July 3, 2009
鼓勵此網誌:1
前陣子,刻意幫晨佈置了一個書桌,我想升上大班以後,功課的數量應該比較穩定,有個屬於他自己的地方,應該可以讓他更樂於寫功課吧!(哈~希望不是我想太多啦!) 一開始,晨很愛這個屬於他的小天地,下課回到家,就是坐在書桌前呆坐,我看他也沒在幹麻,純粹是發呆,看起來很享受的樣子,我問他你在幹什麼呀?他只是吃吃的笑,這種感覺我小時候也有過,但我擁有書桌的年紀似乎是國小低年級時吧!第一次擁有屬於自己的小方桌,那種心情我可以體會!

最近,晨開始喜歡坐在書桌前畫圖寫字或玩玩具,我喜歡看他一個人靜靜的畫著圖,近來他的觀察力比以往敏銳,畫車子時不再只是畫型,比較會注意細節部份,我想一方面也是他長大了!開始注意每樣東西的相同與不同,他會問我車子上還有什麼東西?車燈?車牌?拖吊車上還有其他東西嗎?鉤子怎會舉起放下呢?原來樹的根長那樣子呀?等等之類的問題。
那天看到晨畫的鱷魚,讓我很驚艷,我很喜歡晨這張作品的配色,隨手塗鴉的感覺,讓我看到孩子細心的一面,大大誇他一番,他摸摸自己的頭說~我也覺得很漂亮耶!並要我拍照下來!
學期結束前,我要他畫張卡片送給老師,以感謝老師一年來辛苦的教導,他很認真的在正面畫些圖,在背面寫了很工整的數字,我說~吼~作業寫的亂七八糟的,卡片倒寫的很美呀!哈…他說要送老師的嘛!(但批改跟送都是同個老師呀!)字的部份我幫他寫,我問他你要寫什麼祝福老師呢?他說---祝老師行車平安(因為汽車衛星導航開機都說這句話啦!)哈…..不行啦!這句話聽起來有點刺耳耶!












