大華教會宣教園地

題目：觸動心弦

弟兄姊妹平安！今天我們一同來思想這樣的題目：『觸動心弦』。我們首先來讀幾處經文第一處在詩篇5篇3節舊約P660；一起來：『耶和華啊，早晨你必聽我的聲音；早晨我必向你陳明我的心意，並要儆醒！』第二處在羅馬書8章28節新約P218；一起來：『我們曉得萬事都互相效力，叫愛神的人得益處，就是按他旨意被召的人。』第三處在腓利比書2章1~2節新約P278；一起來：『1所以，在基督裏若有甚麼勸勉，愛心有甚麼安慰，聖靈有甚麼交通，心中有甚麼慈悲憐憫，2你們就要意念相同，愛心相同，有一樣的心思，有一樣的意念，使我的喜樂可以滿足。』願上帝祝福讀祂話語的人！ 好我們一起低頭禱告：
天父我們實在感謝你把我們帶到教會裡來，………..讓我們在這段時間在你面前蒙你悅納，求你垂聽我們的禱告祈求，是奉主耶穌基督的勝名求的，阿們！
詩篇5篇3節講到：「耶和華啊，早晨你必聽我的聲音；早晨我必向你陳明我的心意，並要儆醒！」親愛的弟兄姊妹，不知道我們是否看到，或體會到原來在這經文所強調是雙方面互動的，這也是上帝的心意。祂期待在早晨起床我們就聽祂的聲音，而且也向祂排列我們的心意。我們都知道一隻手是無法拍掌（除非碰觸其他物件），所以主動和被動，都不如互動。夫妻和子女的親情，老師與學生的關係，政府官員和百姓的互動，甚至是上帝盼望我們與祂的交通，都必須是雙方的，才有辦法彼此觸動心弦。
曾經看過電視有一個節目叫做「音樂河」，這個節目是透過故事與詩歌彼此交叉，編織成為一個讓許多人感動的福音性節目。其實在這樣的情境與氣氛，若不被觸動心弦還真難。
由於現實的生活當中，我們常常無法放慢腳步，靜心好好思考，認真體會，這個世界有什麼能夠觸動我們的心弦？什麼曾經觸動過我們的心弦？這個觸動的心弦就是我們常常說所謂的感動：上帝透過不同的人、事、物，為了要來顯明祂的心意，透過感動的靈來扭轉、改變我們剛硬的心靈，好叫我們能領受祂萬般的教導，實踐愛上帝、愛人的功課。
或許我們可回想看看---在屬世方面，什麼曾觸動過我們的心弦：是考試得了第一名？是找到一份不錯的工作？是一隻鳥歇腳在樹枝尾唱歌？是中樂透彩？是一套全新的電動玩具軟體？是一齣感人肺腑的電影？是一張感動人的照片？或是得著夢寐以求的東西？到底是哪一種曾經觸動過我們的心弦？
在屬靈方面，什麼曾觸動我們的心弦：是帶領一個人來信主，並且生命得著更新；或是只是在意我們的服事是否有人重視、有人注意到？是要得人的讚美與掌聲；或是要得著上帝的賞賜與歡喜？或是在靈修的時，單單一段上帝寶貴的話語？或是一首感動人的詩歌？這些問號如果我們對以上的事物從來不曾有過任何的感動，那我們就要儆醒；因為表示我們的愛與憐憫的心已經不再有！敏感的靈與更新的意願也不再有了！
今天就舉四個例子讓我們來體會，對於目前我們到底有什麼是可以觸動我們的心弦？
一、一張照片的內涵
二、一則故事的啟發
三、一個動畫的思想
四、家庭關係的提醒


