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學經歷與連絡方式
allen524 在天空部落發表於13:30:05 | 學經歷與連絡方式
 

陳正勳的研究領域:
紀錄片製作、美學與發行
影視產業研究、電影行銷研究
影展實務與研究
電影理論與美學
電影資料館學、戲院空間與經營研究
醫療與影像研究、愛滋病影像研究

連絡方式
辦公室:(04)8311498轉4104:手機:0915283993
信    箱:allen.cinema@msa.hinet.net
M  s n :cinema524@hotmail.com
Sky pe:allen5241

現職
中州技術學院視訊傳播系專任教師
中州技術學院電影研究中心主任
台北市紀錄片從業人員職業工會理事
台灣生死輔導學會理事
新視界實業有限公司影片發行首席顧問 
輝洪開發股份有限公司紀錄片發行顧問
學歷
國立東華大學多元文化教育研究所博士生
國立台南藝術學院音像藝術管理研究所碩士
世新大學廣播電視電影學系電影組學士
擔任顧問
2008~迄今:輝洪開發股份有限公司紀錄片發行顧問
2007~迄今:新視界實業有限公司影片發行首席顧問 
2007財團法人台北市愛慈教育基金會影像教育推廣顧問
2005年台中市創作影片大賽顧問
參與組織會員
台北市紀錄片從業人員職業工會
台灣教育社會學學會
台灣生死輔導學會 
擔任評審
2009彰化縣政府健康豬肉Logo設計比賽
2009嘉義新港奉天宮從影像看媽姐影片徵選競賽/評審召集人
2008彰化縣「就是愛拍彰化商圈 - 多媒體影音創意競賽」
2008全國毒癮愛滋影片徵選競賽/評審召集人
2007台中縣地方之美─地方文化館CF短片徵選競賽/評審召集人
2007「姨媽後現代生活」影片徵選競賽/評審召集人
2006中山大學中文系台灣文化研究室台灣紀錄片影展徵文比賽
曾任
台中日新大戲院電影資料中心籌備主任
中州技術學院研究發展處技術合作組組長
國立中央大學英文系電影文化研究室執行長
國立中央大學創新育成中心中映電影公司教育推廣部經理 
2006「數位音樂創作講座」策劃人 
2005教育部「麒麟影音創意平台計劃」策劃人 
2005撒可努中部地區巡迴講座策劃人 
2005新聞局國片人口倍增「青春台灣紀錄片全國接力展」影展統籌 
2004新聞局國片人口倍增「青春台灣電影全國接力展」影展統籌 
2004金馬獎「珈琲時光在台中系列活動」策劃人 
2004金馬獎台灣最佳電影「艷光四射歌舞團」校園行銷統籌 
2001台南藝術學院音像藝術科技多媒體中心研究助理 
2001台南藝術學院音像藝術科技多媒體中心「南方影展」行政助理 
2001台南藝術學院「2001獨立製片與紀錄片國際學術研討會」統籌 
2001高雄電影節行政組 
1999世新大學廣電系學會副會長 
1998世新大學電影社社長 1998世新大學35釐米電影放映室負責人 
1998世新大學廣播電台< 電影狂>節目主持人 
1998世新電台四十週年特刊文編、執行編輯 
1997龍祥電影頻道駐校代表 
1997好萊塢電影頻道影評
 

景美女中紀錄片講座
allen524 在天空部落發表於01:24:12 | 演講活動分享



紀錄片賞析與製作巡迴講座
地點:景美女中
日期:2009/12/04

靜宜大學紀錄片講座
allen524 在天空部落發表於01:17:21 | 演講活動分享

 
 


紀錄片賞析與製作巡迴講座
地點:靜宜大學
日期:2009/11/24

南亞技術學院紀錄片講座
allen524 在天空部落發表於01:15:39 | 演講活動分享


 
紀錄片賞析與製作巡迴講座
地點:南亞技術學院
日期:2009/10/23


好久沒有寫網誌了
allen524 在天空部落發表於01:03:16 | 生活雜感

這學期忙的有點太充實,連寫網誌的時間都沒有。事情一件接著一件,行程一個接著一個。雖然忙的很累,卻也是很快樂。畢竟忙歸忙,再忙也要搞笑。很忙,也代表著累積了很多生活感觸與故事,只是真的沒有時間,靜下來,喝著咖啡寫點心情。分享一些躺在相機裡的照片。

