就是 危 ‧ 語 ‧ 錄

一個多月的《危險心靈》首播結束了，不過，" 危險 " 之旅並未結束；要找我的，就放馬過來吧↓↓↓

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我們，那兒見^^

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﹝大家對教育都有問題－－小傑的內心話﹞

小傑：  那天夜裡，大家都在書寫。高偉琦在書寫，就連他的仇人也在書寫。沈韋在書寫，連一向反對沈韋的沈爸爸也在書寫。
艾莉：  她怎麼也來了！？
勞倫斯：誰？
艾莉：  就是抹黑我的那一位老師。
小傑：  抹黑艾莉的老師也在書寫。在整個教育體制下，互相對立的，彼此爭辯的。在上位的，在下位的。男的，女的，大家都在書寫。所有人對於教育都有問題。

﹝記者家祺的現場報導﹞

(心如正看著電視)
家祺： 稍早教育部長宋部長已經來到禮仁國中，並邀請謝姓同學討論解決的方法。但是，謝同學希望部長不只解決他的問題，所以請大家寫下問題，他將代為轉交部長。你現在看到的畫面，就是大家集體坐下書寫的畫面。
(張媽關掉電視)
張媽： 妳爸爸不是要你不要看嗎！？妳怎麼這麼不聽話！

﹝小傑一家人準備面見部長﹞

傑爸：  家長的給我。
傑媽：  老師的給我。
艾莉：  還沒寫完的同學快一點喔！
(小傑一家人帶著三個大意見箱進入學校)
詹老師：等等，謝政傑，麻煩你了。(把意見交給小傑)
邱憲：  記者能不能進去採訪？
(主任示意關門)
(眾人高呼『 加油 』)

﹝小傑的內心話﹞

小傑：是的，那天晚上，所有的人都在書寫，所有人對於教育都有問題。

﹝會議室眾人對話﹞

部長： 坐。
(小傑一家人坐下)
部長： 你就是謝政傑？比我在電視上看到的高很多，也帥很多。記者把你拍矮了，拍醜了。(笑)我在新聞上看到了，過來看看能幫到你什麼忙...你的訴求是什麼？
小傑： 我只是希望不要被歧視，快樂的讀書。
(主任見苗頭不對，趕緊澄清)
主任： 學校絕對沒有歧視謝政傑同學。
部長： 是這樣子嗎？可是據我所知，謝政傑同學被趕出教室外，有沒有這回事？
主任： 有。(面有難色)
部長： 然後被迫轉班，甚至於被迫轉學？
主任： 是。(面有難色)
部長： 你們學校這樣放逐，隔離謝同學就學理或實務上來說這都叫做歧視！
(主任沉默)
部長： 我現在宣布謝政傑同學立即在不被歧視下的情況復學！如果還有問題的話，他的爸爸媽媽仍然可以陪他上課，甚至於我也可以陪他上課。
小傑： ...不用吧...部長要陪我上課，這樣不好吧...(靦腆)
次長： 部長當然不可能陪你上課，可是部長會幫你監督學校。
部長： 學校可以辦到吧？
校長： 可以。
(主任點頭)
次長： 你看，謝同學，你的問題這麼容易就被解決了。
小傑： 可是，這已經不是我一個人的問題了。
次長： 什麼意思？
小傑： 我是說，老師，學生，家長，，甚至於之前互相看不順眼的，每一個人對教育都有問題。我希望，部長能一起幫忙處理這些問題。
部長： 什麼問題，你說吧。
小傑： 可是很多耶！
部長： 沒關係，我有的是時間，唸吧。
(小傑開始唸大家的問題)
小傑： 部長你好，我的兩名小孩現在都在讀國中，想請問的是，為什麼現在有這麼多不同版本的教科書呢？而且都那麼貴。
小傑： 部長你好，現在從能力分班改成常態分班之後，我的孩子雖然是常態分班，但永遠都是＂班後段 ＂，難道在假平等的常態分班跟不平等的能力分班中，教育不能尋找一個平衡點嗎？
小傑： 部長你好，我是一位老師，根據＂世界科學雜誌 ＂的報導，台灣的教育水準年年下降，請問部長，該怎麼解決？
小傑： 去學校很無聊，為什麼要我們去學校？
小傑： 我是一名中輟生，但我發現我要再回學校唸書卻是困難重重，難道你們所說的終身學習是假的！假的...的...的...的...的...的...的
小傑： 為什麼學校禁止我們談戀愛？談戀愛不是也是生活中的一部分嗎？(小傑笑著點頭)既然在學校不能談戀愛，那我們生活是不是不正常啊！？
小傑： 叫部長自己天天補習！
小傑： 那我就直接唸了喔！幹ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ
(次長阻止小傑繼續唸下去)
次長： 可以了，像這種罵髒話的意見可以不用唸。我看，唸到這裡就好了。
小傑： 可是我還沒唸完耶！
次長： 現在時間晚了，大家都累了。
小傑： 那我唸完這張就好？
部長： 你唸吧。
小傑： 小時候，我好想背著大大的書包去上學。我以為我會在學校學習思考、體會、尊重、分享， 好讓我更懂得得享受生命所賦予我的一切， 更懂得熱愛這個世界。直到我開始上學以後，我才明白我想錯了。他們說，教育就是競技場， 而讀書不過是一場又一場的爭奪戰。為了保持領先，我們放棄了思考、體會、尊重、分享，開始學習平庸、冷漠、虛偽、貪婪，開始鬥爭殺戮，這就是教育，這就是我們的生活。(書中第283頁、339頁、349頁)
(過了一會)
次長： 既然，宋部長已經保證讓你復學。那事情就解決了。
小傑： 那你什麼時候解決其他人的問題！？
助理： 這個問題很多。牽扯到整個制度，有的關於個人感受。有的教育部可以直接解決，有的必須跨部會處理。
小傑： 那你什麼時候解決其他人的問題！？
助理： 這樣好了，我們會將三箱的意見帶回部裡好好研究，盡快處理好不好？
小傑： 好。
次長： 我們希望你們今晚就可以結束抗爭，你們已經浪費掉太多社會成本了，也干擾到附近居民的生活。希望你今日就能帶著聲援你的群眾離開。再者，你們再外面抗議，學校是可以依＂集會遊行法 ＂請警察驅離的。對吧，主任？
主任： 對。
小傑： 好，我們停止抗爭。
次長： 太好了，這樣子我們這次的會晤算是很圓滿。

﹝心如在看電視﹞

張媽： 跟你說過多少次了！？叫你不要看這種新聞！

﹝小傑宣佈抗爭結束﹞

(小傑連喊了三次安靜，群眾才得以安靜)
小傑： 我已經把陳情書交給部長了，他說，一定會給我們滿意的答覆！但是因為我們的問題五花八門，大家需要耐心，他說，所有的問題都可以解決...至於我的問題，至於我的問題，謝謝大家的幫忙，我可以回學校讀書了。有問題的話，宋部長也會陪我讀書。
眾人： 讀書！讀書！讀書！讀書！
小傑： 我宣布這次的抗爭到此結束！
(眾人不為所動)
小傑： 我宣布這次的抗爭到此結束！
眾人： 結束？就這樣結束啊？
(小傑、傑爸、傑媽鞠躬同聲謝謝大家)
(艾莉打電話給小傑告知陳情書被放在垃圾堆)

