November 15, 2006

機車日記:今天來了個「大禮」

小銀里程:86086km


 



上班途中騎到三重時已經是1點35分,距離上班時間只剩15分還得騎到大直。催緊油門,在等待紅燈的車陣一馬當先的竄出,快進入減縮的施工地段,前方有台腳踏車左搖又晃的蛇行前進,一煞車,我的人和車都在飛行,隨即降落展開強勁地摩擦,貼著地面看著柏油路面急速撲向眼前,這輩子少有機會。和機車一起被速度拖行十公尺後停止,車壓著左腳讓我動彈不得,也沒辦法施力將機車移開,就像電影中被坍塌東西壓住的人。


 



前方騎著腳踏車的也阿伯停下來,幫我將機車移開,不過他一點也沒覺察到我是為了他才摔車,問我說:「自己搏倒?」我除了說是還能說什麼呢!前方路口的警察也走過來問我要不要叫救護車,摔得膝蓋、腳踝、手肘、手掌處處是傷又劇痛著,還真無法思考,這下可體會為何女友每次摔車時都會不知所措。他連問了我好幾聲,我才反應過來,跟他說「我旁邊休息一下,再看看」


 



坐在路旁的騎樓階梯休息,擦傷處血一點一點的滲著,全身也痛得無法工作。想想筋骨方面還是比較信任中醫,還是到常去的中醫診所處理。於是打個電話到公司請假,慢慢騎回新莊。


 


明天是生日,今天可來個「大禮」!





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October 25, 2006

我上雜誌了!!

zonble這位強者寫了一個「雜誌人物專訪產生器」,輸入一些欄位之後,就可以產生關於你的雜誌專訪,十分爆笑和好玩。應網友廣大回應和要求,他更寫了雜誌專訪的秘訣「造神運動的十項基本元素」,感覺真是諷刺,帶入一些公式,就能寫出千千百百的專訪拉!

 

以下是我的雜誌專訪,博君一笑囉:

堅持101分,李冠逸贏得郭台銘鞠躬

—李冠逸是中國廚藝管理學院教授湯于完最推崇的思考者。他的思考能力究竟是如何培養出來的?他如何將所學內化為自己的思想?

作者:林啞偉

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初秋的台北縣新莊市,陽光依舊毒辣。十月四日,高雄港碼頭一片吆喝聲,一輛大拖車拖了一艘長達七十八呎、造價超過新台幣七千萬元的勞力,緩緩駛進碼頭;接著,大吊車吊起勞力放入水中,誠品書店生產的最新型勞力正式下水。

翻開權威刊物的最新調查,二○○四至二○○五年全球前四十大服務業公司排行榜,誠品書店除了在國際舞台位居前茅,在台灣,則是排名第一。「做台灣第一,沒什麼了不起。但總產量要累積成台灣第一、還要能擠進國際舞台,卻是一段耕耘超過三年的轉型之路。 」李冠逸說。

誠品書店去年七月五日上櫃時,首日就大漲一八二%,短短一週,就從參考掛牌價五元攀升到十一日盤中最高價五百五十五元,股價淨值比一百一十一倍。成立三年,擁有四.五代與五代勞力生產線八個廠,誠品書店今年就有機會成為全球前三大廠。

「I still haven't found what i looking for」

七年級前段的李冠逸外表看起來安靜內斂,說話時洋溢著一種悶騷的神采。「那個時候環境實在是非常的不規律 閒散。」李冠逸淺嚐了一口香氣四溢的珍珠奶茶,摸了摸身邊的親愛的老婆,接著說。「不過,就算環境是多麼的不規律 閒散,我依然相信,『人類從歷史上唯一學到的教訓就是人類學不會教訓 』。」

李冠逸的座右銘是「I still haven't found what i looking for」,他便是靠著這樣的精神,刻苦走來。「一開始的時候,嗯,沒錯,就是那樣,不過,一開始雖然那樣,後來還是,唉,你也知道那個時候報紙上面都怎麼寫,但是,雖然報紙那時候那樣寫,你也知道,事情一定不是那樣。那事情是怎樣呢?我也說不上來,但是你也知道的嘛,人生,就是那個樣子啊!」李冠逸散發著不凡的樂觀與自信。

