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May 13, 2009

作詞:吳念真 作曲:陳揚 編曲:陳揚

演唱:潘越雲

想我一生的運命 親像風吹打斷線
隨風浮沈沒依偎 這山飄浪過彼山
一旦落土低頭看 只存枝骨身已爛
啊..... 只存枝骨身已爛

花朵較壞嘛開一次 偏偏春風等袂來
只要根頭還原在 不怕枝葉受風颱
誰知花 等人採 已經霜降日落西
啊..... 已經霜降日落西

風吹身驅桂花命 若來想起心就痛
恩怨如煙皆當散 禍福當作天註定
往事何必越頭看 把他當作夢一般
啊..... 把他當作夢一般



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April 24, 2009
這是我第一次閱讀戴老師的作品,會閱讀此書的原因在於這幾個月來,自己充滿著許多對事物的不滿與抱怨。因此,辦公室同事好心推薦我閱讀,可見他真的用心良苦。
很多事情充滿矛盾與衝突,再加上需要機會,機會又要掌握,所以很多事要成功,除了自身的修為要有選手級,讓人感受自己是可以賦予任何任務在身的"佣"或""人。可能是現在社會太偏差,所以常把努力的人當傻子,傻子卻ㄧ直不滿自認為推事為聰明的人,循環+循環讓傻子身心俱疲,又常造口業。
所以,傻子決定封住不滿的情緒,一步一腳印用最真誠的心,來面對不真實的世界。


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April 24, 2009

世界數位圖書館網路系統二十一日在法國巴黎聯合國教科文組織總部啟動,台灣是會員,卻因中國打壓,我國家圖書館館長顧敏進不了聯合國機構大門,無法參加啟用典禮。我國提供的十幅具古典及台灣特色的數位圖片,到現在都未能在數位圖書館網站刊登出來。

 

顧敏昨天從巴黎返回台北,在教育部開記者會說,這次若能以官方代表身份進聯合國機構大門,將是一大突破。沒想到,最後還是被拒於聯合國門外。

 

他說,兩岸既然走向和解,中國應該多給台灣一點國際生存空間。第三次江陳會即將於周末召開,深切盼望台灣的國際空間議題能列入江陳會討論。

 

台灣身為會員國 無法參加啟用

 

顧敏表示,聯合國教科文組織嚴格執行「一個中國」政策,世界數位圖書館二十一日到二十四日開會期間,展場不能出現有關台灣的展品,連世界數位圖書館網站(www.wdl.org)上,也未刊登台灣提供的典藏圖片。

 

但世界數位圖書館相關負責人跟顧敏口頭保證,會議結束後,約在二十五日,世界數位圖書館網站就會刊登台灣提供的五筆中華文化相關古典圖檔及五筆台灣表徵的圖檔。

 

由聯合國教科文組織號召成立的世界數位圖書館(World Digital Library)有來自十九國、三十二個圖書館參加。

 

世界數位圖書館二十日在美國駐巴黎大使館舉行伙伴會議,顧敏順利參加,並與其他會員代表平起平坐發言。

 

 



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April 18, 2009
An innovative project was conceived by the Ching Yun University Library to exploit the integrated marketing strategy to enhance the dynamic role of the library in supporting academic activities and promoting a climate for reading through the business management program and the general education center of the University cooperating with the renowned picture books publisher—the Grimm Press. With unique merits of picture books, including an abundance of creativity, fewer pages, simple verbal expression, brief writing style, and interesting pictorial representation, this project is intended to market library service by holding two theme activities: (1)“Book Lovers Wanted”—A contest designed for students to practice their knowledge and expertise in writing proposals and competing for customers for marketing picture books. (2)“Beyond the bounds of children books, entering the Reading Salon”— A conference held to broaden reading interest of the University faculty and students by disseminating information and sharing reading experience associated with picture books. This project has successfully established a library marketing model with which the University library can demonstrate its versatile integration capability by incorporating interdisciplinary academic activities with university-wide reading promotion.        