﹝眾人不滿部長作為，堵部長的座車﹞

小傑： 你為什麼要騙我們！？
部長： 騙你們什麼？
艾莉： 你看，這是陳情書。是在垃圾堆裡找到的！
小傑： 為什麼陳情書會在垃圾堆！？
部長(對著次長說)： 你剛剛不是拿去了嗎？
小傑： 為什麼！？為什麼！？
部長： 這個...是一個誤會！一個誤會！
小傑： 為什麼！？為什麼！？
(部長打電話給主任要求報警)
部長： 張主任，我看要叫警察來驅散學生了！
主任： 叫警察！？

﹝小傑宣布抗爭繼續﹞

小傑： 請大家安靜！
(小傑連說了四次，群眾才得以安靜)
小傑： 對不起，我以為可以藉著這次機會為大家，為教育的問題，找個說法。沒想到，原來他們不想給我們一個說法。
記者： 那你們會繼續抗爭嗎？
小傑： 我們決定繼續抗爭！
眾人： 抗爭抗爭！！
(眾人歡呼)

﹝心如看電視被抓包﹞

張媽： 張心如，我跟妳爸爸跟你說過多少次了，叫你不要看這種新聞，妳想變得和他們一樣嗎！？(關掉電視)
(心如轉身回房整裝，打算出門)

﹝沈韋的怒吼﹞

沈韋： 各位同學，各位老師，各位家長，我們顯然被騙！(嘶犼)，如果，政府不給我們一個說法，我們要求教育部長下台！

﹝主任正與部長通電話﹞

主任： 他們的口號本來是＂被騙 ＂，現在改成＂下台 ＂了耶！部長，他們在喊下台了！
(部長指示主任報警)
主任： 有啊，我有報警了！只是不知道為什麼警察這麼久都還沒來...(掛電話)
(主任對眾老師們訓話)
主任： 你們在這看什麼看！？我怎麼可能報警來解決我們學校學生的事...你們還在這幹嘛？趕快去校門口，看能做什麼就做什麼！(關上窗戶，獨自喝悶酒)

﹝沈韋提議到教育部抗議﹞

沈韋： 我建議，我們明天轉移陣地，我們到教育部抗議！

﹝張媽到心如房間找不到人，打電話給主任﹞

主任： 啊？她不在家！？

﹝主任打電話給心如﹞

主任： 喂，喂。心如，妳在哪裡？我跟你說喔，不准妳到學校來，聽到沒有！？等等有警察要來，聽到沒有！？(心如掛電話)
(主任再打一次)
主任： 妳為什麼要到學校來！？妳想變得和謝政傑他們一樣嗎！？
心如： 變得謝政傑，總比變成你們好！你們都騙人！我討厭你們，我討厭你！(關機)

﹝主任愛女心切，趕緊報警驅離群眾﹞

主任： 喂，警察局嗎！？我是禮仁國中學務主任，我們校門口有群眾滋事，你們趕快來處理！在我女兒到達現場前，請務必把這些群眾處理掉！！

﹝警察開始驅離抗爭群眾﹞

指揮官： 前進！
眾警員： １.２
郝教授： 我們只是學生，我們很平和的。(請警察不要驅離群眾)
高偉琦： 現在怎樣？
小傑：   不知道，大人正在談。
高偉琦： 你們都說過了...怎麼...我還沒說話，抗爭就要結束......我有一些話要說！
小傑：   那你上去，我幫你爭取時間。
指揮官： 前進！
詹老師： 大家把手勾起來！把手勾起來！
指揮官： 前進！
眾警員： １.２
小傑：   高偉琦，有話快說，有屁快放！
指揮官： 前進！
眾警員： １.２
小傑：   高偉琦，有話快說，有屁快放！
指揮官： 前進！
眾警員： １.２
高偉琦： 我是高偉琦！
指揮官： 前進！
眾警員： １.２
小傑：   高偉琦，有話快說，有屁快放！
高偉琦： 我是國中生！
指揮官： 前進！
眾警員： １.２
小傑：   高偉琦，有話快說，有屁快放！
高偉琦： 我不爽！我抗議！
(眾人齊呼抗議)
詹老師： 坐下，大家坐下！
(警察抓走詹老師跟小傑，小傑在掙扎時，掉了一隻鞋子)

﹝第二天，汝浩看到小傑的球鞋，不禁大哭﹞

小傑： 其實，汝浩是不必哭的。那天晚上，我們被驅離，沒有人受傷，法院也沒有對我們起訴。第二天早上，日子又回到了從前，學校恢復了寧靜。一切都被遺忘了...是真的被遺忘了嗎？還是以最隱晦的方式被記得？

﹝七年後﹞

詹大姊：那是不是啊！？(指著剛下飛機的詹老師夫婦)
詹老師：大姊！
詹大姊：幾個月了？(指著彭老師的肚子問)
彭老師：八個多月了。
詹老師：預產期是下個月十號。
詹大姊：怎不在美國生了再回來？可以拿張綠卡。再說，台灣教育環境這麼亂。
詹老師：其實我們也考慮了很久。後來想想，如果能生出我們認識的那些孩子們，我想，也是不錯，也可以算是台灣的優點，適合我們的小孩。
詹大姊：真的嗎？
姊夫：  行李給我，我去開車過來，你們在這等著。
(鏡頭轉到沈韋的病房、禮仁國中校園、擲紙飛機的頂樓、留在教室外的課桌椅，和小傑微笑的畫面，全劇終結)

﹝片首眾人討論是否接受道歉﹞

郝教授：學校這樣的作法，好像是在大街上把你罵了一頓之後，再拉你到小巷子跟你道歉。我覺得學校應該在媒體上公開道歉，雖然在這種小細節上斤斤計較不太好...好吧，我是傾向於接受道歉，那你們呢，你們是當事人，有怎樣的看法？
傑爸：  我想，是接受道歉了。畢竟，這麼多天下來，大家都累了，接受道歉，小傑也可以好好準備學測。
傑媽：  學校這幾天被媒體批評得體無完膚，我想，他們應該得到夠多的教訓了，我也接受道歉。
郝教授：好，那小傑你呢？
(小傑沒聽到)
傑媽：  小傑？
小傑：  啊？
郝教授：你接受道歉嗎？
小傑：  接受啊，我接受。
郝教授：好，邱憲，麻煩你寫一下新聞稿，告訴媒體我們這次的訴求算是結束了，小傑可以回學校上課。我們不去學校外面抗議了，我們還給學校一個寧靜的空間，也請大家繼續關心我們的教育議題。
邱憲：  好，美麗，電腦可以借一下嗎？
傑媽：  好，你用。
邱憲：  我當場寫。
(小傑回房遲疑了一下)
小傑：  我們就這樣結束了？
傑媽：  對啊。
小傑：  所以我們明天不去學校抗議了？
傑媽：  對啊，怎麼了嗎？
小傑：  如果是這樣子結束，我好像不能接受他們道歉。
傑媽：  你又怎麼了你？
小傑：  因為，事情到現在，好像不是我一個人的事了。你們知道的啊，像艾莉，她中輟，她中輟的原因是因為學校表決誰是小偷，結果表決出來是她，還有沈韋，他寫了一封檢舉信到教育局，說學校沒有音樂課，他就被迫轉班。還有高偉琦...如果就這樣結束了，艾莉，沈韋，高偉琦還有那些在旁邊晃來晃去的學生，是不是都沒有機會說話了呢？

