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一、編班作業:依縣府編班日期規定,本校新生編班於98年7月30日下午2點辦理,「依新生報到時之學力測驗成績高低,以S型排列方式進行編班」,新生不必到校,但歡迎家長參觀編班作業。
三、 導師編配:由縣府統一於98年8月6日辦理導師編配作業,各校應派相關人員一名至縣府抽籤,當日未派員者,由縣府代為抽籤。
檢舉專線:3351589
桃園縣立大崙國民中學98學年度事務組長甄選簡章
一、依據:公務人員任用法、公務人員任用法施行細則、公務人員陞遷法及公務人員陞遷法施行細則等相關規定辦理。
二、職稱:事務組長
三、名額:正取一名,備取一名(候補期間三個月,自甄選結果確定之翌日起算)。
四、職系:一般行政職系。
五、官等職等:
1、事務組長:委任第五職等至薦任第七職等。
資格條件:
1、現職公務人員,經銓敘合格實授委任第五職等以上且具一般行政職系任用資格(具事務、出納、文書、人事經驗尤佳,應徵事務組長者具採購專業人員基礎訓練及格證書優先錄取)。
2、無公務人員任用法第二十八條所定「不得任用為公務人員」之情事及特考特用限制調任者。任用後發現其於任用時有前項各款情事之一者,應撤銷任用。
3、公務人員陞遷法第十二條第六款規定,陞任現職或任同序列職務合計不滿一年者,不得辦理陞任(內陞或外補人員一律適用)。如屬平調、降調則不受限制。
4、未曾受懲戒或行政處分,品行端正,具服務熱忱,注重行政倫理,無不良嗜好,並能配合學校需要作職務調整。
5、未具雙重國籍之中華民國國民。
六、工作項目:
1、辦理採購業務:財物、勞務、營(修)繕工程採購、招標事項。
2、辦理校園綠美化、養護管理、安檢及事務設備維護等工作。
3、工友、臨時人員管理。
4、其他臨時交辦事務事項。總務處、訓導處、教務處、輔導室行政工作及其他臨時交辦事項。
六、報名日期:即日起至
七、國中;電話:03-4982840轉710;聯絡人:姚主任。
八、甄選日期:符合資格者,另行電話通知。
九、繳驗表件:(請繳交下列證件影本各一份)
1. 甄選報名表(貼妥照片)(請至本文下方下載)
2. 身分證正反面。
3. 最高學歷證件。
4. 公務人員考試及格證書。
5. 現職派令、最近一次銓敘審定函。
6. 最近5年考績通知書。
7. 公務人員履歷表(簡要自述內容含個人成長歷程、專長、特殊表現、甄選動機、工作期許等,並可檢附相關佐證資料【如獎狀、獎勵令…等】。)
8. 採購專業人員基礎訓練及格證書、英檢證書、身心障礙手冊、其他專業證照(無者免附)。
十、甄選方式:分電腦實務測驗及面試
1. 符合資格者,另行電話通知至本校人事室報到,參加電腦實務測驗。不合者,恕不退件及通知。
2. 電腦實務測驗(佔20%):網路使用、收發電子郵件、文書處理(WORD、EXCEL)、公文寫作等。
3. 面試(佔60%):儀表態度、表達能力、發展潛能、專業知能、處理問題等項目之評分。
4. 綜合考評(佔20%)
十一、錄取公告:公告於本校網站,並以電話通知正取人員。依總成績決定錄取順序,成績未達70分者不予錄取。
十二、錄取人員依公告規定日期時間地點,攜帶相關證件向本校人事室報到,逾期以棄權論,並由備取人員依序遞補,不得異議
十三、所有參加甄試人員所繳證件概不退還,如有不實自負法律責任,並取消甄選資格。
十四、本甄試錄取人員,須經商調程序後再報請縣府核定為正式錄取人員後,始生效力。
十五、如遇天然災害或不可抗拒之因素,而致上述日程需作變更時,於本校網站公告。
十六、本簡章如有未盡事宜,依相關規定辦理,或由本校隨時公告補充。
附件:(請撀點連結,下載檔案)
1.務組長暨幹事甄選報名表
WORD文件檔:

PDF文件檔:

2.公務人員履歷表(簡式)
WORD文件檔:

