中華聾訊

理事長   楊炯煌
    六十年代，聾人首次進入大學之門，迄今畢業人數日益增多，除了少數人事幸運進入啟聰學校做教師之外，政府各有關機關也鮮有聾人擔任公職，找工作多不順利，到處有碰壁的情況，例如曾經有位留美雙碩士的聽障者回台服務，貢獻他的智慧，不過他的資格礙於法令規定，無法進入啟聰學校任正式教師，不幸他喪命於車禍，失去優秀聽障人才，真是深感可惜!
    台灣聾人在傳統的聾文化上，一直慣用母語的自然手語互動溝通而形成一個社區活動的特色，未見聾人在政府機關工作上活動而無緣奉獻才智。社會大眾對聾人在勞力工作的職場還是存有偏見而產生的誤解，往往低估聾人的智慧與能力，頗感無奈！
本人對美國聾人的創新環境印象深刻。在美國，聾人的聾歷史（Deaf History）和聾文化（Deaf Culture）已經深入到全美各地角落的每一件大小事，社會大眾對美國聾人的聾歷史和聾文化的了解確認與肯定，容納聾人而沒有歧視理念存在。
    美國聾人受優質特殊教育而奠定基礎知識，並且在學習領域中深入研究而成專業知識發揮所長，貢獻智慧、不斷創新，最重要的是創新價值，創造實際利益，而不是天馬行空的隨便想想。換言之，做好自己的專業只是本能，衹有跨出去，創新才有未來，停留在原地就是落後，就是退步就會跟不上其他團隊、同步競爭者成長，我們身為聾人或聽障者，更應該走在前面，多用腦而不是全用勞力，「做」這件事是大家都會的，但要多費心去思考，走出既往的窠臼，多提供創新的點子，才能贏過正常人，最低限度也要齊頭並進。
美國今年初主辦冬季聾奧運會在全美聾人上下團結合作，辦得非常順利圓滿，大多數聾人名流出席參加觀禮，滿座均見美國手語比的熱鬧的場景。這次辦理體育活動規模比台北主辦2009年夏季聾奧運會小一點，但美國聾人辦事能力比台灣超強!
    以台灣主辦的2009年聾奧運會為例，台灣能夠取得2009年聾奧運會的主辦權，為全國聾胞爭光，原以為聽障主辦單位結合全國各聽障團體上下共同一起協助辦理聾奧運會一定順利圓滿，贏得全球矚目，據聞有某單位為圖獲得利益而找財力雄厚的大企業集團合作，但尚未連繫國內各聽障團體配合支援，勢必失去合作創新分享經驗的機會！
    總之，本人要求每位聾人既要有不斷創新的勇氣與才智，又要將其創意變成現實可行的技能與經驗，在工作的快樂園地，每個人都有機會提出絕妙無比的創意想法，也都有義務親手將自己的創意逐步實現，在聾人工作職場中，要做到「創新引導實踐，實踐支持創新。」運用這樣的新模式新作風將管理和溝通連結起來，必能提高工作效率。