李冠逸出身於一個是個陌生人的家庭,父親是村上龍,母親則是翁山蘇姬,從小灌輸李冠逸傳統是個陌生人的教育,在大學時主修去殖民主義與島國人民有決定自己未來的權力,同時也修習了俄、德、法、義、美、日、英、澳八國語文,在這樣一段平淡的日子中,李冠逸卻深深體會到了僵化教育體制下的不足。「這樣的日子,不是我要的!」在大學的第三年,李冠逸便著手創辦誠品書店。

作為村上龍的兒女,他的辛酸沒人知。做得好,人家會說,就算他做的是服務業,可是還是歸功於他是村上龍的兒女,是父親的庇佑;做得不好,人家說他是敗家子。壓力沈重的李冠逸,卻不躁進的從細節開始扎根。

創業初期,當時每隔一個月他都必須騎著摩托車環島一個月去各地收帳、拉生意。

有一次,他注意到一位下游通路商已經半年沒跟他進貨。他一查才發現,原來對方覺得他在一個酒會場合上不小心得罪對方,對方老闆就氣得不跟他進貨。他得知後,立刻聯絡對方可否見面,對方狠狠丟下一句「不可能」。

但李冠逸覺得今天如果不做他的生意並不會影響發展。但對方卻會到處去說他的不對,「如果一百人裡面有九十個說你不好,那你就真的不好。」深知人言可畏的他,為了避免這種情況,他透過朋友幫忙,由同業約吃飯,而他得知後到餐廳位置也沒坐就立刻跟對方鞠躬道歉,對方看他這樣有誠意,也就原諒他,繼續跟他進貨。

說多慘有多慘

當時,有外資挹注的對手製造商傷天、害理,眼見誠品書店獲利驚人,馬上跟進搶食勞力大餅。他們挾著多角化資源向誠品書店進逼,李冠逸回憶,傷天集團當時只要客戶買寒天雪莓娘,勞力就打八折賣;害理更狠,只要買它的下水湯冰沙,乾脆直接送勞力。

「以前,我們碰到大的對手就繞路走,他打重量級,我就打輕量級。」現在,路沒得繞了,對手卻要整碗捧走。「等於是直接到你家搬東西。」李冠逸難忘當時的慘況。

甚至,李冠逸最重要的副手孟加拉虎,也在考察市場時,在美軍的砲火下喪生。唯一的遺物除了自家公司生產的勞力、隨身攜帶閱讀的一整套《四庫全書》、以及唐君毅的《中國文化之精神價值》外,就是一本柯特勒所著的《風鳥皮諾查》。「我一直在想,孟加拉虎最後在閱讀《風鳥皮諾查》,是否打算在書中找出讓公司起死回生的經營之道,」李冠逸眼眶中泛著淚光,「最後,公司終於有了今天的局面,但是每當我想到孟加拉虎,我都還是忍不住要去不乾脆很盧。」

「服務業就跟財經雜誌記者寫人物專訪一樣,不是一天可以練成的!」痛定思痛之後,李冠逸也對服務業從此有了更多的體悟。「但是,成功也不是一切。對我而言,這個世界上還有更重要的價值。」

「三年來,誠品書店除了獲利之外,在企業形象上也是經營有成。」李冠逸的好友劉依依肯定的說:「那就是—粗製濫造。」

望著窗外,李冠逸說,我現在的時間都用來思考誠品書店的下一步,唯有新事業,才會讓我覺得有魅力,他笑說「或許是對這種魅力上癮吧!」

這位永不停歇的創新者,永遠在摸索前進的道路。

 



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September 20, 2006

怎麼都沒有進度呢!



