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台灣最早期的小學:大龍國小

110年歷史的大龍國小,面臨拆建的命運。請台灣所有的朋友一起來護守教育,珍惜歷史記憶,讓這片土地有繼續往前的文化生命力。 (雖在認定有其角度與說法上的判讀差異,但三所附屬小學皆於同期創設,如同台灣教育的手足。)

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January 22, 2007
多年後,我們的文化在哪裏?以文找文
dalong4ever 在天空部落發表於16:34:34 | 公佈欄
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台北市政府的專長,就是把多樣化的文化,改成通通一樣。
前一陣子在遶河街夜市逛時,發現到松山國小的願景圖,這感覺和大龍國小的願景圖,怎麼.......那麼像啊...


相似度極高的小學願景圖,難道,這是我們台灣以後的願景??



















現在的大龍國小,刻印了日據時代的痕跡。以後如果只果只是被零碎化的保留,那也只不過是一般的小學而已。因為市政府的能力很強,可以把所有的小學都改成一個樣。

今天我還可以驕傲的說,我是大龍國小畢業的。但以後呢?學校都長的都差不多,大家都平平一樣是沒有歷史文化的建物。似乎也不需以歷史文化為傲了。
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留言 (7筆)
1.
原來這就是我們的文化
複製而來的文化
從其他地方複製而來的
沒有自己的歷史
沒有自己的脈絡

如果這是真的
那我們還努力些什麼呢
哪你們台北市政府還設文化局幹麻
直接設複製局就好
伯 於 2007-01-22 17:24:27 留言 |

2.
大龍還是應該保有原來的文化
若大家的願景都差不多
就無法發揮台灣多元文化的特質
會讓外國人誤會我們沒有文化水準而失去了觀光商機
所以我認為本黨要證明愛台灣不能只改黨名 應從行動上落實
應該就從保留大龍......等古蹟開始做起
這比國民黨的"台灣"正名更實際

----------------------------------------------------
上次樂生在國民黨部前陳情我也有去
麻煩大家有空幫忙寄給郝市長
讓他知道還有許多國民黨員是挺古蹟不挺口號的
千萬別逼我們變成廢票聯盟喔!
國民黨員 於 2007-01-23 21:21:04 留言 |

3.
複製很快速
因為不需要花時間溝通和理解
標準規格很方便
因為不需要說明和解釋太多
運作流程很安全
因為不管你有沒有看到或聽到
它總是大聲的或小聲的說了
你不能說他沒說說它不合程序

不過
一個社會的進步和文化的細緻
絕不會因為官員的公關語言的精進
而往前邁進
反而漸漸敗退
就在這些低風險的官僚網絡運作中
我們對美好的嚮往逐漸失去了

南瓜 於 2007-01-24 10:56:39 留言 |

4.
美好的東西失去是很快的
而且永遠也不會再回來的

原來對於美好的東西
人們是如此不重視

也難怪我們身旁的美好事物
逐漸消逝

這還是個值得我們留念的地方嗎
我很懷疑
伯炯 於 2007-01-24 23:31:21 留言 |

5.
ㄟ
我突然想到
複製的文化
很像國民黨早期的文化政策ㄟ
把大陸的一切複製到台灣
蓋了一堆的宮殿 等等的建築
像是圓山大飯店是拆掉日本的神社蓋的
植物園的歷史博物館 以前的科學教育館 中山樓 故宮 都是國民黨搞出來的

不是一直講求本土化嗎
大龍國小就是台灣本土化的東西
根本就是說一套 作一套嘛
國民黨最厲害的還是複製啦

整個歷史的脈絡都是如此
很難改變
唉


伯炯 於 2007-01-24 23:50:06 留言 |

6.
慶幸的是,這些學校間還有點距離
不然小朋友上學恐怕常常走錯學校......

寄信的事就交給國民黨員了

我們這種貪腐的人民沒什麼資格跟郝市長打交道
頂多去去好市多解決自己的民生大事!

allman 於 2007-01-25 22:52:31 留言 |

7.
說真的 不管雪山隧道 高鐵 樂生 大龍......等
許多有理念的團體會奮鬥得那麼辛苦
就是因為有些只認顏色的黨員或支持者(不管哪一黨)
才讓政客如此囂張

如果立場較中間的黨員可以積極表達自己的意見
至少多一份力量


我覺得在目前顏色對立蠻明顯的情況下 是非常被模糊
多些淺色選民入黨 反而可以藉由初選的力量
想辦法選出淺色的候選人 減少對立口水 多做點有意義的事
就有機會拯救一個政黨 而間接拯救台灣......


黨員 於 2007-01-26 17:48:09 留言 |

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