PDF文件檔:
月桃溪舊河道之土地變更、月桃樓新建、校內私有土地購置以及配合月桃溪加蓋與後校門興建之工程,這些工程牽涉太多經費、法令與周邊居民整合之因素,既費時又費心。幸賴總務處同仁之努力,得以克服地政業務之完成,而工程之施工,亦曾因廠商的疏失,被縣府二度糾正後完成。而其中周邊居民整合、經費之爭取與協助,特別要感謝邱奕勝副議長、吳餘東議員、陳富豐代表之幫忙,家長會之協助募款亦是功不可沒。而今佇立後校門,重拾瑣憶,不禁唏噓也。
前述「幸運的是社區給予我最大的支援」,此非恭維與客套,實肺腑之言。每當與他校校長談及社區對本校之支持時,他們都羨幕不已。邱奕勝副議長、吳餘東議員以及陳富豐、吳振爐代表等之經費補助,而吳振東、詹勳璟、詹昭楙、鄭正義、吳列坤等會長以及歷屆家長委員、義工與社區里長、里民等無私的付出及參與,才能使學校有良好的教學環境與順利的校務推展,這也是我們師生努力的最大後盾。全體師生當珍惜與感念這份鄉情。
常與同仁與家長談及學校展望,總會以「七分升學輔導、三分特色發展」做為辦學之準則。八年來,承蒙學校同仁認真教學與友善輔導,校風乃得溫良敦厚,升學率也普遍提升,因而深獲家長與社區之肯定,是以年年增班。然而學生氣質教養與人格健全之培育,才是既長且遠之教育本質,故思於升學之外,意欲以藝文之涵泳,陶冶學生善良儒雅之情操。每當看到同學陶醉於藝文之欣賞、專注於藝文之創作以及看到師生藝文創作成果之展覽 ,個人都感動地難以自已。藝文之欣賞與創作,本係個人之所好,然而何其有幸我是崙中之校長,得以將個人興趣與學校教育結合,帶動師生之藝文興趣,並且稍有成果,此人生之大樂也,此中關鍵得力於藝文秀銀、淑珍、純靜、秀瑩、國強、萬鋐等教師之指導學生,思嘉主任之規劃與行政同仁之協助方能竟其功。
昔賢宋濂嘗謂:「追浴沂之風徽、法舞雩之詠嘆」,或謂「黌宮有愛春風如沐、教育無私化雨均霑」,此吾教育之初衷也。學校是有情有淚之教育園地,甚至是有些弱勢家庭孩子的最後希望,因此,我們本著不放棄任何一位孩子的初衷,提供學生最真誠的照顧。早自習的關注同學之動態,是否有學生缺席、是否有學生身體或情緒不佳、留心學生連絡簿之真情告白;
五、人文經營:
學校行政有別於一般公部門之行政管理,更異於私人企業之經營,或謂之「教師專業自主」、「校園民主」;復以教育經費於國中小之投資比例遠低於高中、大學,所以班級編班人數、教師授課時數、行政人員編制以及教師對學生生活指導等工作之分擔,皆遠比高中、大學教師來得重。若與其他國家比較,亦相對地壓力較大。況且相關國中小教師、家長、學生之權利、義務或其他教育法規制度,仍有許多模糊的地方,以致產生學校行政上之諸多矛盾。國民教育是義務教育,家長有對學生受教權之請求,甚至對於教師教學專業與輔導管教,也都有表達意見之權利,因此,公立國中、小教師承受家長之壓力也就格外地大。尤其國中學生又處叛逆期,升學率又往往成為家長議論之話題,國中教師有時還真是蠟燭兩頭燒,心力交瘁。
個人擔任校長以來,正處於此教改的浪潮中。雖有初任校長之企圖心與理想,也有心情低落之退縮;雖有傳統之執著,也有迫於現實之妥協。然而,對於學校行政上堅持或尊重、嚴格或鬆散、改變或因襲等之拿捏,並不是一件容易的事。教職員有個人之需求或對現實之無奈,也有個人主觀價值之堅持,或有些對「教師自主」「校園民主」之個人解讀;基於學校展望或學生權益之照顧,校長亦須要求同仁額外的付出。其中不可「無限上綱」地詮釋學生權益,亦不得不需請同仁做些犧牲;亦有需兼顧同仁工作分擔之「公平」,但又不能犧牲社會正義。
| 科目 | 一年級 | 二年級 | 三年級 | ||
| 國文課本 | 翰林 | 康軒 | 康軒 | ||
| 國文習作 | |||||
| 英文課本 | 翰林 | 康軒 | 南一 | ||
| 英文習作 | |||||
| 數學課本 | 康軒 | 南一 | 康軒 | ||
| 數學習作 | |||||
| 社會課本 | 康軒 | 康軒 | 南一 | ||
| 社會習作 | |||||
| 自然課本 | 康軒 | 康軒 | 康軒 | ||