﹝傑爸對校長道歉﹞

傑爸：就這樣子了，對不起，請了解我們的目的。對不起。

﹝艾莉對學校的控訴﹞

艾莉：  我叫艾莉，我覺得基本上我的事情不合邏輯，班上同學掉了錢，表決誰是小偷。那我們是不是也可以表決誰是學校裡面最爛的老師！？誰是學校裡面最會A錢的老師？誰是學校裡面看起來最色的老師！？誰最會對學生性騷擾！？
高偉琦：講重點啦！
艾莉：  重點是被表決出來以後，被公佈之後，你不知道該怎麼做，不知道如何出門。
高偉琦：講重點啦！
艾莉：  我就是這樣被公佈出來，再也沒辦法出門了！這算不算重點啊！？這算不算重點啊！？
(艾莉泣走)
郝教授：我想，我們學校一直站在大人的角度來看事情，用表決來決定誰功課最差，誰是小偷！完全沒考慮到學生的感受！還有人要上台嗎？
小傑：  我們不能一開始就冷場。你比較會講，上去啦！(要沈韋上台)

﹝沈韋的自白﹞

(沈韋脫帽)
沈韋：  大家好，我叫沈韋。天蠍座，O型，我有腦瘤。
高偉琦：我靠，一個比一個狠，我都不敢上台了！
(小傑微微一笑)
沈韋：  我本來是要開刀了，所以我想在這最後的日子上音樂課。
高偉琦：講重點啦！
沈韋：  我寫了一封信，到教育局檢舉學校沒有上音樂課，教育局派督學來的那一天，那是我在國三的日子裡，唯一的一堂音樂課！唱的是快樂頌！後來學校老師查出是我寫的，說我是搗亂份子，逼迫我轉班，所以我離開了...
記者：一堂音樂課有那麼重要嗎？
沈韋：是不重要，重要的是正常上課。學校學習是為了考試。學生整天補數學，補英文，這就是我們的學校教育。而我，只因為想要正常上課，我被趕了出去，我離開了。
郝教授：什麼時候開刀？
沈韋：  這幾天吧。
郝教授：祝你開刀順利。各位同學，我們一起為沈韋鼓掌，一起祝福他身體健康！
(沈韋下台)
郝教授：雖然沈韋跟艾莉的例子，看起來是不相關的。可是他們都表現出學校教育有著同樣的問題，那就是我們大人沒辦法將心比心！學校到底是站在教育體制去思考，還是要站在我們同學的立場去思考！？還有人嗎？

﹝小傑鼓勵高偉琦上台﹞

小傑：  高偉琦，上台啦。
高偉琦：這樣很難接耶！
小傑：  有什麼難接的！？
高偉琦：我又不是輟學援交妹，也沒有腦瘤。(看著沈韋)，這樣很難接耶！
小傑：  快上台啦！
高偉琦：上臺就上台(另一位禮仁國中的學生已搶先一步)

﹝禮仁國中學生控訴功課不好就不是人﹞

郝教授：接下來要發表的這位同學大名是？
邱宣民：我可不可以不要說？
郝教授：很抱歉喔，我們不接受匿名發表，因為，我們希望你對自己的言論能負責。
邱宣民：好，我對自己言論負責。大家好，我叫邱宣民。我是這個學校的學生。大家都知道，我們學校只有少數幾間教室有冷氣，而那些有冷氣的教室只給那些功課好的學生！我們後段班的學生不是人，就不用吹冷氣了！有一次，我走到有冷氣的教室，被一位老師趕出來，你知道那位老師跟我說什麼嗎！？他叫我滾！他說，我不適合那一班！

﹝禮仁國中學生控訴髮禁制度﹞

學生：  我是剛剛那位發表學生的同學，他說了很多我們的事，但他少說了一件很嚴重很不公平的事。大家都知道我們有髮禁，而我們髮禁禁止我們把頭髮打薄，為什麼其他學校的學生都可以！我們就不行呢！？
郝教授：書讀不好就不是人，對功課好的學生較為禮遇，這就是差別待遇！這就是歧視！學校到底要站在大人角度思考，還是站在學生角度思考！

﹝眾學生控訴﹞

甲學生：學校禁止我們在學校上網，可是我卻看到有老師在學校上ＭＳＮ用電腦聊天，還去網站，還是徵友的那一種！
乙學生：學校不准我們打架，那為什麼老師就可以打我！？
丙學生：為什麼主任可以在升旗台前剪我們的頭髮！？難道主任也要在升旗台前被我們剪頭髮嗎！？

﹝主任盤查學生身分，被校長阻止﹞

主任：  誰叫你們上台講話的！？學生證拿出來！
(學生遲疑)
主任：  快點啦，拿出來！(主任自己拿起皮夾)
郝教授：學生上台有錯嗎！？學生上台有錯嗎！？
(校長阻止主任)
校長：謝謝同學對學校的意見，不早了，你們先去上課吧。

﹝記者盤問校長﹞

記者：請問校長，剛剛那兩位學生會被處罰嗎？
校長：剛剛他們對學校的建議我聽到了，我們會改進。
邱憲：校長，請問一下你們有歧視謝政傑同學，強迫他轉學嗎！？
校長：沒有，關於謝同學的事，據我所知，我們已經將那個有問題的老師暫時停職。
記者：那請問學校默許課後補習的事嗎？
校長：沒有，我說過，那完全是老師的個人行為，學校不認同。

﹝小傑希望讓詹老師上台﹞

小傑：  妳怎麼跟他說的？
郝教授：我就直接了當的跟他說，他不能上台。
小傑：  喔...
郝教授：怎麼了，有疑問嗎？
小傑：  我還是覺得應該要讓詹老師上台。
郝教授：為什麼？
小傑：  因為...我現在不讓詹老師講話，就像當時學校不讓我講話。如果當時學校不讓我講話是錯的，那我現在不讓詹老師講話也是錯的囉。
郝教授：所以，你又要讓詹老師上台講話囉？
小傑：  嗯。

