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咳 咳......... - 雅涵:
喔~no.no.no!... - 雅涵:
哈哈哈~還有面孔! 噗噗~
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在企劃書的報告內容請放一段一分鐘長度的影片
還有你們的會議過程或錄音
歡迎用數位像機或手機來紀錄
我們要看的大小就只是像數位像機或手機的錄影格式
大的畫面是一年後發表要用的
所以 企劃書報告過程 儘量用照片 影片 聲音 來展示
而且這些資訊要放在你們組的blog中當歷史紀錄喔
企劃書你們剛開始一沒有概念
有的組連對象都還沒接觸過
但是 就是企劃啊
你會慢慢掌握各項資訊的
所以 哪些能掌握
哪些要時間
你們要先有個想法每組報告就是8分鐘 我希望一個小時能夠聽完每一次上課的企劃書報告
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修課的組不要以為就是上課
你們每次上課都要做訪談跟分析
每次上課進度就是兩章節
你們要先看過
如果抽點沒預先唸的
很快你就不用來上課了
我跟你保證
基本上
上課組的及格率不會超過 60%
除非有很顯著的成果
世界上沒有傻瓜!
沒有時間做的就不要浪費你的時間喔
做數位服務的報告你們怎麼做未來這些事情的規劃
有很多假設條件
先列出有哪些情況清楚的
那些不清楚的
要達到怎樣的目標
如果目標很遙遠或不確定
那要怎麼到下一階段在繼續往前邁進
沒有做數位服務的同學
要記的作訪談報告
這是平常成績的來源
你們先報告訪談結果
我抽點五人上台報告
其他的要上課前把報告收集好
由修課組的組長教給我
我要看第一次的表現成果
決定整個學期成績的計算方式
下週上課的次序
1.修課組報告
2.數服組報告企劃書
3.上管理學第一,二章
在隔兩週的上課內容
1.會由修課組報告第一跟第二章的內容然後跟數服組的訪談內容相結合
2.數服組報告最新進度企劃書
3.管理學第三,四章
選擇服務的各團隊:
1.需用手機或數位相機 拍一段影片 並再上課時用電腦撥放出來(約3分鐘)
2.用ppt報告企劃書內容
選擇唸書的同學:
請去訪問
a.系上做過數位服務的同學
b.現在正在服務的同學
可訪問對方經驗 心得...等 自訂
並寫成報告 各一篇 一篇1000字
上課時就須繳交

