有一天,小朋友亂動我的書桌,把黏貼的膠帶,拉的長長的。索性就幫他打扮一下,我說這是老虎的造型哦。小朋友照完鏡子說,竟然說我是老公公啦。差很多呀。
今年帶著助理,連跑了三攤遊行。一場是10月17日的夢想嘉年華遊行,另一場是同志遊行,以及秋鬥。這張照片是秋鬥拍的,愛滋感染者權益促進會也來參與這場遊行。
秋鬥時,站在分隔島上拍攝。那天早上我還在元培科大演講,中午結束演講,從新竹搭火車一路站上台北。當天遊行聽說走了七公里,我和助理拍到晚上結束才走。我們倆個人,真的是腳快廢了。
遊行那天,巧遇學妹。她正在為花蓮的七星潭奮鬥中。
曾西霸老師是我就讀世新大學廣電系的恩師,他退休後轉任在玄奘大學任教。今年他獲得南投文學貢獻獎的殊榮,這個肯定,對於南投出生的曾老師而言,意義特別不凡。我特地到南投參加老師的開幕式以及再次聆聽老師的演講。老師的聲音依舊宏亮,感動依然不變。

我記得,父親。
allen524 在天空部落發表於00:32:56 | 生活雜感
   這次的颱風重創台灣,看著電視的轉播報導,每張驚慌失措的臉龐與畢生心血的付諸流水。相對之下,家裡有水有電有熱騰騰食物的我,真是食之無味,感同身受。我想起921地震時,適逢我還在唸世新大學,記得從台中回到台北上課時,一如往常走到租屋附近熟悉的麵攤。吃到一半時,聽到老闆一直在抱怨地震時,沒有電,害他不能做生意,一堆抱怨之詞,眼前的這碗麵,如同餿水。我起身付帳,白了老闆一眼,從此不再到這家麵攤光顧。
   要做到同理心,也許真的很難。但能夠產生同理心,至少是好事。它可能代表你曾經走過類似的經歷,已渡過最難過的當下;也可能代表你從未遭逢此困境。"同理心"不僅是幫助別人,更是為自己當下的幸福,給予最大的溫暖。
   風雨吹散了父親節的喜悅,也狠狠拆散許多家庭的團聚。每到接近父親節,隱藏在心中,思念父親的情緒也就更加百感交集。父親在我當兵時,罹癌驟逝,沒有好好陪伴他,是我此生最大的遺憾。過了好些年,一直不敢整理他留下的東西,尤其看見父親的照片與筆記,我的心與身體就很難克制激動的情緒。
    面對死亡,是我最近研究的課題。囫圇吞棗的閱讀相關書籍與論文,以及斷斷續續的日記書寫。赫然發現,該是忙碌一直往前衝的我,需要轉身回頭認真看待與整理過去的時候。整理過去是為了有能量往前邁進。整理過去,竟也在小朋友的童言童語中,再次不停的提醒著我。這個提醒來自於,我問小朋友,媽媽是誰?爸爸是誰?阿嬤是誰?他都能對答如流時,唯獨他沒有看過的阿公,小朋友答不出來。縱使教了數遍與糖果的獎勵,但一到要答的時候,他還是答:不知道。這個不知道,對於小朋友來說,代表著他沒有看過阿公,就不記得他是誰。而這個"不記得",不就是我們害怕死亡的耽憂之一嗎?肉體可以有限,但"不被記得"卻是徹底抹殺一個人的板擦,彷彿這個人不曾來過這世間。最近在朋友的推薦下,一口氣讀完Irvin D. Yalom的<凝視太陽:面對死亡恐懼>,心裡滿滿的感觸與情緒。
   翻閱父親的遺物,還有那一張張泛黃的家庭照片。該是轉身面對與整理的時候,該是書寫、拍攝或紀錄過去的點點滴滴,好待讓不曾謀面的二代家人,因為我的整理而相見歡,與我記得他是誰的這一天,可以提早到來。
    今天晚上與一位頭一次見面的學生,吃飯聊天。閒談中,問起他的家庭狀況,他說他父親已經不在,只有母親與弟弟。剎時,我的心頓時難過,雖然我還是侃侃而談的品論電影,但提到父親不在的暗自感傷。我想,我與眼前這位新朋友是共同的。