﹝詹老師有話要說﹞

詹老師：我是禮仁國中詹朝威老師，關於剛剛同學們說的功課好的學生才能吹冷氣，還有差別待遇，我完全承認。關於好多好多的事情，我完全承認。但這些事情，我相信不只發生在我們學校，就連其他學校也有。但是各位有沒有想過，當你們的家長希望學生成績好，分數高。音樂課自然就會被犧牲掉，我們來多算一點數學！當你們的家長希望學生考試考得好，我們做老師的自然就會偏心會讀書的同學。剛剛大家都說要將心比心，學校沒有站在學生立場，那也請你們想想老師的立場！老師順著家長的期待和壓力，努力的教書。現在卻變成了有問題的老師，變成被學校不認同的老師。我們教的，畢竟是各位的孩子啊！你們指控老師的同時，不指控學校，不指控家長，不指控整個社會，這就是偽善！(學校老師鼓掌)補習，是受家長拜託，私下是功德，在媒體面前卻是罪過！這就是偽善！而我非常非常有資格指控這種偽善！之前我課後補習，學校為了升學率，默許這種事發生。現在，卻又因為課後補習，被不認同，變成有問題的老師，這就是偽善！這就是偽善！
(學校學生集體高喊： 爛老師，活該！)

﹝高偉琦開小傑玩笑﹞

(彭老師上台)
高偉琦：他們兩個談戀愛喔？
小傑：  我真的不知道。
高偉琦：那張心如會不會也來幫你說話？
小傑：  你很煩耶你！

﹝彭老師有話要說﹞

彭老師：我是禮仁國中的英文老師，我姓彭，我是一個＂爛老師 ＂。因為我班級的英文成績從來沒有擠進全校前五名過。當我接受謝政傑同學轉來我的班上就讀時，還有家長揚言要到教育局告我不適任，要學校解聘我！這個是詹老師，他們班的數學成績一直都是全校第一名！他一直是學校與家長心目中的＂好老師 ＂。什麼是＂好老師 ＂？什麼是＂爛老師 ＂？很顯然的符合大家的要求就是＂好老師 ＂，不符合大家要求的就是＂爛老師 ＂。那大家的要求是什麼呢？有的家長要成績好，分數高，要考試多，所以我們要嚴格。有的家長希望自己的孩子自由，快樂，要體育課，要音樂課，所以我們要放鬆。還有的家長是什麼都要，所以我們什麼都得給！又要嚴格，又要放鬆，又要分數，又要快樂。我們老師無所適從了...像詹老師，一下子從＂好老師 ＂又變成＂爛老師 ＂了，這難道不是無所適從嗎！？從什麼時候開始，台灣的教育變得無所適從了呢？我只是一個小小的老師，我沒有辦法告訴你們台灣的教育該往哪裡去...只是，我所知道的是，我們一直在盡力的做個＂好老師 ＂！

﹝詹老師與彭老師不想變老對話﹞

詹老師：如果心裡還有一點點遺憾的話，就不要隨隨便便變老。

﹝鄭老師有話要說﹞

(鄭老師要上台被警衛阻擋)
生教組長：鄭老師！
警衛：    對不起，校長有交代，不讓老師出去外面說話。
鄭老師：  這應該不用校長批准吧！？校長那邊，我自己會跟她說。
校長：    鄭老師，鄭老師。我不希望老師們在上課期間出去。
記者：    校長校長，可以訪問你幾個問題嗎？
校長：    好，好。
(記者發問，校長直說老師很辛苦，老師真得很辛苦，謝謝各位)
(鄭老師突然回頭怒吼)
鄭老師：  老師很辛苦，希望大家多多體諒！尤其是那些搞抗爭搞罷課的家長，別在濫用你們自己的權力，別再把自己的權益擺第一，因為，那是自私！

﹝傑爸詢問小傑廖媽媽是否也能上台﹞

傑爸：廖媽媽也要上台啊？
小傑：對啊。
傑爸：這樣好嗎？
小傑：詹老師也上台啊。
傑爸：詹老師是詹老師啊。
小傑：大家都可以上台啊。同學可以上台，老師可以上台，爸爸媽媽也可以上台啊(笑)；幫我的可以上台，討厭我的也可以上台啊，這樣才對。對不對？
(傑爸點點頭)

﹝媽媽團有話要說﹞

廖媽：  喂，喂。我是禮仁國中的家長。剛剛在電視上看到老師罵我們自私。的確，我們確實自私。如果自私是希望把每一個最好的留給孩子，那有錯嗎！？
陳媽：  學校有冷氣，我們希望自己的孩子吹得到。學校有好的老師，我們希望自己的孩子能留在那一班。現在教科書，參考書這麼貴，我們都省下別的，買給孩子。
徐媽：  我不會說話，老師比較會說話。可是被外人聽到了，還以為我們家長是壞人一樣，我們只是想盡辦法，讓孩子過得好一點。
邱憲：  你們有威脅學校要罷課，然後你就帶孩子們回家，要求謝政傑轉班，為什麼這麼做！？
媽媽團：沒有沒有！(傑媽一直控訴她們的罪行)
廖媽：  我們只希望自己的孩子能得到最好的，最好的！
邱憲：  你們為什麼要罷課？
廖媽：  你們為什麼要把事情說成這樣！？老師說我們濫用權力，自私。記者說我們罷課！我們只是在沒辦法中想辦法！
邱憲：  所以你們是認為班級不好，才罷課的囉！？
(記者、傑媽與媽媽團們激辯）
廖媽：  我們今天不是來接受審判！
邱憲：  對不起喔，我們不是審判你們，只是希望你們能把事情說清楚一點。
(嘰哩瓜啦)
廖媽：  而且我們不知道這叫做罷課！！(失聲高喊)

﹝小傑接受記者採訪﹞

小傑：他們當然有歧視我啊。他們把我的課桌椅搬到外面，不讓我上課，還吐我水

﹝鄭和的報導﹞

鄭和：這起事件，現在演變成家長控訴老師，老師控訴家長的羅生門，很顯然的，大家都有話說。

「J  X  B  X  S  Z  D  D  L  L (Jiang Xin Bi Xin Shi Zui Da De Lun Li) 」
 將 心 比 心 是 最 大 的 倫 理

﹝傑爸通知小傑教育部長要見他﹞
(宋部長偷偷到了學校)
傑爸：剛剛主任說，教育部長宋部長有事要跟你談。
小傑：談什麼？
傑爸：談有關你的事啊！可以嗎？
小傑：應該可以吧。只是...現在校門口，好像已經不是我一個人的事了...

