September 29, 2006

將完成的成果報告寄出參賽

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當天將報告印刷成本時,都將近4.45分左右,我們一路從印刷店狂奔到郵局,好加在郵局不遠,不然我們就趕不上截稿日期囉!

September 27, 2006

活動五、把募集來的物資寄給原住民小朋友

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我們把募資給裝箱好之後,寄給了台東地區的原住民小朋友,並且寫了一封信給他們。

活動四、幫助原住民的小朋友

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這次我們再學校跟老師們募集了一些有關於電腦的書籍,來讓原住民的小朋友可以輕鬆的學習。

September 23, 2006

活動三、銘傳大學參加「創造力教育與創新教學」學術研討會

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在銘傳大學「創造力教育與創新教學」學術研討會推廣RPG數位教材服務學習方案,讓學術研討會的評審、教授及教師發現數位教材遊戲也可增加小知識,並且讓學童們學的輕鬆又快樂。

September 11, 2006

活動二:數位遊戲教材研習

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數位學習教材是以講義中所附的光碟裡的素材,使用我們所教學的軟體,加以設計出特效;動畫製作則是每週採用不同單元進行教學,而RPG遊戲製作則是教導如何編輯事件、特殊技能等,才可以輕鬆學習。
學習內容有:RPG遊戲製作PhotoImpact7、Flah、網頁設計。
利用學生們的多媒體與應用課程,將我們所做的鄭和下西洋RPG冒險遊戲,做為數位學習教材,展示遊戲中的戰鬥畫面及人物套用京劇臉譜畫面等。