今天是放了兩個月假後的第一次書法課,原本心底就揣揣,只有臨了一點書譜當作業。今天上課來了很多新同學,老師針對同學的作品中的毛病,延伸出來講了一些創作藝術道理。有些言猶在耳,可是卻沒有努力追求,一種沮喪心情頓時湧來,想起朋友幫我算的生命靈數,說我做事常只有三分鐘熱度,當時不以為然,現在卻說到我學書法上的痛處。九點輪到我,看了看,老師說我「練習太少」、「怎麼都沒有進度呢?」真有股胸口壓大石,喘不過氣的感覺。總覺得我的想法總是無可無不可的消極,少了破釜沈舟的積極決心。





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July 12, 2006

久違的鳥達、建隆和逸

回台中跟高中好友文達、建隆聚會,原本還有一個皓剛,不過他要工作沒辦法回台中。雖然只有三人,不過也一年多沒跟大家見面。我在台北謀生,文達和建隆在台中,之前皓剛還在台南,四個人要一起橋出時間真是難上加難,所以約了好幾次都流會。





聚會地點依舊是逢甲麥當勞,我已經早到五分鐘,向來遲到的文達居然已經在街角吃起冰淇淋。他一邊吃著一邊跟我說:就我們兩個,建隆直接過去。每次都要三等四等,等半小時到一小時,這次居然提早出發。到了中港路漢口路交叉口的燒烤,建隆也已經在帶位區「納涼」,怎麼遲到大王們都反常!






燒烤299吃到飽,有魚有肉有蔬菜還有湯,全出個一遍大概就飽了,還可加點。這麼美味又划算價格,台北騎機車打超白光都找不到,讓人想滴下兩滴眼淚,在台北吃掉我薄薄荷包不少錢啊!文達還是這麼積極活絡,沒有休息的一天,當完兵等入學這段期間,忙著補日文、英文,假日還到天香回味鍋打工。建隆年初就退伍,現在整天在家裡打魔獸,錯過了一次長榮的報考。文達用一種鼓勵語氣對建隆說:振作點,別這麼頹廢下去!怎麼這麼耳熟,以前他也「賜教」過我。

 


吃飽喝足,原本想去唱歌,到了闔家歡進了包廂,問起消費模式,居然一小時要三百多,我們連忙說聲再見。改到百事達租片到文達家看。三個常看片的人聚在一起的問題是,起碼有一個人看過,真是租無好租。最後租的標準是只要都沒看過就好。結果租了布魯斯威利一部講談判專家的妻女被綁架的故事。片名都忘了,節奏拖曳看來又情節又有點莫名其妙。不過文達的媽媽依然非常好客,準備了荔枝和葡萄請我們,還有他們家的夫妻鳥、九官、斑文鳥陪伴我們。





依然是浪擲時間消耗我們相聚時光,這麼多年的「好友生涯」我們一直都是這樣走過,「伊是我兄弟」的感覺也是在每次每次的聊天打屁休閒娛樂中,建立維繫起來。


 














June 13, 2006

經師人師


「十分學七,宜把握整個字的神韻」


上禮拜交拿作業給老師看時,杜老師在宣紙上寫下這句「格言」。


意思是我常過於注重個別筆畫的相似,卻因小失大,整個字的結構


氣韻都差掉。這個問題老師已經提醒過好幾遍,不過卻改不太掉,


「知道」然後要「做到」實在不是那麼簡單。


 


老師每次上書法課時,總不是那麼拘泥於一種上課方式,有時從書法


轉到一些人生的道理,有時談佛學、太極,有時卻又專注在書法上,


上次大雨傾盆,到的學生比較少,老師針對每個人的字都送了一句


「格言」,讓大家體會。以前曾聽過其他老師說杜老師「學問大」,


接觸多了更覺得如此。不是比書讀得比較多那種學問,而是「體會


比較多」那種學問。老師比較接近於傳統中國「天地人合一」那種概


念,知「道」也能傳「道」。言談不時有吉光片羽閃現,也切中心底


的困惑,頗有豁然開朗之感。老師偶爾會說書法是小技,那些無關書


法的「道理」才是重要的,對人生才有幫助。


 


從小到大,第一次遇到杜老師這種「人師」。














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