﹝小傑請大家要相信他﹞

(小傑連喊了三次安靜，群眾才得以安靜)
小傑：剛剛我接到消息說，教育部長宋部長，已經在學校裡面了。
眾人：部長好！
小傑：他說他要解決我的事情。可是，從今天早上到現在，我覺得已經不是我一個人的事了！所以請大家將自己的問題寫在紙上，交給我，我會交給部長，請他一起幫我們解決！請大家相信我！
(眾人不為所動)
小傑：請大家相信我！請大家相信我！
沈韋：相信！相信！相信！(眾人齊呼＂相信 ＂)

﹝片首艾莉帶眾學生到禮仁國中校門口﹞

艾莉：  大家不要亂，不要吵！先讓他們進去上課，等等會有麥克風大家可以上台說話，先讓他們進去上課，好不好？
(郝教授趕到，對此感到不滿)
郝教授：妳不可以說你是小傑的朋友，就帶了這麼一群人來，就跟他們說你們等下都可以上台啊！
艾莉：  這些人都是來支持小傑的。我們在抗議的時候不是每個人都能上台講話的嗎？
郝教授：支持小傑是很好，你們每個人都能上台講話啊，但只能說小傑的事。
艾莉：  為什麼我們不能說自己的事？
郝教授：你們今天一人一句，我一句，你一句。東一句，西一句的大家都說自己的事，人家會不知道今天的訴求是什麼。這樣子小傑的事就會被大家的事蓋在底下，這樣就沒效果了啊！再者，今天要說的是禮仁國中的事，要是你們沒說到跟禮仁國中有關的事，這樣是不是有點文不對題呢！？
(艾莉顯得很洩氣)

﹝小傑與艾莉﹞

艾莉：你來了喔。
小傑：我剛剛才到，我有聽到妳跟教授的對話了，我等等跟教授說，讓妳上台講話。
艾莉：不用了，郝教授說大家東一句西一句，會讓人家不知道今天的訴求是什麼。小傑，你要幫我們說話喔！

﹝小傑開始發言﹞

小傑：我想要回學校上課，可是學校不讓我進去。他們把我趕走，排擠我，趕到教室外面。要轉學，又因為教材不同，沒辦法轉。

﹝主任對秘書小玲發火﹞

主任：    謝政傑的轉出申請書呢？
秘書小玲：應該就在後面的櫃子裡。
主任：    哪個櫃子啊！？
(秘書小玲指著)
(主任開始找，但找不到)
主任：    妳怎麼搞的，每天在辦公室做什麼！？連份公文都不知道放哪！

﹝主任與傑爸開始爭辯﹞

主任： 各位，各位。在我手上的是謝政傑的轉出申請書，是他們不要讀禮仁國中，自己要轉出的，學校從來沒有禁止謝政傑他們來讀書。
記者： 請問一下謝先生，這真的是你們的轉出申請書嗎？上面的簽名真的是你們的嗎？
傑爸： 那份申請書上面的簽名確實是我們的，但我們是被迫簽下的！
主任： 這是你們主動申請，學校被迫同意轉出的，學校方面一向不希望有學生轉出。謝先生，你這是危言聳聽。
傑爸： 我沒有危言聳聽！我們是被迫簽下這份申請書的！
主任： 學校有扭著你的手，勒著你的脖子，逼你簽下這份申請書嗎？
傑爸： 學校當然沒有扭著我的手，勒著我的脖子。但是他們四處刁難謝政傑。
主任： 學校沒有刁難謝政傑，也沒有排擠謝政傑，你有什麼證據證明呢？你這是信口開河啊！
傑爸： 我當然有證據，我親眼看到的！我看到他們安排謝政傑坐在最後一排！
主任： 我們學校有很多學生都坐在最後一排。
傑爸： 他的座位快貼到牆壁了！
記者： 是這樣子嗎，有貼到牆壁嗎！？
主任： 謝先生，我實在很不喜歡在媒體面前說這種話。可是你有沒有想過，貴公子很難相處，所以同學們才會離他離得遠遠的。
傑爸： 那是因為你們四處排擠謝政傑，欺負謝政傑，所以謝政傑才會離你們離得遠遠的！
主任： 謝先生，關於你對學校所提出的指控和所做的抗爭，這些，你都沒有證據，你這是自由心證阿！
傑爸： 我當然有證據，我親眼看到的！
記者： 謝先生，請問你有什麼比較實質的證據嗎？謝先生？
(記者漸漸離去，秘書小玲找出關鍵公文託付清潔婦帶給謝政傑一行人)
記者： 什麼抗爭！根本就是烏龍！
邱憲： 我手上握有學校排擠謝政傑同學的證據！我手上握有學校排擠謝政傑同學的證據！(記者一去不回)
(眾人開始發放公文)
郝教授：這一份是學校的公文！裡面清楚記載著教評委員會對老師課後補習不予懲處！或許大家看起來不覺得什麼。但是，檢舉老師課後補習的正是謝政傑！老師沒有受處分，謝政傑卻要轉學！大家跟我ㄧ起喊，還我學習權利！

﹝記者白倩雯打電話給主任查證﹞

記者：主任，你好我是白倩雯，剛剛我們手邊拿到教評委員會對老師課後補習不予處罰的公文。請問主任，學校真的沒有處罰老師，而要謝政傑同學轉學嗎？這是不是跟主任你所說的自由心證有很大的出路呢？
主任：沒有，沒這回事！我們有處罰詹老師，絕對有！絕對沒有處罰謝政傑！
(詢問電話不斷湧進，主任火大)
主任：這怎麼了！？為什麼記者們會有教評委員會的公文！？
(秘書小玲聳肩表示不知情)
主任：妳怎麼搞的，連公文櫃都管不好！

﹝主任廣播教評會委員滅火﹞

主任：  四月二十三號，有參加獎懲委員會的教職員們，請立刻到會議室。四月二十三號，有參加獎懲委員會的教職員們，請立刻到會議室。四月二十三號，有參加獎懲委員會的教職員們，請立刻到會議室。
(眾人在會議室的討論)
鄭老師：怎麼會這樣！？我們有懲處詹老師啊！
主任：  我們當然有懲處詹老師，可是公文上面看不出來啊！
鄭老師：我們都知道我們有懲處詹老師！
主任：  我們知道，我們當然知道，可是從公文上看根本看不出我們有處罰詹老師！

﹝主任請詹老師暫時離職﹞

主任：  詹老師？
(詹老師沒聽到)
主任：  詹老師？
詹老師：主任，有什麼事嗎？
主任：  是這樣子的，學校已經決定了，委員會也開會了，一致同意詹老師你暫時離職。
詹老師：我離職！？這又不關我的事(回頭繼續教數學)
詹老師：-7Y= -7，Y=1，X=多少，Y=多少！？(學生奮力回答)
(主任一直叫著詹老師的名字，詹老師不理，直到算完)
詹老師：好，下課！
(同學全都往外看)

﹝詹老師與彭老師的打包對話﹞

彭老師：發生什麼事嗎？
詹老師：學校要我暫時離職，要我休息！
彭老師：怎麼會這樣！？
詹老師：怎麼會這樣！？還不都是謝政傑的事！我想，從此以後，我們都不會隨隨便便變老！

﹝主任出面澄清﹞

主任：各位記者先生朋友們，關於那份公文，那是教評會所做的決定。教評會採合議制，完全獨立運行，學校無權干預。目前，學校也已經對該名老師處以暫時授課與暫停他導師的職務。