   這張照片是我與父母親的合照。看到照片,心中無限感慨。提起勇氣放上照片的原因,是鼓勵自己必須面對驟然失去父親的悲傷。這些年,某些時刻、某些畫面與某些事件,一再地提醒我,男人不僅要堅強,也要懂得流淚與說出自己的感受。
   這張母親抱著我的照片,自己愈看愈喜歡。影像迷人的地方,就是不用言語,就能表達很多複雜的感覺。面對死亡,人們常說最好的方法就是寄望下一代。我認為這個說法所指出的方向,是對的。但是,我要補充的是,用同理心與善行,好好地活在當下。我們會發現,記得與懷念我們的,不僅只是我們的孩子,還有許多人的心裡會掛念我們、口裡會述說我們、手裡也會重溫我們的善行與一舉一動。我想這才是生命真正的延續。

國片札根計畫與我的世新學長
allen524 在天空部落發表於11:54:32 | 演講活動分享

中間:九降風林書宇導演,左為李建成老師,右為本人。

    昨天應邀參加2009國片影像教育札根計畫種子教師研習營,擔任中區課程的主持人。這一場的講題是:當代台灣電影製作與行銷。討論的影片是九降風,與談的導演是林書宇。再次遇見書宇學長,心情真的是很開心。除了我們都是世新大學廣電系電影組的校友外,我剛考上世新的暑假,接到第一通的電話,也就是書宇學長打給我,問我要不要合租房子?從台中北上台北看房子時,對學長的印象很深刻,記得他綁頭巾,騎摩拖車,看完房子後,還送我回車站。大一便與學長們合租一層公寓,也更有機會從他們身上學到很多東西。學長畢業後就出國攻讀電影碩士,我們就沒有再見過面。等我退伍出社會後,偶爾聽到學長的工作情況。昨天,應該算是畢業後的第一次重逢,心情也就格外興奮。研習結束後,我開車載學長去高鐵,沿路聊了許多近況,更促使大學時光的點點滴滴,湧入心頭。這一場的主持,我和學長討論後,比較偏向不要著墨太多電影行銷的專業議題,畢竟對現場的學員們:國中小老師,沒有切身的經驗,也就可能缺乏興趣。
   因此,我藉著閒話家常,在導演談電影創作之中,適度點到行銷的概念。同時身為主持人,就是要引發學員們的提問興趣。因此,我自備了許多紀錄片當做禮物,效果很好,學員都非常踴躍。會後,許多學員們紛紛向我索取名片,因為我答應只要他們需要紀錄片,我可以送大家。名片一下子,索取一空,這幾天也陸續有學員們來信索取。曾經有一位朋友問我,你為什麼這麼熱情與無償付出,而且常常一送就是十幾片?我只能說,這是電影人的熱情吧。同時,我這麼喜歡紀錄片,又花這麼多的時間,協助紀錄片導演發行影片。當然要努力的推廣,而這樣的推廣當然還是要以教育的角度,讓大家有機會看到影片。
   近年來,我協助紀錄片導演們共同建立的小導演大觀眾媒合平台,這個平台是希望扮演讓更多單位可以使用更多元的紀錄片,進行教學或是主題討論。平台的網站,也從放在部落格,到最近由合作的廠商完成網站更新。請大家有空上去看看,如果有什麼不完善之處,再請告訴我。http://ff.hwe-hon.com.tw/index.php

