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暱稱:忘山小築

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December 1, 2009
August 27, 2009
《焚書》、《續焚書》為明代思想家李贄之重要詩文集,收錄了其書信、雜著、史論、詩歌等作品。而這些作品主要的批判對象即為「近世學者」,亦即所謂的道學家,他批評這些道學家:「陽為道學,陰為富貴,被服儒雅,行若狗彘。」對於當時的權貴、顯宦,學風、社會風氣均造成極大的衝擊;以至於最後被統治者以「異端」之名加以迫害,而李贄卻以:「今世俗子與一切假道學,共以異端目我,我謂不如遂為異端,免彼等以虛名加我。」終而於獄中以剃刀自殺身亡。
 這些重要的思想論述,幾乎成為李贄在《焚書》、《續焚書》中的書寫主調;而在其辛辣、尖銳而又略帶同情嘲諷的筆觸背後,他真正的信仰是什麼?他批判的是孔子?是孔學?還是假道學?他是封建知識群體的叛徒、妖言惑眾的異端?或是以身殉道、至死不渝的真信徒?故本文試從「棄假純真」的思想角度,以《焚書》、《續焚書》之詩文加以探討李贄生活美學之型塑關鍵。

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August 27, 2009
前言
    布袋戲發展至今已約二百多年,從簡單的街頭表演,搬演小形指頭傀儡的肩擔戲,變成演唱弦管調的布袋戲,其間之變化可謂十分複雜,而從街頭表演再走入戲院,螢幕上聲光效果、操偶者的功夫技巧等的異變更顯巨大;至民國五十九年的電視布袋戲,戲偶從街頭大方的「走入」客廳,史艷文則取代傳統劇本中的眾多英雄,成為人們心目中的正義化身;然因國家政令的桎梏與社會風氣的改變等因素,神勇如史艷文、邪惡如藏鏡人只能無奈的宣告退出江湖。至民國八十年戲偶又轉而藏身於錄影帶中,進而變身於國家戲劇院、電影院、網路、電玩、同人等。其發展之悠久,變化之複雜實有令人探究的價值。
    筆者對布袋戲的熱愛,從國小時將壓歲錢拿去買戲偶,在自己家窗口「義演」給童伴看,可見其無怨無悔的程度;復因本身於學術領域的研究以詩歌為主,故本文除針對其發展過程的不同特質加以探討外,更常是探究自前清以迄民國,詩人作品中對於布袋戲這一表演藝術的反應?及布袋戲中為因應角色特質與劇情需要的「定場詩」,又有何文學上的特色?故而試以<現代詩中的布袋戲與布袋戲中的詩>為題加以探討。


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March 5, 2009

壹、前言

原住民[1]文學是台灣文學界近十餘年來頗受重視的文學作品,不論小說、散文、新詩及相關報導文學等,均有蓬勃發展、百花齊放之勢,這對國內的讀者而言,實在是一種值得喜悅的現象;畢竟原住民文學,不論在創作主體、題材內容、語言風格、修辭技巧及思想質素上,均有別於傳統的漢族文學作品,無疑的,原住民文學作家,開啟了國內讀者的另一扇文學視窗,使得這座山林茂鬱的海島,真正得以文學的角度,呈現其內涵豐富而姿態奇美的山海世界。