﹝沈韋與小傑對詹老師離開的對白﹞

沈韋：他終於被趕走了！
小傑：可是，看到他離開，我好像有點難過。

﹝眾人在晚餐上的對話﹞

郝教授：今天我們算是成功了！
傑爸：  成功，哪裡成功！？小傑還沒完全免於恐懼的復學呢！
傑媽：  我想今天詹老師走了，就代表學校老師的阻礙清除了，這時候，學校沒有任何一個老師會出來阻礙小傑復學吧！？不過，明天我們還得面對家長，那才是最困難的一塊。
郝教授：對，所以我們要找出證據來證明家長排擠小傑的事實。
傑媽：  證據？
郝教授：像是家長罷課的照片，或是錄音帶之類的。不然，明天學校不承認，又說我們是自由心證。
(邱憲翻了翻筆記本)
邱憲：  家長罷課是上個禮拜三的事吧！？小傑來找我是禮拜四。禮拜三那一天我有收到一位自稱廖家長的電話。
小傑：  那是廖文文的媽媽，廖文文是彭老師班上的班長。
傑媽：  她打給你幹嘛？
邱憲：  她在我的留言機上留言，可是我沒理她。
傑媽：  你怎麼沒理她呢！？你要是理她的話，我們現在就有證據了。
邱憲：  沒關係，我有留幾個記者朋友的電話給她，我問問看他們。
(邱憲跑到一旁打電話)
傑媽：  先吃飯吧！
邱憲：  不了，我再打幾個電話。
傑媽：  找得到就找得到，找不到就找不到。差不了這吃飯的時間。
邱憲：  你先去吃。
傑媽：  那我等你。
邱憲：  你還記得上次你們留我下來吃飯，我沒吃嗎？
傑媽：  記得啊
邱憲：  所以，這次我也不會吃。
(邱憲走出餐廳說出我發誓！)

﹝邱憲與家祺的帶子對話﹞

邱憲：找到了，那就快放啊。
家祺：你還沒告訴我這個帶子有什麼關係？
邱憲：那就得看這帶子值不值得我多說嚕。
(家祺放了一下，停住)
家祺：你是不是應該多說一點？
邱憲：這帶子可能關係到學校排擠一位學生的事情。
(家祺放了一下，停住）
家祺：然後呢？
邱憲：一開始是排擠，後來是家長罷課。
(家祺放了一下，停住)
家祺：再多說一點。
邱憲：現在學校不承認有排擠學生，罷課的事實。
(家祺放了一下，停住)
家祺：如果你還想看的話...
邱憲：你這有沒有東西吃，我還沒吃晚飯。
(倆人一起吃飯)

﹝小傑控訴家長排擠他，並且罷課﹞

小傑：  起初是老師不想教我，然後是同學排擠我，後來是學生家長罷課，逼迫我轉學。可是，我又沒做錯的事，我為什麼要轉學？就只因為我要的東西不一樣，他們就把我說成是害群之馬！
(主任出校門)
主任：  各位記者，我們學校從來沒有排擠謝同學，也從來沒有逼迫他轉學。
記者：  主任，那有沒有罷課這件事！？
主任：  罷課是不合規定的，絕對沒有罷課這件事，這完全是謝同學的一面之詞，這是自由心證。
郝教授：我們早就知道學校會說這是我們的自由心證，我們有證據。(開始播錄影帶)
記者：  主任，那是你們學校的家長嗎？
主任：  我們學校家長那麼多個，我怎麼知道是哪位。再說，隨便的一捲帶子，能證明什麼？
傑媽：  我們可以給你拷貝，你可以慢慢看啊。
記者：  主任，看完拷貝的話，你能知道是哪位家長嗎？
(主任走回學校)
郝教授：各位記者朋友們，關於這捲帶子，有需要的可以來登記，我們會拷貝給你。

﹝主任正打電話給廖媽，小玲跑來通報﹞

小玲：主任主任，有事找你。
主任：什麼事，你沒看我在講電話嗎！？(怒容)
小玲：是校長找。
(主任走進校長室)
(校長秘書對主任搖頭)
主任：校長。
校長：這件事，你看要怎麼處理好？(怒視著主任)

﹝主任通知傑爸，說校長要與他們溝通﹞

主任：這次的事情是原則事情，所以我們不希望有別人，外人來參加。
(小傑一家人走進學校　眾人高喊小傑加油)

﹝會議室對話﹞

校長：謝家長，歡迎歡迎。外面天氣熱，你是要熱茶呢？還是冰水？
傑爸：校長，我們時間不多，有話就說吧。
校長：好，關於詹老師的事情我們已經處理了，我們也已經跟家長們溝通，不會再有類似情形發生。謝同學可以回來了。
傑爸：我們不是針對詹老師，也不是針對學生家長，我們針對的是一向不重視謝政傑學習權力的學校！
校長：我代表學校向各位致歉。(全體老師跟著起立)(謝家回禮)
主任：這個，既然詹老師的事處理好了，學生家長也溝通好了，謝政傑可以回學校讀書，你們也接受學校道歉了，我們希望你們明天不要來了，讓學生們好好讀書。

﹝片首邱憲與傑媽的對話﹞

邱憲： 喂，美麗，我報導寫完了。我先mail給妳看，妳撐得住吧！？這篇報導一但登出來，就真的全面開戰了！好，妳先看。

﹝主任要求傑爸傑媽必須帶小傑離開﹞

(主任看完報紙)
主任： 我想，兩位知道我打電話請兩位來的用意。我知道那個記者邱憲是你們的朋友，昨天也到學校採訪了。採訪過程一直很順利，可是，怎麼報導出來以後，會是這個樣子！？是你們要他這樣寫的？謝政傑轉出證明辦好了，你們要求回來學校，我也照辦，又讓他回來了。學校一直很配合謝政傑，一切都弄得很好。你們做家長的，到底要怎樣！？你們這樣攻擊學校，到底有什麼意思！？既然，你們覺得學校對你們不好，老師，學生對你們有偏見，那謝政傑在學校也不會很快樂，這個是轉出申請書。我想，你們兩位知道該怎麼填，就麻煩你們再填一次了...
傑爸： 我們不會填這張轉出申情書！
主任： 什麼意思！？
傑爸： 如果要我們填這張申情書，我們不會在謝政傑被排擠受壓迫的情況下填！
主任： 我想，學校會堅持要謝政傑轉出去的。我現在去謝政傑班上把他叫出來，請兩位帶他回去。
(傑爸與傑媽開始阻擋主任)

﹝傑爸與傑媽在教室外與主任的對峙﹞

(班上同學一陣騷動)
老師： 同學，坐好！上課要認真！
主任： 好，我不和你們在這裡堅持。但是，你們多多考慮一下，下課以後，帶謝政傑回家。

﹝傑媽與傑爸不知所措﹞

傑媽： 現在怎麼辦？
傑爸： 我哪知道怎麼辦！
傑媽： 我們如果現在走的話，等一下那個張主任一定會來趕小傑走。
(傑爸打電話給鑫龍告知他今天不進辦公室了)
傑爸： 喂，鑫龍啊。我今天不進辦公室了，有人找我的話，請他打我手機。
(語畢)
傑爸： 媽媽，你先去上班，我留下來陪小傑上課。
傑媽： 你要陪小傑上課！？那明天呢？
傑爸： 明天...明天我還是可以請假啊。
傑媽： 那明天以後呢！？
傑爸： 明天以後...我不能陪，你來陪，我們輪流陪。我相信，一定會有個繼續讓小傑留下來上課的辦法。

