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──族群倫理代言人蕭萬長
以利他為出發點
台灣是個很可愛的地方，我們有原住民、客家人、閩南人、外省人，現在還有外籍新娘；不同的族群，各有不同的文化、歷史、風俗、語言、背景，大家該如何才能和諧相處呢？一定要靠我們彼此相互尊重、相互包容，盡好自己的本份，同時以關懷、博愛的精神來關心別人。如果大家都能以利他而不是以利己為出發點的話，這個社會就會更加祥和安樂，當今很多的社會問題就可以迎刃而解，大家在台灣就可以非常和諧地相處，這個社會就會處處充滿希望。
讓我們大家身體力行來實踐心六倫的理想，使我們的社會更和樂、更淨化。
──職場倫理代言人嚴長壽
彼此照顧，互相關心
心六倫是一個新的倫理觀念，是一個從傳統延續到現在的一種思維。在職場中，如果每一個人都能努力扮演好他的角色，那就會進而凝聚成一個讓社會和諧、社會永續、社會安定很重要的力量。做為老闆的人，能用照顧家人的心態來照顧員工；而做為員工的人，也能把公司當做是自己的家庭一樣來維護，那麼這個公司就會有一個永續的未來。
企業的社會責任非常重要，企業一定要很明顯的讓員工感受到，他對這個社會是有貢獻的、有關懷的，他可以從自己的社群甚至關懷到整個大社會的社群，這才是一種新的職場價值，也才是今天我們要推動的職場倫理的開端。
──自然倫理代言人李連杰
人人發願，點滴奉獻
我們常聽到一些百年不遇的洪水、百年不遇的海嘯、百年不遇的地震，其實這一切都有一個很重要的因素，那就是我們過度破壞了我們的家園。俗話說：天空是父親、大地是母親，做為孩子，應當用我們的心，每一個人努力的去保護我們的母親、保護我們的家園。
我們能做什麼？我們可以減少一次性的物質用品，我們可以不要造成空氣污染，不要做毀壞大自然的事情；同時多種一些樹、多節約用水、減少電力。別看這一點點，如果十萬人一起做、或者一百萬人一起做，那可能大過政府的力量、大過企業的力量。只要我們人人發願、人人做一點來保護環境，我相信從一個家庭到一個社區到一個區域到整個地球，都會有所改變。
──生活倫理代言人林青霞
簡樸節省、不浪費
生活倫理是食衣住行育樂各生活層面的心靈守則，如果能將簡樸、節省、不浪費的概念深植於心中，自然表現於外，那行為就會合乎生活倫理。
聖嚴師父說過：「生活倫理的重點是節約、簡樸和不浪費，我們對於物質的需求，真正【需要】的不多，可是【想要】的太多；結果《要的越多，滿足越少》！」師父的這段開示深具哲理又淺顯易懂。
事實上也確實如此，如果每個人能避免生活上過多的浪費，達到節約、簡樸的目標，心靈上自然能得到更多的平靜自在、歡喜飽滿，這樣的快樂不僅是身心健康的重要基礎，也是提升社會和善風氣的基本態度。請大家響應，聖嚴法師推動的心六倫運動。
──家庭倫理代言人張小燕
好好照顧家人
每一個人都生活在一個家庭裡頭，一生當中，我們跟家永遠脫離不了關係，家對我們的影響，比任何時間、任何人或團體都還要深遠。像我在工作中從來不遲到，是因為我爸爸在我小的時候就告訴我：「上課絕對不能遲到，工作要有責任，答應我一定要做到！」這些事情從小就慢慢的影響我，後來就變成了好似我的座右銘一樣。另一個讓我感受到家庭很重要的例子，是我50歲的時候，我的先生離開我，那時，家給了我繼續走下去的力量，我覺得我還有父母、婆婆、孩子要照顧，我必須要好好活下去！
現在很多人都只是一個或兩個孩子，孩子都變成了一個寶。我們父母給了我們甚麼樣的家，而我們要給我們孩子一個甚麼樣的家？這都是我們要好好深思的。
──校園倫理代言人蔡依林
從愛心出發，體諒彼此
我覺得學生在校成績不是最重要，但校園倫理卻相對很重要！不管是學生、家長或老師，應該要能夠互相體諒、互相支持、彼此尊重。老師對學生的關心及教誨，家長可以從旁協助，給老師多一點空間讓老師可以因材施教；學生對老師的言教、身教應虛心學習，以謙虛又有禮貌的態度作為求知的基本標準；而老師也用愛的教育方式，多鼓勵學生，讓學生從肯定中增加學習的興趣。
這次四川大地震，我看到新聞有老師犧牲自己生命去保護學生的勇敢表現，內心相當感動，要有多少愛才能如此無私及偉大，而其實這就是校園倫理中一直強調的愛。很希望所有的青少年朋友還有家長、老師，都可以看到我們推廣的這個倫理觀念，讓我們的校園生活更和諧、更美好。