放暑假了
allen524 在天空部落發表於23:22:32 | 生活雜感

    上星期五收完學生作業後,這星期一早上九點就到學校,開始整理與登錄期末成績。外加學校要求的相關表格,星期一忙到五點多才離開學校,簡直比上課還忙。不過終究還是有放暑假的感覺,但真的只是感覺,畢竟工作排下來,暑假其實也不能輕鬆到那裡去。今晚開始整理相機裡的照片。
    下面這一張是我五月份去靜宜大學第十屆現代思潮研討會,發表一篇論文<未加熱的醫療:男性血友愛滋紀錄片之研究---以台灣《時間的病》與日本《戰鬥19---勇者川田龍平為例》>,會後與評論人政治大學新聞系徐美苓教授,還有靜宜大學大傳系系主任邱誌勇教授的合照。這一天很開心,因為有機會聽到國內少數長期做愛滋傳播的先進,給予我很多的指正與肯定。
   

    這個星期日剛好是小朋友的生日,我們一起幫她買了蛋糕。看著小朋友們很滿足的吃著、玩著與笑著,心裡就很踏實與開心。看著小朋友一天天的長大,再多的辛苦也是值得吧。


許願中,我猜可能是希望我們趕快帶他去渡假吧。我也想呀。
蛋糕吃最多的,不是壽星,而是她的弟弟。


原來7-11的Open將的創意,可能是這樣來的。

    放暑假了,最近也正著手開始整理,不論是整理有形的資料,還是梳理無形的思緒。我相信,這二個月比較緩慢的生活步調,是有助於調整生命的節奏。


老朋友與新朋友
allen524 在天空部落發表於09:53:37 | 生活雜感

    上星期逢甲大學的李建成老師,帶了二位老師來中州參觀攝影棚。一位是逢甲大學公共政策研究所兼庶民文化研究中心主任,陳介英老師,另一位是從逢甲大學借調到勤益科大人文創意學院院長,胡志佳老師。建成老師與我是認識很久的老朋友,逢甲大學自從有了他,電影活動就弄的很好。不過這一次是我的榮幸,有機會可以認識二位新朋友,同時更得知這二位老師就是支持建成老師,幕後的重要推手。
   當天下午很愉快,與老朋友相逢,又認識二位前輩。這就是電影人的好處,可以認識很多好朋友。

 


右一:陳介英老師、右二:胡志佳老師、左一:李建成老師
前面是系上二位協助接待的同學,曼瑜與瀅瀅。

生活不是電影,它比電影困難多了!
allen524 在天空部落發表於21:46:19 | 推動關懷愛滋影展

    生命的際遇總是件奇妙的事情,它有時無法用因果論來看待,是偶然的機緣;但有時想來,似乎也是冥冥之中的安排。最近除了忙著結束教學的課程,也忙著書寫博士班的期末報告,還有要完成一部紀錄片的序曲。這個序曲是從人都要面對的死亡,在我與愛滋感染者朋友的生命經驗之間,來來回回的對望與對話。原本要帶領七個年輕生命,一同參與這難得的互動過程,一方面增進專業,重要的是,學習到紀錄片中,對話、理解與再現的重要。也許是緣份不夠或現實條件的考量,這群同學後來又決定不參與了。雖然如此,我還是很肯定這些同學的用心,至少他們很努力的想要學習,並認同這個主題。同學的用心,我有感受到。
    紀錄片的工作,不會停止,因為那是我觀察、理解、思考,並且與這個世界對話的重要媒介。電影<新天堂樂園>裡,有一句很棒的台詞:生活不是電影,它比電影困難多了。紀錄片完成前的現實生活,確實是困難重重。這個困難,光從1995年到2008年,台灣竟然拍不到十部愛滋紀錄片的窘境,就可以看出拍這個題材的難度。這個困難,也在我和這對感染者朋友,共同努力要籌拍這部紀錄片的過程中,有了更多的第一手體會。
   但也正因為"生活不是電影,它比電影困難多了"!這個困難,讓我更有機會與生活有所衝撞與產生創作的火花。這個困難的處境,也正是蘊釀一部直指人心與動人作品的土壤。生命最難的,也是最迫切的,就是找到自己認同的位置,然後堅持與累積。自我勉勵。