然而,什麼是「原住民文學」?原住民文學的創作發展與未來,及其所負載的內涵又是什麼呢?這些問題的梳理與探討,對於如何欣賞、進入原住民文學世界是頗為重要的。


[1] 「原住民」這個稱呼,原本應包括十九世紀末消失在這個島嶼上的平埔族(大約也有八至十個族)。但是這裏則只包括目前還存在的九個族。



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March 5, 2009

前言

        凡是喜愛鄭愁予的讀者,大多會認同楊牧的話:「鄭愁予是中國的中國詩人,用良好中國文字寫作,形象準確,聲籟華美,而且是絕對現代的。」[1]詩人商禽也說過:「愁予的詩在語言、節奏,及創造意象上,有極高的成就。」[2]除了形式上的語言美之外,其詩篇中瀰漫的一股浪漫愁緒,更令讀者愛不釋手而再三吟咏讚歎;沈師謙在〈從何其芳到鄭愁予-比較和評析花環與錯誤〉一文中,即綜合性的評述:「錯誤與花環不但意象豐盈,引人入勝;情感浪漫,感人至深,音節柔美,膾炙人口。」[3]已準確地概括了欣賞愁予詩的三大途徑-意象、感情、與音節。

        在詩人的第一本詩集《夢土上》,這三大特點實已交織成一把縝密的羽扇,輕輕一揮,便揮出一股細膩迷人的愁予風。然而任何一個優秀的創作者,絕不會滿足於一種既定的風格而不思突破與超越,從鄭愁予的創作過程,可以明顯看出浪子詩人積極的一面,他似乎想以較為陽剛堅硬的語言,取代他早期帶著花香及流水般悠閒柔媚的情調;楊牧即認為〈五嶽記〉中除〈玉山輯〉二首以之外,都是愁予新語言下的產物。」而〈卑亞南蕃社〉、〈浪子麻沁〉以擺脫早期完全抒情的聲音,開創愁予詩的新境界,浪子麻沁確實是最著人議論的靈魂。」[4]以下就進一步來探討「浪子麻沁」是一首怎樣的詩,是否可做為鄭愁予擺脫早期完全抒情聲音的代表?而麻沁是怎樣的一個浪子?一個受著何種議論的靈魂?


[1] 見《鄭愁予詩選集》.〈鄭愁予傳寄/代序〉楊牧。志文出版社,p11

[2] 見蕭蕭《現代詩縱橫觀.那美麗的鄉愁似乎觸手可及-鑑賞鄭愁予作品》文史哲出版社,p351

[3] 見《中國現代文學理論季刊》.創刊號,中國語文學會發行。P39

[4] 同前註1p33



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March 5, 2009
摘 要
   李白詩歌題材的研究,歷來聚焦在山水、飲酒、詠月、詠史、游俠、游仙、女性形象等方面。然筆者在多次反覆閱讀李白詩集的過程中,隱約感到李白詩歌似有一非主題,卻時常出現之意象──「風」於其詩句中流動浮現,不禁憶起李白題詞於岳陽樓「水天一色,風月無邊」的傳說。故而嘗試檢索李白詩中「風」字詩,竟得409首、498句,繼而詳披李集,加以校閱分類,剔除「風俗」、「國風」、「王風」等無審美旨趣的字句,計得326首、355句,並加分類,進而李白詩歌廣用「風」字與莊子思想之關連、豐富細膩的用「風」字類型、「吹萬不同」的多元意象、奇幻多變的表現手法、「風月無邊」的審美特質等角度,以期彰顯李白詩中的「萬種風情」。
關鍵字:李白、風月、題材、審美、莊子

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June 11, 2008




壹、         
前言

 

 

當一批海上來的旅人(十六世紀時的葡萄牙人),在漫長的航行之後,從藍色的水平線上望去,乍見一個草木蓊鬱,綠意盎然的島嶼,不禁高呼驚嘆:「Ilha   FormosaIlha  Formosa!」葡萄牙語的Ilha是島嶼之意,Formosa則為「美麗的」,這美麗之島,便是我們熱愛的國度臺灣!

