May 30, 2008
celia05168
在天空部落發表於20:02:51 |
育幼院生活
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第一次看2歲的安安,賴在地上不走,
是值班那天下午,他不想上樓進家
志工妹妹牽他,他將她的手甩開,
小咪過去拉他,他鬧脾氣,索性坐在地上不走.
要抱起他時,他整個身子翻滾掙扎,就是不依...
第二次看他賴在地上,是前幾天的下午,
大雨過後,一地的泥濘,他這一坐,褲子都髒了...

他不聽話,賴著鬧脾氣的動作反應,讓小咪很生氣,
當下直覺反應,想動手打他的小屁屁,
手還沒伸出來,突然一個念頭,讓小咪沒那麼做....
(圖片來源:引用http://blog.xuite.net/han31079/b747)
如果換是小咪兒子如此耍賴
早已毫不猶豫,動手打了下去
不喜歡孩子這樣無賴的行為
如果是自己孩子,會立即責備與懲罰
但是
安安是院裡的孩子
小咪竟然"捨不得".....
一出生就沒有父母的關愛
人生的起跑點,
他已經失去太多的幸福與親情
不是至愛至愛的父母,陪伴他成長
而是院裡的老師們,來替代....
這樣的孩子,
小咪打得下手
能夠嚴厲責備嗎??!!....
小咪突然想起孟子那句:"易子而教"
(相互交換孩子進行教養)
因為身為父母的,
總是對自己的小孩有一份疼惜
沒辦法狠下心來嚴厲的教導與督促
如果孩子不是跟自己的父母親學習
就不敢驕縱與耍脾氣
偏偏用在小咪身上,卻是相反的
對自己的兒子,愛之深,責之切
給予適當的懲處,
是很自然的反應,也是很自然的關愛
打在兒身,痛在娘心
責罰後的疼惜與呵護,血濃於水
自己的兒子還是會懂...
對於院裡的孩子呢??!!
如果我說,是因為愛他而打他
不希望他一直那麼驕縱與無禮
是為他未來著想,不得不責罰他
他也能體諒嗎??!!......
雖然不是自己的親生孩子
面對那樣稚嫩,令人憐愛的面容
小咪的容忍度反而提高,耐心反而增加了
可以不厭其煩的,一再跟孩子用"說"的:
"不可以喔","不行喔".......
這樣的教育方式,正確嗎??!!
因為太多的"捨不得".....
然而,人生的路途上
我們本來,就不會終其一生地陪伴孩子
不管院裡的孩子,或是自己孩子
他們不屬於我們的
他們是大地的孩子,
都是獨立的個體,擁有自己的生命
當孩子成熟時,也有想走自己的路的那一天
成長中,如果沒有讓他得有完好的教育
又怎麼放心,
讓他踏入社會,另組一個家庭,延續生命呢??!!
到了那一天,我們真的能"捨得"嗎??!!
是值班那天下午,他不想上樓進家
志工妹妹牽他,他將她的手甩開,
小咪過去拉他,他鬧脾氣,索性坐在地上不走.
要抱起他時,他整個身子翻滾掙扎,就是不依...
第二次看他賴在地上,是前幾天的下午,
大雨過後,一地的泥濘,他這一坐,褲子都髒了...

他不聽話,賴著鬧脾氣的動作反應,讓小咪很生氣,
當下直覺反應,想動手打他的小屁屁,
手還沒伸出來,突然一個念頭,讓小咪沒那麼做....
(圖片來源:引用http://blog.xuite.net/han31079/b747)
如果換是小咪兒子如此耍賴
早已毫不猶豫,動手打了下去
不喜歡孩子這樣無賴的行為
如果是自己孩子,會立即責備與懲罰
但是
安安是院裡的孩子
小咪竟然"捨不得".....
一出生就沒有父母的關愛
人生的起跑點,
他已經失去太多的幸福與親情
不是至愛至愛的父母,陪伴他成長
而是院裡的老師們,來替代....
這樣的孩子,
小咪打得下手
能夠嚴厲責備嗎??!!....
小咪突然想起孟子那句:"易子而教"
(相互交換孩子進行教養)
因為身為父母的,
總是對自己的小孩有一份疼惜
沒辦法狠下心來嚴厲的教導與督促
如果孩子不是跟自己的父母親學習
就不敢驕縱與耍脾氣
偏偏用在小咪身上,卻是相反的
對自己的兒子,愛之深,責之切
給予適當的懲處,
是很自然的反應,也是很自然的關愛
打在兒身,痛在娘心
責罰後的疼惜與呵護,血濃於水
自己的兒子還是會懂...
對於院裡的孩子呢??!!
如果我說,是因為愛他而打他
不希望他一直那麼驕縱與無禮
是為他未來著想,不得不責罰他
他也能體諒嗎??!!......
雖然不是自己的親生孩子
面對那樣稚嫩,令人憐愛的面容
小咪的容忍度反而提高,耐心反而增加了
可以不厭其煩的,一再跟孩子用"說"的:
"不可以喔","不行喔".......
這樣的教育方式,正確嗎??!!
因為太多的"捨不得".....
然而,人生的路途上
我們本來,就不會終其一生地陪伴孩子
不管院裡的孩子,或是自己孩子
他們不屬於我們的
他們是大地的孩子,
都是獨立的個體,擁有自己的生命
當孩子成熟時,也有想走自己的路的那一天
成長中,如果沒有讓他得有完好的教育
又怎麼放心,
讓他踏入社會,另組一個家庭,延續生命呢??!!
到了那一天,我們真的能"捨得"嗎??!!


























































































































































