惠。藉由音樂治療專業訓練。爾後能更有計劃、有組織地使音
樂有效地來幫助服務對象。 禮聘英國註冊音樂治療師、香港音
樂治療協會主席、香港權威音樂治療師 伍偉文前來授課期待社
福服務人員,踴躍參加。
二、主辦單位:社團法人台灣動力樂活協會
三、贊助單位:財團法人佛光山慈悲社會福利基金會
四、日期:97年5月31日-97年6月2日(週六、日、一)計3天24小時
五、地點:鳳山市平等路174號高雄縣老人公寓2樓
六、人數:從事老人相關服務工作,且對音樂輔助治療有興趣之服務
人員、護理人員、職能及物理治療師、社會工作者及志工。50人
(額滿截止)未滿30人不開課
七、 研習費用:6000元整 (講義、茶水、用?#92;:午?#92;3次)
八、課程安排:(課程中請勿使用手機、錄音、照相、錄影、請著運動褲裝或自行攜帶坐墊)
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日期 |
時間 |
課 程 內 容 |
講 師 |
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5/31週六 第 一 天 |
8:00-8:30 |
報 到 |
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8:30-11:00 |
音樂相見歡/活力音樂基本介紹/音樂設計 |
林靜玉 |
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11:00-12:30 |
參觀高雄縣老人公寓/用?#92; |
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12:30-14:30 |
動態活動帶領課程/帶領技巧暨帶動要領 |
林靜玉 |
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14:30-14:40 |
茶 敘 |
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14:40-15:40 |
實務帶動長者 |
林靜玉 |
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15:40-17:00 |
實務帶動分享 |
林靜玉 |
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6/1週日 第 二 天 |
8:30-11:00 |
音樂治療的原理、目的及樂器介紹 |
伍偉文 |
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11:00-12:30 |
午 休/ 實務超作影帶欣賞 |
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12:30-17:00 |
音樂治療與機能訓練 |
伍偉文 |
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音樂治療與社交訓練/音樂治療活動設計/音樂治療活動模擬帶領/分享及討論。 |
伍偉文 |
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6/2週一 第 三 天 |
8:30-11:00 |
音樂治療的原理、目的及樂器介紹 |
伍偉文 |
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11:00-12:30 |
用 ?#92; / 觀賞課程影帶 |
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12:30-17:00 |
音樂治療與認知訓練 |
伍偉文 |
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音樂治療與提升自信/音樂治療活動設計/音樂治療活動模擬帶領/分享、討論及總結 |
伍偉文 |
課 程 報 名 表
l 此報名表格可自行影印使用 報名日期: 97年 月 日
l 請多多利用E-MAIL報名: s25188@yahoo.com.tw
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姓名 |
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身分字號 |
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單位 |
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職 稱 |
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電話 |
行動: |
傳真 |
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地址 |
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收據抬頭 |
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備註 |
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報名方式說明:
歡迎多加使用 E-MAIL報名: s25188@yahoo.com.tw
銀行匯款:行名:台灣銀行鳳山分行 帳號:025-001-187-866
戶名:社團法人台灣動力樂活協會 ATM轉帳銀行代號:004
注意事項:
(1)請將匯款或轉帳收據傳真至【Fax:07-7905507】 並註明報名者單位、姓名
(2)支票或郵政匯
請連同報名表掛號郵寄至鳳山市國泰里國昌路2巷3號1
請務必來電【0921380822】陳小姐確認報名手續是否完成。(3) 需安排住宿請先告知單人房800 雙人房800 三人房1000
早?#92;30元預訂請註明
~ 伍偉文先生簡介 ~
伍偉文先生早年畢業於香港演藝學院,主修中國音樂,曾於香港中樂團及台灣高雄市立國樂團任職特約及專業樂師;其後,伍先生加入教育界工作,專職任教音樂、中國樂器及學生輔導工作,具豐富的幼兒、小學、中學及成人教學經驗。伍先生好學不倦,先後獲音樂(一級榮譽)學士學位、心理學(榮譽)學士學位、音樂治療學研究文憑及音樂心理學碩士學位;於1999年,伍先生更在「終身學習節」裡獲選為「傑出終身學習者」。由於伍先生熱心教學,並不斷鼓勵學生積極面對人生,於2000及2001年兩度榮獲前教育署(現教育統籌局)頒發「表揚狀」。
近年來,伍先生專心音樂治療的工作,現為英國註冊音樂治療師,在香港為有需要的人士提供治療服務及員工培訓【其中包括匡智會(智障服務)、香港培理幼稚園(教師培訓)、香港基督教服務處(長者服務同工訓練)、香港盲人輔導會(長者服務)、香港家庭福利會(家長服務)、協康會(幼兒及家長服務)、香港基督教女青年會(長者服務同工訓練)、青山醫院等機構(精神智障服務)、雲華護理安老苑(長者服務)等機構,並與基督教香港信義會沙田多元化老人社區服務中心進行一個為期兩年的長者音樂治療計劃】;此外,伍先生現為香港音樂治療協會主席,並為香港演藝學院、香港大學專業進修學院、香港中文大學音樂系、英國京士頓大學之兼任講師,任教「音樂治療活動錦囊」及「音樂治療基礎証書」等多個課程;於2005年及2007年,伍先生獲國家著名音樂學府──中央音樂學院及國立台南藝術大學邀請到北京及台灣教授音樂治療技巧,獲得學員高度評價。
於未來一兩年間,伍先生除了繼續提供音樂治療服務外,還準備一系列的實用培訓工作坊,希望可以幫助社會人士、家長、老師、社工及其他專業人士減壓、了解自我、清晰人生目標、改進生活質素及提升教育子女與學生的技巧。
緣起(1)



