    臺灣,這「小小的島」[1],「兒的山崖都愛凝望,披垂著長藤如髮」[2],小小的,三萬六千平方公里的面積,三千公尺以上的高山,竟然有二一九座[3],而高山所延伸出去的山地,更佔台灣土地的百分之六十四,可見山地與我們活上關係的密切。

    因之,就這樣一個多山的生活場域而言,於此孕育而生的文學作品,應有不少以山地為主題的創作才是;但事實上,或因高山嚴峻、早期交通不便,且遷台漢人多以務農、經商維生,主要活動於平原與城市;而原住於山地的十二大族群[4],其語言文化更與漢人迴異,又因清代及日據時期的政府大致是採取原漢隔離的政策,這可從山地隘勇線的設置便可窺知一二;即使至國民政府遷台以後,對於原住民的文化交流及山地的開發仍極有限,因此,能登臨高山,親身體驗,並以之為題材從事創作者,便少之又少了。目前筆者所掌握的資料中,清代的古典百嶽詩創作如詩人章甫<望玉山歌>[5]、陳夢林<玉山歌>、孫元衡<大武觀落日>、夏之芳<詠玉嶽>、王凱泰<詠八同關>、謝錫光<玉山霽雪>、林景仁<詠合歡山>[6]等,但所見不多,大抵以臺灣八景詩及各府縣、番人之風俗景致為詩歌主題,這當然與其創作者皆為仕宦階層,對於新降歸附的台灣有著難以言喻的好奇與管理治劃上的需要;故創作者雖多,而言及五嶽者極少,如前所提及者,亦多遠望題詠,而非親臨攀頂。

 

    至日據時期,世界著名的人類學家鳥居龍藏則於190045為人類學的研究攀登玉山絕頂,並賦短詩曰:「異國山外又有山,唯此山厥為獨尊。」並提道「在過去的年代裡,只有本多林學博士、齋藤林學博士、齋藤理學士、長野

中尉、德國登山家K.Stopel及斗六辨務署的熊谷署長等人,在前後五次的新高山攀登活動中登頂過。」[7]可見日據時期對於台灣百岳的「親近」,主要著眼於政治管理、經濟開發或學術研究之所需。

    然而,自一九四九年後來臺的詩人群中,鄭愁予的「五嶽記」組詩二十首,可說是極為特殊而「數量龐大」的作品,且其創作時間甚早、歷時甚久,二十首詩約自19571966年間陸續完成,可惜在浪子意識系列詩作如<夢土上>、<窗外的女奴>、<錯誤>等作品的掩蓋下,「五嶽記」明顯受到忽略。因此基於「五嶽記」在題材性、時代性、修辭特色,及對於鄭愁予整體詩作研究上的重要性而言,本文嘗試以此為主題做一初步探討。



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April 30, 2008

「敬以持身期世用;介而如石養天和」這是陳敬介老師的博士論文指導教授,陳冠甫教授以老師之名所撰的對聯,並以「用和」為字,充滿期許之意。若是單純的從這副對聯來看,絕對想不到對聯上的這個人,曾是不學無術的小夥子,教官眼中的逃課王,甚至是吃碗麵翹家三天的「不孝子」。今天,昔日放蕩不羈的年輕人依然自在,不同的是,他已是即將拿到博士學位的準博士,以及一家出版社的合夥人。他就是目前任教於東吳、中原多所大學的講師: 陳敬介 老師。



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April 11, 2008
黃思穎
 

從小,每次上國文課,老師在台上之乎者也,當然,我的頭也隨著之乎者也。唉 !果然是朽木不可雕也。但是怪怪,明明就是國文罷了,幹嘛整天在念一堆詭異的文章,每次的校內作文比賽,ㄏㄏㄏ,那些得獎的作品一定是一堆八股到不行的死文章,試想,一個小學生會知道租稅的重要,愛滋的可怕,算了吧,這只是一堆食古不化的老古董搞出來的噱頭,因此我對國文的心態很複雜,對國文老師的態度更複雜,真是盡量能閃多遠就閃多遠。但是上大學後,我發現到本人的國文老師算是一個怪ㄎㄚ,他不像一般的老頑固,相反的,他的思考模式很靈活,SO,他就是我這次訪問的主題人物────陳敬介老師。



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