June 1, 2009
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這個8歲的小男孩可以在高中生物課堂上侃侃而談三聚氰胺， 和物理 老師討論愛因斯坦的相對論……他在7歲時就已經讀完初中課程，獲得奧林匹克數學競賽山東省一等獎、希望英語大賽泰安賽區一等獎、「希望杯」數學競賽全國銅獎，給老師修電腦編課件……他就是山東泰安的蘇劉溢。
12月11日，蘇劉溢的媽媽講述了小溢的成長歷程：
「天才」爸媽的育兒經
據《泰山晨刊》報導，劉媽媽稱，小溢在嬰兒時期就展現出了過人的語言能力，一歲前的一天，媽媽拿香蕉逗他：「告訴媽媽，『我要吃香蕉』。」小溢說出了人生第一句完整的話：「我要吃香蕉。」自此，父母開始有意識引導他學習語言，小溢一歲半的時候，爸爸就開始教他識字，這種識字方法很特別，自己做卡片，生字寫得很大，卡片上粘個小鐵圈，讓小溢拿塊磁鐵，爸爸提問，小溢拿磁鐵吸被問到的字，這個遊戲被全家人稱作「小貓釣魚」，小溢快速掌握了常用字。以後的教育中，父母也是一直堅持用興趣來引導的方式，以自學為主。
小溢在家自學了整個小學課程，他的學習也不止於教科書，科普類、文學類，甚至電腦書籍都在他的涉獵範圍之內。
7歲上初中 8歲升高中
2007年，也是小溢該上學的年紀，由於小溢的父母希望他一入學就上五年級，開始很多學校都不同意接收，最終三里小學同意讓小溢來試讀，結果這段小學生涯只持續了兩天半。老師說，小溢的功課都已經掌握，可以考慮讓他直接升初中。
劉媽媽找到了博文中學，學校組織老師對蘇劉溢進行了測試，後來成為他班主任的數學老師封香，提問他一道考察空間想像能力的立體幾何題目，小溢像回答其他問題一樣對答如流，校長又讓他念一段生僻的古文，小溢也念得有模有樣，這個7歲的孩子讓所有在場的人驚嘆了。入學後的第二天，王校長在校園裡碰到小溢，即興考他一道題目：從1加到100等於多少？小溢不假思索答道：5050。並且詳細解釋了是怎樣得出這個答案的，告訴校長這個問題可以用等差數列的原理解答。而等差數列這個知識點是高中數學教材上才會出現的內容。
小溢在「博文杯」三科競賽中，蘇劉溢在全年級300多人中考了第一名。後來，學校根據蘇劉溢的特殊情況，決定成立專家小組，一年內結束了初中全部課程。
12月11日，蘇劉溢的媽媽講述了小溢的成長歷程：
「天才」爸媽的育兒經
據《泰山晨刊》報導，劉媽媽稱，小溢在嬰兒時期就展現出了過人的語言能力，一歲前的一天，媽媽拿香蕉逗他：「告訴媽媽，『我要吃香蕉』。」小溢說出了人生第一句完整的話：「我要吃香蕉。」自此，父母開始有意識引導他學習語言，小溢一歲半的時候，爸爸就開始教他識字，這種識字方法很特別，自己做卡片，生字寫得很大，卡片上粘個小鐵圈，讓小溢拿塊磁鐵，爸爸提問，小溢拿磁鐵吸被問到的字，這個遊戲被全家人稱作「小貓釣魚」，小溢快速掌握了常用字。以後的教育中，父母也是一直堅持用興趣來引導的方式，以自學為主。
小溢在家自學了整個小學課程，他的學習也不止於教科書，科普類、文學類，甚至電腦書籍都在他的涉獵範圍之內。
7歲上初中 8歲升高中
2007年，也是小溢該上學的年紀，由於小溢的父母希望他一入學就上五年級，開始很多學校都不同意接收，最終三里小學同意讓小溢來試讀，結果這段小學生涯只持續了兩天半。老師說，小溢的功課都已經掌握，可以考慮讓他直接升初中。
