1.配合學校條件、社區特色，訂定具體可行之學校願景。
2.根據學校願景及本校教育目標訂定具體可行之中長程發展計畫，逐年達成階段性目標。
3.逐步落實以藝術與人文為主軸之學校本位課程計畫，並與社區結合積極發展學校特色。本校藝術與人文特色發展通過桃園縣97年度學校特色第二梯次認證。
4.校長任期中各處室不定時檢視內部相關業務，作為校務發展改進依據。
 

1.校長秉持真誠、尊重、關懷的態度，以主動、積極、柔性方式，公正圓融領導學校，兼重效能與校園氣氛之和諧。
2.成立各種學校事務相關委員並舉辦各項會議，學校校務會議、行政會報、導師會議、教師評審、成績考核等委員會運作良好。
3.人事甄選、及成績考核制度健全，並兼顧公開、公正、公平原則定期招開相關會議。
4.協助同仁熟悉差勤管理規定並落實差假管理、辦理同仁婚、喪、生育、子女教育補助費等各項福利服務業務。
5.依據桃園縣預算編制作業注意事項及執行作業手冊確實進行年度預算的籌編與執行，並於年度結束由會計室會同總務及業務單位清點財產。
 

1.校長明確掌握教育脈動，重視課程規劃，積極帶領教師專業成長，運用教學策略，增進學生學習氣氛，提升教學成效。
2.鼓勵同仁間重個人與組織學習，發揮各領域教學研究會功能，共同分享經驗與新知，另外成立教職員書法班，帶動教師學習風氣，並且陸續辦理藝文類研習，以增進教職員之藝文涵養。
3.結合專業教師、良好設施、密切的親師合作與社區資源，並重視學生學習境教發揮之功能，營造融洽的學習氣氛，營造優質的學習環境，提昇教學效能。
4.成立各類社團，各處室設計辦理多元活動，創造開放多元的學習空間，讓學生適性發展，歷年來均有學生升學高中體育班、美術班、音樂班。
 

1.與家長會互動良好，定期召開家長委員會議。家長會積極支援學校辦理各項活動，並協助爭取經費改善教學設施，協助處理學生問題。
2.成立交通導護等志工服務團體，並積極配合辦理親職教育。
3.訂立大崙國中校園開放管理辦法，開放場地設備提供社區使用，並積極辦理社區藝文活動。
4.加強學校警衛人員巡視及校園監視系統功能，強化學校安全管理。與轄區派出所與社區民眾建立良性互動，共同維護學子安全。