維言爽聽-陳立維的渴望智庫

在一個學校大禮堂，學生正排隊在接受疫苗注射，有來自電視台的記者在現場採訪，無意間錄到一位女同學的講話，她說：「我媽媽說可以不要打疫苗，因為身體有免疫力」。我相信這位同學最後還是挨了一劑，因為家長沒有立場強力阻止，而且家長無法承擔不打疫苗的風險，類似的團隊活動也不容易表現得特立獨行，最後在「打了也無傷」的念頭下妥協。該不該施打疫苗不是問題的重點，自己有沒有權利決定打或不打才是關鍵，學生對這件事情沒有自主權，家長才是關鍵角色，可是家長多把決定權又委託給主流，也就是專家決定怎麼做，就怎麼做。

             就從某一位縣長候選人「自己人管自己人」的言論談起，引起超級反彈是可想而知，當事人沒能深思熟慮爾後發言，事後也被迫做出修正，證明這一句話來自於潛意識，是說話者的認知與本能。台灣人基本上熟悉這種政黨文化，或者說這種欲蓋彌彰的政治操作，道歉的時候盡是肢體做做表面功夫，然後嘴巴把自己犯錯的責任完全推給敵對陣營，政壇上充斥這種指著別人的鼻子罵自己的貨色，幾十年以來沒有絕跡，這真是台灣的悲哀，至少從我對國家大事有點概念以來，做賊喊捉賊的案例還真多。

    如果你看到這篇文章，如果你是小朋友的家長，我所謂的小朋友基本上不分年齡，如果他們尚未找到自己生命的價值，請你務必購買「天下雜誌435期2009年教育特刊」，確認自己的小孩將從這本刊物中發現生命的方向。

    對於人生深度認識應該是從自己有小孩之後，也從在職場遭受重大挫折之後，事實上最大的突破是從養成閱讀與思考習慣之後。曾經對自己求學的過程解讀成一帆風順，那是從成績的面相判讀，從優越感的角度回顧，可是跳脫開風光的記憶，從生命的實質與價值去分析學生時代的心境，我卻只剩下慚愧和遺憾。

記得高中時期某天，下課，教室外傳來一陣「蔣經國來了」的喧嘩聲，接著就是一群人往走廊衝出去，我不是愛看熱鬧的人，可是看到偉人是人生難得的體驗，所以我也出現在爭睹行政院長的人群中。那個只知道讀死書的年代，我們心目中的偉人都姓蔣，課本裡行銷蔣家豐功偉業，音樂課演唱歌頌蔣公的歌，打開電視也經常得接受蔣公訓示，那種景仰式的填鴨教育造就一個我終身難忘的畫面；蔣公的靈車沿著台北街道走，路上兩旁盡是哭得死去活來的百姓，電視裡播放著西洋歌曲「惡水上的大橋」。那一刻，我不知道國內有多少人是真正清醒的，我想是寥寥可數吧。

突然之間，我對這兩個字特別敏感，其實這是體會，也是進階，因為環境要清幽，心情要清爽，身體要健康，做事要有效率，甚至風水要優質，都和這兩個字「堆積」有關。應該從身體最小的組成單位—細胞來探討堆積，首先，細胞是一個有限空間，就像我們房間的坪數一樣，必須留下通道，必須有充分的活動空間，一時無法意會，想一想裝潢雜誌所呈現的圖片，對了，就是賞心悅目，然後再看看自己的房間，是不是就是差了一級？其實生病的原理就在此，就是試圖在有限的空間之內創造空間，我們的生活模式一直在細胞內堆積廢物，可是我們多半不知道其嚴重性，因為能量缺了，酵素不夠了，水分不足了，最後細胞生病了。

你可知人體有多神奇？它隨時都維持一個特定的動能，唯一的宗旨就是把身體的廢物排掉，一到夜晚就寢後，另一套系統自動導入，目的在將垃圾做更徹底的清除，同時間，另一件重大工程也啟動，細胞從裡到外進行大翻修，毀損的、受傷的一律都修補。我喜歡從這些觀點引導朋友認識身體，也學習如何經營健康，注意到沒？健康是一件自動自發的行動，是身體自動自發，是誰主導了這一切舉止的？是身體的自主神經中樞，是一個我們意識無法控制的腦，當你完全理解身體的自主運作系統，有一天你一定要覺悟，同時問自己：為什麼人類要如此自作聰明？人類到底在想什麼？

    經營部落格接近兩年，我沒有一天停止為它增添內容，即便在國外，我也不忘抽空看看它的長相，說實話，我算是半個電腦白痴，怎麼走到這一天的，每天堆積一千個文字，有時候連自己也深覺不可思議。在我的概念中，部落格是日記的延伸，是開放供他人欣賞的隨身日誌，意義在於保存，在於把靈感做最真實的記錄，我對此工具充滿了感激與體驗，它提供我太多思考碰撞的動能，它記載了我每天思考的主軸或創意。我在「體會，要留下來」一文中所傳遞的，就是讓自己的生命留在地球上的感應，寫歌、寫書、作畫都是性質雷同的創意奉獻，把專業規格縮小，部落格可以是另外一種專業，只要你夠用心。