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September 6, 2007

成立於1876年的美國圖書館協會(American Library Association),由於是世界上歷史最悠久、體系最龐大的圖書館專業組織,吸引各國圖書館專業人員參與,猶如世界性的圖書館協會。

美國圖書館協會今年的大事之一就是慶祝機關刊物《美國的圖書館》(American Libraries)創刊百年。《美國的圖書館》在全球擁有五萬多會員,提供圖書出版資訊,是圖書館員選書的重要指標,刊登的文章經常反映美國社會、文化、教育,甚至於文學、政治等方面的趨勢。

美國圖書館協會當初是由《出版家周刊》創辦人雷葆特(F. Leypoldt)和鮑克(R. R. Bowker)與圖書館學家杜威(Melvil Dewey)共同號召成立的。原本創辦的機關刊物名為《美國圖書館學刊》(American Library Journal),次年簡化為《圖書館學刊》(Library Journal)。但刊物缺乏經費,內容又稍嫌平淡而枯燥,一度因經營困難停刊。

美國圖書館協會1907年站穩腳步後,另外新創刊一份《美國圖書館協會會報》(Bulletin of the American Library Associa-tion)。1970年,為展現親和力,《美國圖書館協會會報》更名成現今的《美國的圖書館》。

《美國的圖書館》最初創刊的目的,就是要擺脫單純介紹圖書館新知的枯燥和平淡,故月刊在圖書訊息方面,除了圖書館學專業書刊的報導外,也延伸到各類圖書的報導和刊載書評。近年來,每年都有「最佳參考資源」的評選,為讀者評選年度的優良參考工具書和參考資源(包括電子書、線上版、光碟版等參考書)。

由百年來《美國的圖書館》刊登的大事,亦可看出月刊事實上也關注及反映社會及文化現象;比如,1945年五月號召圖書館界響應二戰戰爭債券的募集,以支援國家戰時的需要;1952年五月敦請羅斯福總統夫人發表以圖書增進國際關係的演講。1958年,發起全國圖書館周(National Library Week)活動,以「醒來吧,閱讀!」(Wake Up and Read)為口號,掀起全國閱讀活動的熱潮。1989年四月,不畏惹來麻煩,《美國的圖書館》刊登對伊朗柯梅尼政權的抗議書,反對其違反創作自由,要追殺寫作《魔鬼詩篇》的英國作家魯西迪。

1992年更有一件事,表現《美國的圖書館》開放、自由的作風,《威爾森圖書館學報》(Wilson Library Bulletin)專欄作家曼利(Will Manley)發表〈圖書館員與性〉遭保守的學報開除,《美國的圖書館》二話不說,馬上延攬曼利,到現在還是月刊的專欄作者。

【2007/09/02 聯合報】


March 29, 2007

生存的理由與目的

隨著四季變化,葉子從新生發芽到凋落枯零,說明人生的旅程。讓別人感到舒服是存在的理由,為老人遮蔭、讓小孩有涼爽的處所玩耍,為數下野餐的人搧風,都是葉子生存的理由。

人的生存理由為何呢─為愛、為恨、為喜、為樂。我們與葉子一樣,生命短暫卻需要有生存的理由,來實踐自己的人生。書中的葉子不知它的死亡,卻是新生的開始。而人呢?知道這些道理卻不知自省,來好好正化一切與教育環境。

生命究竟是什麼?好遙遠也好渺小。其實生命對我來說─是要找到出口,讓自己懂得如何付出、如何關心愛的人與陌生人。轉換悲傷的力量去愛仍處於人生進行式中的夥伴,才是對生命的尊重與重生的期待。


November 20, 2006
October 27, 2006

Poulet Aux Prunes

納瑟阿里的琴慘遭力大無窮的太太摔壞,心情開始低落,一直在尋找相同的琴。但始終彈出來的音色,無法和當初原音一樣。因此決定結束自己的生命,而在這8天中,作者運用蒙太奇手法,時空交錯地細說出過往與未來的事情。

再好的琴要彈出原來的音色,其實不是樂器的錯,而是當出彈琴的心境已經消失了。初戀且最愛的情人再次重逢,對方卻忘記了他的存在。自己恍然發現事情只會因時間而淡忘,而他卻傻傻地將往事寄情於琴聲中。阿里敗在妄想中,無法去正視原因,也因為當初愛得深,卻無法得到,所徒留的空憾。

人生何嘗不是這樣一直在上演著,當時喜歡的人沒有好好把握,隔段時間,在不同場域中重逢,對方卻淡淡一笑,甚至忘了你。我想只能說是自己太傻、太傻、太傻.........