 


對話與分享
allen524 在天空部落發表於23:14:13 | 生活雜感

   這學期博士班的必修課是一門很感動的課程,也許因為是必修,所以只有五個同學。因此,我們有很多對話的時間,可以有更多空間去談自己的閱讀心得,更重要的是,我們都在閱讀與對話中,不約而同的與自己的生命經驗,有了重新結合與反思的機會。這門感動的課程,是有淚水與歡笑。師生之間的分享與同理,讓淚水潸然;分享後的對話,幫助我們整理與再次理解自己的生命,是歡愉的收穫。
   對話的力量,也讓我這學期的教師工作,開始大量採用分組對談的方式。希望分組對話的細緻,可以替代併班大班上課的吵雜,透過全班上課與分組對談的相輔相成,也希望自己也能扮演一個引導而非只是給知識的單向角色。這是很大的嘗試,雖然無法看見很大的改變,但在幾位互動比較多的同學身上,我感受到他們的成長,這樣的成長不僅是知識的理解,更在對事情的見解與態度上,有了一種新的生命樣貌。學生的成長,永遠都是老師最大的收穫與成就感。


2009遠東科大演講
allen524 在天空部落發表於17:14:07 | 演講活動分享
    5月21日到遠東科大演講。這學期總共去遠東科大二次演講,第一次是在期初,教他們如何拍攝紀錄片,第二次就是期中之後,同學有二個月的時間可以製作。課程的同學,是與二門通識中心的老師合作,主要以生命教育的主題為主。去年,這樣的模式,我們已經合作過一次,成果非常好。所以,今年遠東科大再度請我到學校,教授與講評同學的紀錄片作品。只是今年,適逢我在東華大學進修博士班。因此這二次的演講,我得早上六點從花蓮出發,搭台鐵再換高鐵,經過台中家門而不入,可謂是千里迢迢呀。不過這一切,看到學生的作品後,都是值得的。
   今年的作品非常出色,雖然同學們沒有相關傳播科系的支援,也拍出了許多出色的紀錄片小品,或者發揮了很多搞笑與詼諧的創意,讓影片與自己的生命,有了不同的互動。每次看到這些非相關科系的學生作品,對我而言,都是一個學習機會。
    在今年的作品中,有一部作品是<奮鬥的福州包>,紀錄一位在遠東科大校門口外面,賣福州包的阿姨。雖然因為器材關係,收音並不是很清楚,但影片中自然流露出人性的可貴與價值,是一部溫馨的小品。更重要的是,經過紀錄片的洗禮後,他們從"看見中",體會出更多的感動。這份感觸與領悟,絕對不是課堂中的理論,可以喚起的。每每看到這些因為紀錄片所串起的感動,就格外覺得,自己努力推廣紀錄片的辛苦是值得的。
   這次主辦單位學輔中心邱兆宏主任,聽我談到這部福州包影片時,趁著演講前的準備時間,就直接跑去買福州包,並且與阿姨談到這個片子。阿姨自己很感動,尤其他說,他已經好久沒有拍過照片,第一次當紀錄片的主角,這個經驗是他一輩子很難念的。我跟邱主任在演講前,邊吃福州包,邊談起這些學生的作品,格外有感覺。這次的演講,讓我更深刻感受到,老師要扮演的角色,就是啟發學生。教學不是單向的,因為這些學生作品,也給了我們很多的回饋。最後,也要感謝這二門課程的老師,張寶貴老師與謝碧華老師。我相信,他們是付出更多的時間,才能讓這群孩子有機會體會到生命教育的可貴之處。
       這是影片的網址,裡面也有其他組別的影片:http://www.youtube.com/watch?v=kbo4jVv0Bgg&feature=channel
與同學分享,我對各組影片的講評。
      

2009亞太教育社會學論壇發表紀實
allen524 在天空部落發表於15:41:12 | 研究教學甘苦談
    5月6日是我第一次參加教育社會學的研討會,很期待教育領域的學者是如何看待我的論文。這一篇,我發表的題目是:紀錄片與社會正義:以台灣愛滋紀錄片《生命角落》與《時間的病》為例。研討會的地點,是在台南大學。台南府城,校園很有人文的氣息。