劉媽媽找到了博文中學，學校組織老師對蘇劉溢進行了測試，後來成為他班主任的數學老師封香，提問他一道考察空間想像能力的立體幾何題目，小溢像回答其他問題一樣對答如流，校長又讓他念一段生僻的古文，小溢也念得有模有樣，這個7歲的孩子讓所有在場的人驚嘆了。入學後的第二天，王校長在校園裡碰到小溢，即興考他一道題目：從1加到100等於多少？小溢不假思索答道：5050。並且詳細解釋了是怎樣得出這個答案的，告訴校長這個問題可以用等差數列的原理解答。而等差數列這個知識點是高中數學教材上才會出現的內容。
小溢在「博文杯」三科競賽中，蘇劉溢在全年級300多人中考了第一名。後來，學校根據蘇劉溢的特殊情況，決定成立專家小組，一年內結束了初中全部課程。
七歲首次接觸電腦被迷住 兩年學會十多種編程語言
去年，蘇劉溢還利用網上沒有版權的作業系統內核，開發了自己的作業系統，內含編程軟體、QQ、Offics、火狐等程式。
蘇劉溢的媽媽劉欣欣介紹，她2007年下崗時，蘇劉溢才7歲，為了以後找工作方便，她參加了電腦培訓，但她又擔心蘇劉溢一個人在家不安全，於是在電腦培訓期間，也將蘇劉溢帶在身邊。沒想到，蘇劉溢在玩了幾天電腦後，立刻對它產生了濃厚興趣。
看到蘇劉溢對電腦這麼感興趣，劉欣欣就買了幾本初級的電腦書讓他看，還給他買了一台電腦。“誰知，這一發不可收拾了，慢慢地，兒子已經熟練掌握了初級的電腦知識，於是我就給他買一些更深奧的電腦書籍。”蘇劉溢稱，自己8歲時，就在Windows幫助檔下學會了批次處理編程，在一年多時間裏，又漸漸學會了C語言、VF(VisualFoxpro)、VB(Visual Basic)、VC、VC++、BASIC、Pascal、PHP(HypertextPreprocessor)、JAVA、 ASP(ActiveServerPage)等語言編程。
經過推薦，2008年9月蘇劉溢進入二中試讀，開學不久就和其他學生一起參加了學分認定考試，在單科總分100分的情況下，小溢物理96分，數學88分，生物95分，其他幾門課成績也都很不錯。考慮到他年齡小、比較好動和接受知識速度快等特點，在經過短期跟班學習之後，學校專門 安排 老師為小溢單獨授課，經過與家長溝通，把課程設計定為一年半左右，班主任劉芳也表示，蘇劉溢完全有能力掌握高中知識。
“小神童”讓很多人感到驚嘆，但作為父母也有很大的苦惱。
現在蘇劉溢沒有上學，整天呆在家裏自學。劉欣欣說，其實她希望孩子現在能在學校學習， 能得到老師的指導和幫助，但是怕上學會磨滅孩子身上的一些個性。以前也上過中學、高中，但她發現，學校的教學模式不適應孩子的發展，學校又不能為蘇劉溢設立特殊的方式。中國科技大學少年班在山東招生的時候，蘇劉溢的媽媽曾帶著他去面試過，蘇劉溢的表現令中國科技大學少年班的老師感到驚奇。招生老師說，現在少年班年紀最小的是11歲，如果蘇劉溢能被錄取的話將成為學校年紀最小學生。但是要想被中國科技大學少年班錄取，必須要通過高考。聽了招生老師的話，蘇劉溢的媽媽有些矛盾，雖然蘇劉溢很“聰明”，但是高中只上了一個多月，沒有經過專門應考能力的培養，擔心他不適應高考這種模式。
