練習髮片的上色二
練習髮片的線條複製
也許是第三堂課，大家的進步狀況非常好，畫的很快。這部份可以讓大家開始思考，要完成一個髮型的展開圖、內部分區裁剪結構圖，其製作的流程要有那些步驟。當一個構思出來之後，可能會有很多的想法出現與延伸，這時大腦就會開啟另一扇智慧之門，對髮型的“悟”會更加的體悟其無窮的太極變化。
繪製髮型內部結構設計圖一
練習髮型內部結構設計圖二
大家認真、努力、專注的學習
接下來我們上“投影片”的練習，這部份大家也非常感興趣，從選背景顏色、到文字的製作、圖片的排列，與動化的運用，都玩的很有成就感，還主動問要如何放音樂。可能因這次課程，大家每天都會用電腦，我們兩位老師都發現大家的熟悉度變的更好、心中對電腦的恐懼也少很多，無論是對電腦的功能或運用上的速度，都在快速的提升當中，主辦單位更是覺得大家非常的認真與優秀。
從程式集中功能中找出投影片
練習點選投影片圖片的插入一
練習點選投影片圖片的插入二
再把投影片的文字打入一
再把投影片的文字打入二
投影片動化、音樂的運用
分享各老師們用Word排版的自我簡介一
分享各老師們用Word排版的自我簡介二
分享各老師們用Word排版的自我簡介三
分享各老師們用Word排版的自我簡介四
分享各老師們用Word排版的自我簡介五
分享各老師們用Word排版的自我簡介六
分享各老師們用Word排版的自我簡介七
分享各老師們用Word排版的自我簡介八
分享各老師們用Word排版的自我簡介九
分享各老師們用Word排版的自我簡介十
分享各老師們用Word排版的自我簡介十一
分享各老師們用Word排版的自我簡介十二
分享各老師們用Word排版的自我簡介十三
圖文：邱麟雅 liya 數位 美髮 專業 時尚
