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目前分類: 2006年12月的文章    檢視方式: 列表 摘要
December 21, 2006
題目: 3-6.6 策略管理程序如何運作?
1.界定組織目前的使命,目標與策略
2.分析環境
3.界定機會與威脅
4.分析組織資源
5.界定強勢與弱勢
6.從新評估組織的使命與目標
7.形成策略
8.執行策略
9.評估策略


請從兩各方面來做說明
第一:剛開學時的想法!
第二:過了一學期後,你目前的想法!


請每位組員在12/31以前上傳個人報告
如果來不及傳上,請寄到我的信箱給我   chany_any@hotmail.com
沒有交的話,自行做整理!

December 19, 2006

服務對象:季亞臻

 

時間:10點40分出發~16:00到校

 

交通:
           中壢火車站前站集合→南港站→搭306公車→舊莊→季爸接送上下山

 

地:南港亞臻家

 

物:DV、數位相機、腳架等基本配備

 

事:

1先與季家聯絡

        2與季爸討論其亞臻的學習狀況,亞臻的學習能力並不是很好,我們不能一下子教太多,不然他會吸收不了,而且季哥表示亞臻有不懂的地方,會因為害羞而不敢發問,所以我們在教學的時候,應多注意亞臻的學習狀況。

 

結論:先教無名,可以讓亞臻打打日記、放照片之類的。


December 12, 2006

今天是個大晴天,心情也隨著天氣很高興,我們照舊在中壢火車站等著北上電車,就在等車時廣播裡竟然說出了令我們驚訝的內容:「由於交通事故,因此開往北上的列車將延遲30分鐘」。我們很惶恐,深怕我們的教學會因此擔誤,幸好還有一班是從中壢發車的使我們準時到達。

 

大隆的投注站似乎快要成形了,硬體設備都差不多安置好了,看來我們要加緊腳步地幫助他,今天還是我來擔任教學,有了上次教學的經驗,我更能表達的清楚我所講的課程,大隆在投注站也牽了網路線,所以我們就可以來進行部落格的教學,上一次我有介紹各家部落格的特色和功能,經過他審慎考慮他想選天空部落格,因為可以上傳的空間比較大,可是天空部落格好像出了問題,我們遲遲無法教學,無名的部落格也變成全英文的,最後我們用了本組的部落格來做教學,一些基本的設定和上傳影音、照片,我還特意挑本組與他的合照呢!

 

最後我介紹了一些在國內知名的防毒軟體,他了解後將會買一套來保護他在店裡的電腦,我的教學就到這邊結束了,下一次就是本組教學的重頭戲:『報表』,我想這對大隆來講是另一項更有幫助的知識與技能。

 

 

                                                                                    ~蔡政明~

 


December 12, 2006

今天我在教學之前先問問大隆:1.上次的內容有那些不懂嗎? 2.上次的教學時間會太長嗎?需要安排休息時間嗎? 他說上次的內容都能了解,教學時間不會太長不過可以安排休息時間,我對於教學出現了一種興趣,我終於能了解為什麼會有那麼多人想當老師,儘 老師的需求已經飽和了,因為看著學生們一點一滴的成長,當老師的心理也會隨之雀躍不已,希望我對大隆的教學能幫助他解決在資訊科技方面的問題。

 

                                                                                     ~蔡政明~