備註:

蒙太奇意指( 法文:Montage)是音譯的外來語,原為建築學術語,意為構成、裝配。經常用於三種藝術領域,可解釋為有意涵的時空人地拼貼剪輯手法。蒙太奇是電影創作的主要敘述手段和表現手段之一,即將一系列在不同地點,從不同距離角度,以不同方法拍攝鏡頭排列組合(即剪輯)起來,敘述情節,刻畫人物。憑借蒙太奇的作用,電影享有了時空上的極大自由,甚至可以構成與實際生活中的時間空間並不一致的電影時間和電影空間。蒙太奇可以產生演員動作和攝影機動作之外的「第三種動作」,從而影響影片的節奏敘事方式。所謂的蒙太奇理論最初是由謝爾蓋·愛森斯坦為首的俄國導演所提出,主張以一連串分割鏡頭的重組方式,來創造新的意義,例如艾森斯坦在《波坦金戰艦》裡,將一頭石獅子與群眾暴動重複交叉剪輯在一起,製造出無產階級起義的暗示性意義。(摘自:Wikipedia: http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%92%99%E5%A4%AA%E5%A5%87

 


October 26, 2006

The Kite Runner

 阿米爾說:「你說的沒錯。你父親是個很好的人。但我想告訴你的是,索拉博將,世界上就是有壞人,有些壞人永遠不會改過。有時候你必須和他們對抗。你對那個人做的,就是我很多年以前就該對他做的。你讓他得到報應,他甚至應該有更悲慘的下場。」....

追風箏的感覺是輕鬆與自然的,但卻成為一生中不可抹滅的黑暗記憶。喜歡哈山的正義與忠誠,卻又為他的認命搥胸踲足。風箏對小孩來說是新鮮也是有趣,書末風箏開啟的索拉博的心房,勾起自己與父親的回憶。父親與孩子具有崇拜與尊敬的感情,雖然自己從來沒辦法體會,但確很想有這樣的感覺。

戰爭與種族的無情,背後都有它的正當性,也就是假面的正義。藉由正義使者的角色,判決其他人的一生,身處物質優渥臺灣的我,無法體會戰爭與種族下所產生的顛沛流離生活,只能慶幸與感恩所擁有的一切。滿足與付出將是未來要實踐的生活態度,對事物的寬容與淡化,比一切物質生活還重要。索拉博的沉默與安靜是一種無言的抗議與無奈,希望未來一定能夠 " DO SOMETHING " ,讓無助的人可以 " EARN SOMETHING "。


October 23, 2006

To Kill a Mockingbird

杰姆說:「當我像妳那麼大的時候。如果只有一種人,為什麼大家不能彼此處得好呢?如果大家全都一樣,為什麼要彼此瞧不起呢?思葛,我想我開始懂得一些了。我想我已經開始懂得為什麼阿布要一直關在家裡不出來.....因為他『想要』待在屋裡面。」

那一年夏天,一群善良的好人殺死了一隻模仿鳥;那些年夏天,改變了許多人,也成了我們最後的純真年代......

以上兩段話,一個摘自文中,令我感受最深的一段話;另一段則是書面的小標,精華了書中的意涵,也說出了萬般無奈的心情。梅岡城的時空與背景仍處於種族歧視的時間,好人指得是不想破壞社會秩序的善良老百姓,模仿鳥則是黑人湯姆,沒有犯下強姦少女的他,卻因為黑人的身份遇到白人的優越感,而遭到入獄的刑責,最終因害怕而逃獄,身穿17孔子彈,身亡。亞惕‧芬鵸先生仗義執言、充滿正義感的律師為了真理而奮戰,始終他深知平等的重要,不能有人民公社的制度,但判決已定,只能接受。此刻他的2位小孩,卻認清大人們的世界,同時失去了自己的純真。

認清大人的世界就等於宣告失去純真的自我嗎?阿布想要保留自己的純真,選擇了待在家中,不去看看這個變形的社會。純真、單純、稚氣已全然消失在我的身上,要如何去追、如何去重新拾獲呢?勇氣是最佳的打氣筒,發揮正確的價值觀,不能再讓這個社會繼續變質下去了。


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