﹝傑爸陪小傑上課﹞

小傑： 你怎麼來了！？
傑爸： 你別管我怎麼來了，下一節是什麼課啊？
小傑： 英文。
傑爸： 喔，英文啊。

﹝小傑的內心話﹞

小傑：我知道他是出自一片好意啊！但是，我必須說，這是我生平第一次瞭解為什麼青少年會有憂鬱症。我現在，很憂鬱...(把頭埋在桌上)

﹝彭老師來上課﹞

班長：  起立，敬禮！
全班：  老師好
班長：  坐下
(彭老師跟傑爸互相使了個眼色)
彭老師：好，同學們，翻開課本八十頁。

﹝理化老師上課﹞

理化老師：有兩個燈泡，他們的電阻分別是四歐姆與六歐姆，請問通電之後，他們所消耗的電能有多少？有人會嗎？
(全班鴉雀無聲)
理化老師：沒人會嗎！？公式就在黑板上啊！好，沒人會，我開始算。
(傑爸打瞌睡被小傑叫醒)

﹝國文老師上課，主任要來趕小傑﹞

國文老師： 世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有；故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間...(全班跟著唸)
(語出韓愈的雜說四)

﹝傑媽與邱憲的對話﹞

邱憲： 你老公在學校陪小傑上課啊！？
傑媽： 對啊。
邱憲： 那明天呢？
傑媽： 一樣他爸爸陪他啊。
邱憲： 那明天以後呢！？
傑媽： 他爸爸不能去，我去。
邱憲： 你們打算每天陪小傑上課啊！？美麗，這樣有點不正常。
傑媽： 我知道這樣不正常啊！但是，我又不知道該怎麼做...所以我想要問你，你可以再幫我寫一篇報導嗎？
邱憲： 可以啊，要寫怎樣的報導？
傑媽： 你還記得我們大一新聞系上的第一節課孫主任所說的那句話嗎？每次考試都會考。凡是異於常態的現象，不一定有新聞價值。
(邱憲與傑媽同聲： 可是有新聞價值的，一定異於常態。)

﹝傑爸回到家，傑妹詢問為什麼爸爸陪哥哥上課﹞

小傑： 我回來了。
傑爸： 我也回來了。
傑妹： 爸爸，你明天可不可以陪我上課？
傑爸： 不行呢。
傑妹： 那為什麼你可以陪哥哥上課？
傑爸： 哥哥的情況很特殊啊。
傑妹： 什麼叫特殊？
傑爸： 這很難解釋耶。
(傑爸跑進廚房跟傑媽聊天)
傑爸： 好香啊！
傑媽： 今天上課上得怎樣？
傑爸： 妳知道嗎，那個國文跟英國倒還可以，可是那個數學跟物理啊，沒有聽懂的。最難過的啊，是不能抽菸，很痛苦耶！
傑媽： 那好，等小傑國中畢業了，你剛剛好把菸戒掉。
傑爸： 那也不錯(笑)
(小傑在外面偷偷看著，露出喜悅的神情)

﹝小傑大吐傑爸上課的苦水﹞

小傑： 爸爸上課都在睡覺，還打呼！上課都在看窗外！
傑媽： 你啊，還說你兒子不用功！(小傑狂笑)
傑爸： 真的有點難啊！
小傑： 最扯的是，爸爸還把菸放到我抽屜！
傑媽： 你怎麼這樣子啊，明天不准帶菸去學校了！(狂笑)
傑爸： 你怎麼連這個都說了(打小傑)
小傑： 好啦好拉，不說了。

﹝校長對主任辦事能力不滿﹞

(校長看完報紙)
校長： 你看，這是什麼！？已經連續兩天了，學校老師也亂了，早上還有好幾通家長打電話來，這件事有這麼難解決嗎！？
主任： 這是謝政傑的家長太過固執...
校長： 哪個家長不固執！？這不是藉口！
主任： 是，我知道了...
校長： 張主任，你是不是還有兩年就退休了！？(主任面有難色)

﹝主任在校門口跟傑爸的對話﹞

傑爸： 沒關係，爸爸陪你進去。(拉著小傑進校門)
(主任帶警衛跟生教組長擋住去路)
傑爸： 主任早啊！
主任： 謝先生早。你看，我親自把轉出申情書拿到校門口來給你，很有誠意了吧？
(傑爸不予理會，繼續帶小傑往前走)
傑爸： 主任，謝政傑是這所學校的學生，你們不讓他上課！？
主任： 我們沒有不讓謝政傑來上課，我們只是希望你能收下這份申請書。
傑爸： 我們為什麼要轉出！？我們只是來上學，又沒干擾到學校秩序。
主任： 這很困難，破壞學校秩序，當然會啊！學生家長打了好幾通電話過來。拜託，請不要為難我...
(傑爸決定硬闖)
主任： 謝先生！謝先生！謝先生！謝先生！謝先生！謝先生！謝先生！謝先生！你這樣做不對啊！這對同學來說，是很不好的示範！
傑爸： 走，我們走。

﹝傑爸帶小傑走側門，側門關了﹞

小傑： 側門關閉了，那現在該怎麼辦！？
傑爸： 還有別的入口嗎？
小傑： 這邊！

﹝傑爸與小傑的翻牆對話﹞

傑爸： 這裡？
小傑： 就是這裡啊！我們都從這邊翻出去買冰的！
傑爸： 你翻過！？
(某學生翻出來買冰)
(傑爸開始翻牆，小傑使勁推)
傑爸： 不對，不能這樣進去。我們不是遲到，也不是要出去買冰，我們應該要，我們應該是光明正大的走進去。(喘噓噓地說)
小傑： 你翻不過去，對不對？(開始笑)
傑爸： 什麼翻不過去，我以前上課的時候，天天翻耶！
小傑： 你一定翻不過去！(笑)
(傑爸莫可奈何)
小傑： 那現在怎麼辦！？
傑爸： 想辦法回去上課啊！(帶小傑去製作標語)

﹝傑爸與小傑的標語對話﹞

傑爸： 把標語拿起來。
小傑： 你先拿！
傑爸： 你先拿啦！
小傑： 那一起拿？
傑爸： 1.2.3！(小傑與傑爸同時拿出標語)

﹝老師帶同學路過﹞

老師： 同學，不要看了！後面的走快一點！
同學： 有人抗議耶！

﹝廖媽打電話給主任﹞

廖媽： 喂，主任嗎？我是廖文文的媽媽，謝政傑他們在校門口抗議耶！
主任： 什麼，謝政傑他們又在校門口幹什麼了！？(指示生教組長查看)
(主任隨即打電話給趙會長)

﹝趙會長請傑爸進去聊聊喝杯藍海咖啡﹞

趙會長： 謝兄！謝兄！我一接到主任電話就馬上趕過來了。事情怎麼會搞成這樣子呢？
傑爸：   我也不知道事情為什麼會變成這樣子...
趙會長： 需不需要我幫忙？我認識一位私立學校的校長。
傑爸：   謝謝，不用麻煩趙兄。
(會長與傑爸開始拉扯)
趙會長： 不要這樣子啦，這樣子難看啦！沒有必要把事情弄到這種地步啊！我們找個有冷氣的地方聊聊嘛。
傑爸：   趙兄趙兄！
趙會長： 走啦，聊聊再說，走啦！
傑爸：   趙兄趙兄！謝謝了，真得不用！
(會長向主任作個無可奈何的表情)

