4/29 日 下學期第一次出隊
下學期有好多活動例如大運會…等
因此沒時間出隊…
今天終於有空啦~~

12:20在南港火車站集合
但因為火車的緣故12:30才到...
到了之後有打電話給季爸爸
季爸爸說很久沒看到我們的說...

1:25終於到亞臻家
看到第一次露面的季媽媽!!!
我們這次要敎亞臻非常好色

剛好前一天是季爸爸的生日
所以這次我們敎亞臻作一張爸爸的生日卡片
如下
又因為快到母親節
我們又叫亞臻作一張母親節卡片
如下





因為這次是北極教學...
所以ㄚ~
攝影就變我and尼莫 >///< 挖哩勒...
有好幾次攝影機差點要掉下來...
也害得我and尼莫提心吊膽的說...
ㄚㄚㄚ~~~忘了說
這次季媽媽有給我們蛋糕吃喔~~~ \ ( >///< ) /
還有哥哥的神祕女友出現喔!!!

2:45 複習
因為亞臻學習的速度較慢...
因此必須學習後幫她複習~
而這重責大任就是交給我~~~

4:15回去囉~~

檢討:
1.集合時間到了...人還沒到齊
2.時間控制不是很好

心得:
這次敎亞臻的時候阿...
發現到亞臻學習意願很高!!!
讓我們也卯起勁來敎她!!!
鄒心茹

開學這麼這麼久,小組員們又來到熟悉的地方:恩慈會客室,

(一)反省與檢討上學期所出現的問題,並討論

共同部份:

1.之前幾次出隊有些人早到有些人剛好趕上,希望能找到一個平衡點,才不會讓早到組員等太久

2.最近有很多活動造成組員們無法參與開會,是否要改換一個時間來開會,以避免某些組員無法參與

3.出隊的時間要趕快確立,因為本組預計5月就要開始製作期末影展的內容

4.我們拍攝的畫面幾乎都是教學時的情形,是否再拍一些他們日常起居的畫面或者捕捉一些市景以便製作期末影展
大隆組:

1.上學期已經教了系統優化、電腦防毒、電腦硬體設備初步認識、報表的製作,那麼這學期是要再教新的軟體呢?還是將上學期的課程做延續,因為只剩兩次出隊

亞蓁組:

1.上學期因為種種因素造成進度稍微落後,那這學期可能要把上學的份補回來所以要趕快規劃
2. 亞蓁的吸收新知速度較慢，記憶方面也較平常人差，所以我們必須調整上課速度，以便亞蓁吸收。

(二)方案重新評估與討論

1.本學期服務的對象還是住在台北市圓山區的大隆和南港區的亞蓁
2.出隊時間: 
 大隆組:3/31  4/14
 亞蓁組:3/31  4/14  4/28
3.要準備的器材有:DV,隨身碟,教學講義,數位相機
4.本學期的教學內容:
 大隆組:  Excel軟體教學
 亞蓁組:  非常ㄏㄠˇ色繪圖軟體

(三)進行數位服務時是否有符合管理學的訓練?

1.組長是進行領導與規劃組員們的核心。(領導者的重要性)
2.檢討上學期的所有出隊缺失，以及出隊時所遇到的困難。(重新評估組織的使命)
3.配合個案所需，設計出不同課程，以便個案吸收。(形成策略)
4.查詢交通工具班次時間，以配合出隊時間，達到最高效率。(分析環境)
5.了解目前組員所能教學的內容，以及能在出隊時有何貢獻。(分析組織資源)
6.出隊完後紀錄出隊情況，討論效率是否有達到理想標準。(評估策略)

快學期末了,組長突然把大家集合起來,我心裡想不是快放寒假了,怎麼還有事呢?  組長ㄚ卓便說了,由於
天下雜誌要對我們中原資管所做的數位服務進行專題報導,我聽了便感到興喜萬分,雖然我們所做的服務
沒有比學長 姊 做的還要多 還要廣,但是能與他們起接受訪問我們也感到與有榮焉,那天我們上完課後便
匆匆趕往台北,這是本組第一次在睌上出隊,和之前白天出隊有不一樣的感受,之後我們到了大隆的彩券行,
發現他的店才開幕幾天就有人中獎,真是個好采頭,大隆還說他用了我們所教的做報表的技能來管理店面的
收支,還提出了一些疑問,看來他真的有學以致用,我們也相當的高興