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主題：我們的功課-選擇

弟兄姊妹平安；今天跟大家來思想一個題目叫做『選擇』。我們來讀約書亞記第9章第3~7節在舊約聖經273頁，約書亞記第9章第3~7節一起來：『3基遍的居民聽見約書亞向耶利哥和艾城所行的事，4就設詭計，假充使者，拿舊口袋和破裂縫補的舊皮酒袋馱在驢上，5將補過的舊鞋穿在腳上，把舊衣服穿在身上；他們所帶的餅都是乾的，長了霉了。6他們到吉甲營中見約書亞，對他和以色列人說：「我們是從遠方來的，現在求你與我們立約。」7以色列人對這些希未人說：「只怕你們是住在我們中間的；若是這樣，怎能和你們立約呢？」」願上帝祝福讀祂話語的人；
我們一起來禱告：天父，謝謝祢給我們恩典讓我們來到你的面前，我們從心裡的深處向你呼求，求你開我們心靈的眼睛和開通我們心靈的耳朵，讓我們能夠看見能夠聽見；讓我們在恩典中，能夠被你遇見，好讓我們的生命，不致白白的渡過。我們再把這堂的聚會交在恩主的手上，求主幫助我們，講的、聽的，幫助每一位坐在你面前的弟兄姊妹，讓我們眾人都知道需要你但願你自己成為我們眾人的滿足；我們這樣禱告、祈求、交托、感謝，是奉主耶穌基督的名，阿們！
很多選擇都具有危險性，像亞伯拉罕跟羅得；羅得選擇摩押平原東，亞伯拉罕選擇歸從天上的神，結果羅得太太變成鹽柱，二個女兒跟他亂倫生出摩押、亞捫人；也有人選擇像亞伯拉罕，學習依靠上帝，上帝就祝福他；羅得選擇『人本』為出發點，結果到頭來的，卻是咒詛。
很多選擇往往具有危險性！像但以理要選擇跟從上帝，就可能要面臨會放在獅子坑裡面、或放在火窯裡面的煎熬，他這三個朋友，跟從神往往會有危險的選擇，每一步都要步步小心！這叫危險的選擇！
像亞干選擇貪金，當約書亞進迦南地以後，當時他們在艾城，因著亞干選擇，卻讓以色列人打敗仗！小小的艾城打不下去，反而耶利哥城被打垮，因為亞干做了危險的選擇！現在亞干敗了以後、死了以後、艾城得勝以後，基遍人又帶來一個挑戰，這個挑戰就是基遍人如果容許他跟他們立約，會眾一定會攻擊約書亞，有很多選擇都非常具有危險性！
上帝所用的人，也常常要面臨危險的選擇。約書亞跟他的百姓進迦南地，耶利哥城垮了，艾城得勝了，碰到的就是基遍人來求和。我們從這個地方來思想兩個大原則：就是危險選擇是很難避免的！另外我們要思想，如何避免危險的選擇？來思考你我的人生，要如何學習避免危險的選擇。下面分六個大綱來思想：
一、危險的選擇很難避免
二、往往發生在自滿之後
三、往往發生在迷人藉口
四、往往不再去依靠上帝
五、往往不遵守上帝的話
六、我們如何避免危機呢?


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洗禮的意義

洗禮是主耶穌親自設立的。馬太福音 28章19節經上說：『所以，你們要去，使萬民作我的門徒，奉父、子、聖靈的名給他們施洗。』祂吩咐祂的門徒，要傳福音給萬民聽，並奉父、子、聖靈的名給他們施洗。
洗禮是一件最簡單，但也最莊嚴的事件。在施洗的時候，上帝用最普通的水，還有祂永不改變的話，與領洗的人立一個意義重大而且深遠的約。在施洗時觀禮的會眾不但是領洗者的見證人，他們也是永生上帝的見證人。
在這些見證人面前，創造天地的主，基督耶穌的父，憑祂公義信實的名，藉祂兒子的血，跟領洗的人立一個永不更改的約。藉這約，祂接納信祂名的人做祂的兒女，並且應許住在領洗的人心裡，做祂們永遠的主。
今天就我們所讀的經文分兩個大綱來思想：
一、對洗禮的誤解
二、洗禮深刻意義


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題目：人生功課-「學習」
經文：約翰福音十三章14-15節;十四章6-7節

弟兄姊妹平安！今天跟大家分享的題目是：『人生功課-學習』首先我們一起來讀兩處經文：第一處在約翰福音十三章14-15節；新約聖經一百四十八頁，新約聖經一百四十八頁翻到我們一起來讀；約翰福音13章14~15節『我是你們的主，你們的夫子，尚且洗你們的腳，你們也當彼此洗腳。我給你們作了榜樣，叫你們照著我向你們所做的去做。』第二處經文在約翰福音十四章6-7節；新約聖經一百四十九頁，新約聖經一百四十九頁翻到我們一起來讀約翰福音十四章6-7節；『耶穌說「我就是道路、真理、生命；若不藉著我，沒有人能到父那裡去。你們若認識我，也就認識我的父。從今以後，你們認識他，並且已經看見他。」』願上帝祝福讀祂話語的人！
好我們一起低頭禱告：
「創造天地的主，我們感謝讚美你，………………聽我們的禱告，感謝讚美，交托，奉主耶穌基督的聖名求的。阿們。」
有人說：「人，都必須不斷學習改變！只要改變，你將創造歷史；若不改變，你將成為歷史！」「學習」不是學生的專利，它是每個人一生的功課。現代心理學家赫辛斯基與巴加納認為：「學習就是由於經驗而發生相對持久的行為改變。」或許，我們可以說：「學習的目的，就是為了改變。」「學習」可以改變不安的情境；「學習」也可以改變不滿足的現況；「學習」更可以找到生命的出路。今天我就分以下三個大綱跟大家分享：
一、 在跌倒之處中學習
二、 在惡劣環境中學習
三、 在愛與關懷中學習


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