| 自然習作 | |||||
| 健體課本 | 南一 | 南一 | 南一 | ||
| 健體習作 | |||||
| 綜合活動 | 南一 | 康軒 | 翰林 | ||
| 藝術與人文 | 康軒 | 康軒 | 翰林 | ||
暑假自
1.暑假輔導課:
2.開學日:
3.同學未能到校,務必請假且擇期到校補打掃,否則依校規記過論處。
返校打掃日期及班級如下表:
星期五 | 星期一 | 星期三 | 星期五 | 星期一 | 星期三 | 星期五 | 星期一 | 星期三 | 星期五 |
101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 109 | 106 | 107、108 | 110 | 112 |
l 返校日及輔導課期間一律穿著制服或運動服遵守規定時間到校,儀容整潔,以維護本校良好校風。
l 參加輔導課同學應恪遵學校規定,按時上下學,遵守作息安排,愛惜並維護公物,遵守老師指導。
l 未參加暑假輔導課同學,需書寫或製作暑假作業如下三類主題:
主題一:「親老、尊老的世代傳承社會」:
請就上述主題,內容扣緊「隔代教養」為主軸,自訂題目:
書寫或製作(1)一篇作文
(2)彩繪一張卡片
(3)漫畫一張(格式不限,以A4~B4大小紙張呈現)
(4)一張海報(尺寸:半開~全開大小)
主題二:早餐創意菜單設計
請以四開圖畫紙製作一張創意菜單,格式請參閱學校網站及訓導處公佈欄,表現主題請依照:
A.以材料取得容易,做法簡單、生活化。B.親子共同設計有創意。C.葷素食不拘。D.不可抄襲
食譜。E.需附上學生製作過程的照片。
此作業屆時將進行校內評比,取各年級前三名與佳作作品予以獎勵。
(評分辦法:食材內容營養均衡30%、創意30%、配色20%、難易度20%。)
主題三:閱讀心得一篇:閱讀任一本書籍,寫下讀後心得(以600字稿紙書寫)。
※請就上列各項作業中,任選四項完成,於下學期9/7前繳交。
l 參加校外團體活動,務必遵循活動規定,謹言慎行,愛護校譽。
l 利用空餘時間幫忙家事,與家人分勞;並充分與父母溝通觀念,積極做好為人子女應盡之孝道,維持良好之親子關係。
l 外出時要告訴父母去處、回家時間,以免父母擔心。居家時應隨時檢視設施,尤其瓦斯、熱水器或電源以維護安全。
l 禁止涉足電動玩具店、撞球場、MTV、KTV、泡沫紅茶店、網路遊戲咖啡館等場所,以免滋生事端。
l 不可吸食安非他命等非法藥物(如FM2、快樂丸)並避免抽煙、喝酒及吃檳榔行為,以免觸犯法令,戕害個人身心健康。
l 從事野外休閒活動,應避免在水深地區附近玩耍,以確保個人安全。
l 嚴禁駕駛機車,以免違反交通安全規則或肇禍生事,害人害己。搭乘公共交通工具時應禮讓老弱婦孺。若乘坐機車則應戴安全帽。
l 長途旅遊搭乘火車、汽車時,應避免在車門處站立,更不可將頭、手伸出車窗外,以免發生危險。
訓導處啟訓導處電話4982840轉310或311
警衛室電話4982840轉515
在此,祝福于老師 退休後有著更充實,更豐富的生活體驗。



在這裡,同樣的祝福他往後的生涯多彩多姿。


我們還有調往台中縣中平國中的劉金珠老師和台南縣沙崙國中的王香懿老師
想老師的時候,可以寫信去找老師唷!!

一直以來與老師們站在同一陣線,一起努力,一起揮汗的阿伯校長
在任滿八年後.榮調石門國中

每一次的相逢雖然不一定可以開出最美花、結出最美的果
但珍惜當下共同擁有的時光,
絕對會是回憶中最美最甜的一部份。
在這八年中,潛移默化的力量。
這個堅持,改善了學生的學習環境、學習成效
不僅僅這樣喔
琴棋書畫樣樣精通的阿伯校長
更帶動了整個大崙社區,讓大家一起來參與美育的推動
現在,校長要離開了
除了感傷、感念之情,我們給予更多更多的祝福
校長,祝福你,下一個學校會更好!!
校長,加油!
7/3(五) 下午 13:00~15:30
第二次領取時間:
7/9(四)上午8:30~11:30
注意事項:
請同時領取登記分發報名檢核表
於規定時間內領取
時間外恕不發放












