◎開班類別：
1.二胡初級班（周六班）2008/8/9開班
2.二胡中級班（周六班）2008/8/16開班
3.竹笛班（假日班）2008/8開班
◎上課時間：
二胡初級
假日班：隔週六A班上午09:30-11:30 B班下午13:00-15:00
二胡中級
假日班：隔週六C班上午09:30-11:30 D班下午13:00-15:00
竹笛初級
假日班：隔週日上午10:00-12:00
誰說團體班不教基本功？隆中隱開設世新中國音樂班至今，以不需要特別花時間苦練的模式，獨創速成的課程，將中國樂器之基本入門功法與技巧，以輕鬆的方式引導，採取一針見血的重點式突破，使得學員能夠早日實現對演奏中國音樂的優雅夢想！
◎招生對象：大台北地區，基隆地區，桃園地區之社會人士
◎適合年齡：18歲以上成年人（因為本課程教材，乃隆老師依照成年人對語文的理解能力設計）
◎健康條件：
1.必須無聽覺視覺障礙。
2.學習二胡須無上肢系統之運動疾病障礙。
3.學習竹笛須無整體呼吸道方面之疾病障礙。
◎指導教師：由幽默風趣的隆中隱親自指導
◎上課地點：
世新大學校本部--木柵校區（台北市文山區木柵路一段17巷1號 廣電大樓T201教室）
◎隆大世新團體班受理報名單位：世新終身教育學院
電話：（02）2236-8225分機63816 洽羅先生
傳真：(02)2236-3736
電子郵件：wayne@vh.shu.edu.tw
報名網頁：簡章及報名表下載處
◎其他事項：
1.每班限制人數15人，人數超過則拆成兩班，只收18歲以上成人。人數不足時，校方將延期開班。
2.學費：每期初級班NT.2800；中級班NT.3300
3.報名費：NT.300（舊生免報名費）
對二胡課程如有疑問，請點擊此處發問
對竹笛課程如有疑問，請點擊此處發問
◎課程內容簡介：
壹、二胡初級班
1.基本功：怎樣調整你的二胡成為好琴，內外弦美聲發音，左手靈巧按弦，超快速內外換弦法
2.樂曲：第一把位之分弓練習，初級樂曲
貳、二胡中級班
1.曲目：D調為主之二胡小曲，地方小曲，流行歌曲，台灣民謠。
2.技巧：墊指滑音、小二度滑音、小三度滑音、打音顫音、快速內外換弦、自然換把、自然揉弦等基本技巧
進入中級班必須有的二胡程度：
1.必要程度（一定要有）：具備第一把位D調音階、內外弦一二三四指的按弦能力，並且能夠將分弓連弓等弓法組合的能力。
2.非必要程度（可有可無）：能夠具備滑音、換把、快弓、揉弦之能力。
參、竹笛班
1.基本功：怎樣貼笛膜讓你的竹笛變成好笛，太極拳之內功呼吸法，音頭練習法，竹笛各音域之省力發音法。
2.技巧：單吐、快速雙吐、花舌、打指顫指、歷音、循環換氣等
3.樂曲：地方小調，國台語經典流行曲，國樂經典名曲等等
附錄：指導教師簡介
國際知名生活化二胡教育家、二胡竹笛業餘速成教學之推廣者、國樂網際網路教學之開山祖師爺
1987年於台北醫學大學就讀時，參加國樂社並開始學習竹笛與二胡。出社會後由於工作忙碌，維持國樂自學狀態接近十年。1999年參加琴園主辦的【詹永明之笛子世界--玉樹臨風笛裡情】之二胡協演人員，由於詹永明先生的介紹，從學於當代著名的二胡教育家馮智皓先生，二胡的演奏技術方才突飛猛進。後又由於李錫奇先生的介紹，又從學於擅長戲曲主胡的胡琴名家盧小杰先生，漸次養成具有地方音樂特色的演奏風格。
1998年以後，由於經營二胡練功房及隆中草廬等著名國樂網站之故，隆氏成為少數具有國際高知名度之業餘國樂人士，並因提倡二胡業餘教學之系統化、生活化以及網路化而揚名海內。
由於馮智皓先生嚴格的基本功教育，加上精通太極拳理以及醫理，故以人體工學與運動學等科學原理，發展出一套適合業餘學習者的自然演奏教學法。其特色為取法自然、運用自然、表現自然等易學易懂之生活化教學法。諸如《平衡式慢長弓練習法》、《自然揉弦法》皆為其經典之代表教學法。並將發展出的教學法，寫成《二胡啟蒙教程》、《二胡突破寶典》等兩部著作發行。
近年更研發以太極拳與華佗五禽之戲的自然運動原理，與練習國樂的方法相呼應，形成更為有效縮短學習時間，減少學習挫折感的省力練琴法。為普及業餘學琴的風潮，平民化學習國樂的型態，以及倍增國樂學習及聆聽人口而戮力耕耘。更由於累積了豐富有效的教學經驗，正逐步形成獨具個人特色之平民國樂教學法。
2005年受聘為世新終身教育學院中國音樂講師至今。也因獨具個人特色的教學模式以及高知名度，2007年相繼接受時報周刊、大愛電視台等新聞之人物專訪。
經歷：曾任二胡練功房網站執行長、中國大陸笛韻網站竹笛論壇版主。曾與詹永明、曲祥、孔慶寶等竹笛名家於國家音樂廳擔任二胡協演；與二胡名家朱昌耀於新竹演藝廳擔任二胡協演。現為隆中草廬創辦人、世新終身教育學院中國音樂講師。
也許這輩子你沒有辦法成為演奏家，但我有辦法讓你成為行家。（隆語錄05）
藝術的實踐歷程，往往就在生活的每一刻，一點一滴醞釀出來，才能嚐得出它的甘醇。（隆語錄08）
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