進學校的第一楝大樓

台南大學的前身
 

紅樓一隅

    到了這個前身是台南師範學院的學校,我都會好奇的去尋找孔子像。花蓮教育大學的孔子像,是很大的一尊。台南大學的孔子像,則是小而美的。

孔子像
    我是下午三點半的場次,不過我一點就到了台南大學。這次我自己開車去,花了近三個小時才到,真的有點久,早知就坐高鐵了。這一次的研討會,規模不小,有國內外的學者,研討會共三天,共有四個場地,同時發表論文。我先去聽一點半的發表,其中有一篇是談教育社會學的研究現況,希望可以透過這篇發表,多多了解這個領域的現況。仔細看了一下議程表,發表人幾乎都是教育學背景的學者或研究生,電影背景的,只有我一人;另外一位楊幸真老師,他是性學研究所的老師,這個背景也是比較不同的。
   我的發表還滿順利的,很感謝評論人劉美慧教授的肯定,以及提供後續研究上的建議。這一次的發表,我帶了6部<生命角落>這部紀錄片,讓有興趣的人可以向我索取,會後大家都很踴躍。一下子,就拿光了,可惜我自己有包裝好的片子,所剩不多,不然可以多帶給大家。除了劉美慧老師的評論外,在現場的開放討論中,江蘇省教育科學研究院的馬維娜教授,也對我的文章表示高度興趣,並提供許多寶貴意見。會後,台師大的卯靜儒教授也跟我分享,他在課堂上運用紀錄片教學的心得。這次的收穫滿滿。

發表的場地:誠正大樓308室

發表論文

左一:江南大學教育學院陳明選教授(主持人)
右一:台師大教育系劉美慧教授(評論人)

會後的討論,左二台師大教育系卯靜儒教授。


說的與做的,是不能分割的實踐與力量!
allen524 在天空部落發表於21:15:53 | 生活雜感
    最近正在籌備製作探討疾病議題的紀錄片,這部影片有太多豐富的生命歷程值得探討。預計用一年半的時間製作。說實在的,從確定要拍之前的準備,包括與被攝者的溝通等等的工作。其實沒有花費太大的心力,因為一切都在彼此的信任與緣份之下,順利開始。
    拍紀錄片,與站在學術的立場研究紀錄片,這是二碼子的事情。當研究進入實踐,學者所要面對的風險,已不是寫文章批評,或置身事外的觀察。這星期算是紀錄片拍攝的開始,更是馬上面臨了與感受到不同的聲音與立場。這當中的滋味,很難細說分明。但我始終認為唯有實踐才能彰顯學術的價值。最近讀到世新大學夏曉鵑教授,在外籍新娘運動上的省思,足以做為我當下心情的寫照。願與各位共勉之。
   "學者的風險總是與錯誤、不當、愚蠢及太過簡化有關。筆者以為,當今學者的困境不在於風險太多,而在於我們都太害怕風險,而以各種學術的包裝掩飾我們的焦慮" (夏曉娟,外籍新娘現象之媒體建構)。

說的與做的,是不能分割的實踐與力量!

雨後
allen524 在天空部落發表於12:08:50 | 生活雜感

    雨落著,心是百味雜陳。上星期,告訴自己這是最後一杯咖啡,戒了它,也盼戒了深夜無人時的寂靜與思念。最近常常思念我父親,他過世應該有五六年了吧,時間過的好快,想念卻是不停湧上心頭。今年的清明節,去探望我父親,我每年都會跟他說,家裡的情況,好讓他安心。
    父親走後,我的內心一直是空的。以前他在的時候,感覺很踏實,只要有父親,什麼困難與挫折,我都可以克服。父親走後,我的生命的出口,彷彿也就此關閉。思念如煙。
    偶然中,聽到鄭進一口白,詹雅雯唱的<老父>,感觸很深,很深。
    
    


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