天下雜誌的記者來了,生平沒近距離的看過記者讓我對他們抱著相當大的好奇心,記者說要採訪本組的組長,
讓ㄚ卓緊張了起來,而我們則在旁邊加油打氣,那位記者腦筋動得快,手也動得快 和電視上的記者真的是一模
一樣,最後他也訪問了大隆,並且要我們進行教學的課程,大家雖然都很緊張,終究也是順利的完成了,後來我
們先向大隆告別,因為已經快九點啦,回程的路上天色昏暗,但是有許多的路燈照亮著,而我們手各拿著一盞盞
明燈趨離黑暗!                                                                                          
                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           蔡政明

服務對象：季亞臻

 

時間：１０點４０分出發～１６：００到校

 

交通：
           中壢火車站前站集合→南港站→搭３０６公車→舊莊→季爸接送上下山

 

地：南港亞臻家

 

物：ＤＶ、數位相機、腳架等基本配備

 

事：

１先與季家聯絡

        ２與季爸討論其亞臻的學習狀況，亞臻的學習能力並不是很好，我們不能一下子教太多，不然他會吸收不了，而且季哥表示亞臻有不懂的地方，會因為害羞而不敢發問，所以我們在教學的時候，應多注意亞臻的學習狀況。

 

結論：先教無名，可以讓亞臻打打日記、放照片之類的。

今天是個大晴天，心情也隨著天氣很高興，我們照舊在中壢火車站等著北上電車，就在等車時廣播裡竟然說出了令我們驚訝的內容:「由於交通事故，因此開往北上的列車將延遲30分鐘」。我們很惶恐，深怕我們的教學會因此擔誤，幸好還有一班是從中壢發車的使我們準時到達。

 

大隆的投注站似乎快要成形了，硬體設備都差不多安置好了，看來我們要加緊腳步地幫助他，今天還是我來擔任教學，有了上次教學的經驗，我更能表達的清楚我所講的課程，大隆在投注站也牽了網路線，所以我們就可以來進行部落格的教學，上一次我有介紹各家部落格的特色和功能，經過他審慎考慮他想選天空部落格，因為可以上傳的空間比較大，可是天空部落格好像出了問題，我們遲遲無法教學，無名的部落格也變成全英文的，最後我們用了本組的部落格來做教學，一些基本的設定和上傳影音、照片，我還特意挑本組與他的合照呢!

 

最後我介紹了一些在國內知名的防毒軟體，他了解後將會買一套來保護他在店裡的電腦，我的教學就到這邊結束了，下一次就是本組教學的重頭戲:『報表』，我想這對大隆來講是另一項更有幫助的知識與技能。

 

 

                                                                                    ~蔡政明~

 

今天我在教學之前先問問大隆:1.上次的內容有那些不懂嗎? 2.上次的教學時間會太長嗎?需要安排休息時間嗎? 他說上次的內容都能了解，教學時間不會太長不過可以安排休息時間，我對於教學出現了一種興趣，我終於能了解為什麼會有那麼多人想當老師，儘 管 老師的需求已經飽和了，因為看著學生們一點一滴的成長，當老師的心理也會隨之雀躍不已，希望我對大隆的教學能幫助他解決在資訊科技方面的問題。

 

                                                                                     ~蔡政明~

今天我教授了一些優化軟體和硬體資訊，沒想到光講話和動動滑鼠、鍵盤竟然會這麼累，我和大隆的教授方式就像是朋友之間的交談，從交談之中讓他學習，這也是我想要的教學方式，這樣才不會枯燥乏味，但是很多部份的問題我也不是太了解，如:電視卡和電視盒的比較，我想下一次再出隊時我一定要收集更豐富的資訊讓自己有更多的知識與他分享。

~蔡政明~

今天要出發時下起了傾盆大雨，但是仍澆不熄我們對數位服務的熱忱，有了上次迷路的教訓之後，這一次我們很快速的找到正確位置，正當我們從捷運站走出來時，負責連絡個案的小鄧告訴我們，今天要到大隆的籌備中的投注站去服務，沒想到他這麼快就準備好開投注站，那我們也要加快腳步讓他能學到對他往後開投注站有幫助的資訊科技。

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