﹝主任請詹老師出面解決﹞

主任：  詹老師！
詹老師：主任，有什麼事嗎？
主任：  是這樣子的，謝政傑的爸爸在校門口抗議，你能不能去勸勸他們？
詹老師：我勸他們，為什麼要我去？
主任：  這件事是你跟謝政傑惹出的，你不去面對，別人怎麼有方法解決啊！

﹝詹老師勸告小傑﹞

主任：  下來下來，下來啊！
(詹老師在小傑面前寫了一題數學)
詹老師：謝政傑，你會解這題數學嗎？
(小傑看了看搖搖頭)
詹老師：我今天早上，上四了個班級，四個班級我都上這題數學。四個班級，一百多個學生，每個人都會，你卻不會，你知道為什麼嗎？
(小傑沉默)
詹老師：因為你在這浪費時間！
傑爸：  我們不是在這浪費時間！
詹老師：是不是浪費時間，我不跟你爭辯。
(詹老師轉頭要走，卻又回頭)
詹老師：謝政傑，我再勸你一次，你在這裡浪費時間，總有一天你會後悔！
(主任向詹老師詢問情況)
主任：  詹老師，怎麼樣？
詹老師：他們不就還站在那。
主任：  同學，不要看了！進教室了，快點！

﹝傑媽來看傑爸與小傑﹞

傑媽：你們站在這裡多久了！？
傑爸：從我打電話給你開始。
傑媽：那不就四個小時了！？午飯吃了沒！？
傑爸：還沒。
傑媽：我去買給你們吃！(離開)
小傑：我們哪有站四個小時！？
傑爸：怎麼沒有！？
小傑：我們十二點多的時候開始站，現在還不到兩點耶！
傑爸：唉喲，講得可憐一點，你媽才會更疼我們！
小傑：我們也吃過午飯了啊！
傑爸：講得可憐一點，你媽才會...你知道的啦！

﹝邱憲來看小傑﹞

邱憲： 你們什麼時候開始站的啊！？
傑爸： 從早上八點！
邱憲： 那學校他們有沒有反應！？
傑爸： 完全沒有！
邱憲： 好，我找一些比較熟的記者朋友來！
小傑： 我們什麼時候從八點站了？
傑爸： 我是從你到校的時間開始算的。
小傑： 為什麼說學校完全沒反應啊！？
傑爸： 唉喲，講得可憐一點，邱憲才會更幫我們的忙！

﹝記者來到現場採訪﹞

(傑媽面對記者說的話)
傑媽： 我們不是為了畢業證書，也不是為了學測。我們只是覺得在這片土地上，我們的教育制度一直用給了孩子什麼，孩子就應該學什麼，而且是不可抵抗的。要是你跟他們不同，你可能就會被學校排擠，或者用很迂迴間接的方式把你趕出校園。
(記者訪問小傑，小傑突然裝哭)
小傑： 嗚嗚嗚...
傑爸： 幹嘛？
小傑： 樣子可憐一點，他們才會採訪久一點。嗚嗚嗚...
記者： 同學，發生這種事，你的感覺怎樣？

﹝眾人在郝教授人本基金會的言論﹞

(新聞畫面)
記者：  今天早上禮仁國中謝姓家長由於孩子被迫轉學，在校門口舉牌抗議，該家長控訴學校惡意趕走學生，剝奪學生受教權。校方原本不回應，到了後面說出轉學是家長同意，由於雙方是各說各話，所以整起事件還是沒有解決。也許雙方在做事情之前，督應該先想想怎麼做對孩子是最好的！XX記者鄭和、陳先念在現場的採訪報導。
王主播：看完禮仁國中的抗議事件之後，讓我們轉換一下心情，來看看以下這則新聞，人吃豬不稀奇，豬咬人才稀奇，這起事件是發生在...

傑媽：  就這樣子啊！？這麼短啊？
郝教授：像你們這種臨時起意，一時興起的抗議行動，媒體就只是拍拍你們，校園拍一拍，跟一堆新聞放在一起做個平衡。最後，做個看似客觀，卻又不得罪任何一方的結論。你們這樣，就算小傑在那邊哭了半天，效果還是一樣。你們不用期待什麼！
傑爸：  我們沒有期待什麼！
郝教授：真的沒有期待什麼嗎？好，那不知道你們肯不肯聽我的意見？
第一，你們寫了篇文情並茂的抗議文章，可是對記者來說，拍起來根本就是一團亂，沒有實質效果。
第二，媒體要的是簡單訴求。像你們這樣說了一堆瑣事，什麼小孩子上課權利被剝奪，桌椅被搬到教室外，什麼憲法的...我們要說少一點。
傑媽：  可是，要是說簡單一點，沒辦法把整件事的來龍去脈說清楚啊！
郝教授：所以，我們要找最簡單的一點。哪一點最簡單明瞭最又聳動！？
邱憲：  那就說『小傑因為檢舉老師課後補習，被迫轉學』。
郝教授：好，就這一點。第三，我希望能讓小傑出來說，讓小傑出來說，比我們大人說了一堆效果還要來得好。
傑媽：  可是，如果小傑說不出來呢？
郝教授：那更好啊！媒體最喜歡這種題材。欲言又止，楚楚可憐，要是能再多加幾滴眼淚，效果更好！
傑媽：  這樣好像在演戲啊！
(傑爸離開會議室)

（傑爸與傑媽的對白）

傑媽： 怎麼了？
傑爸： 沒事。
傑媽： 看你這樣子怎麼沒事！？
傑爸： 我在想，我是不是又沒徵得小傑的同意，就推他出去抗爭，推他上場表演流眼淚...
傑媽： 不要這麼想，每件事有壞的一面，也有好的一面啊！因為這件事，小傑才有機會看到世界的另一個樣子。
(小傑帶著滿足的神情偷偷看著傑爸傑媽)

﹝彭老師到報社吐真言﹞

彭老師： 邱先生，不好意思，這麼晚了...你好，我是彭老師。
邱憲：   你好，請問彭老師來這裡有事嗎？
彭老師： 我想，關於謝政傑的資料裡你已經很充足了。我在想，我可以提供一些我這裡的觀點...
邱憲：   那就麻煩老師了。

﹝彭老師與詹老師的約會泡湯﹞

詹老師： 妳來了，遲到近一個小時了，我們趕快進去，免得等等位子被cancel掉
彭老師： 等一下，有件事，我必須先跟你說。
詹老師： 什麼事？
彭老師： 我剛剛去找那個記者邱憲了。
詹老師： 妳去找他？你為什麼去找他？
彭老師： 我把一切都說了。
詹老師： 妳把一切都說了？
彭老師： 我把謝政傑受同學排擠，被迫轉班，轉學的事情都說了。也說了之前關於謝政傑的事情是我說謊，包括學校老師，主任，都在說謊。
詹老師： 你說那麼多幹嘛？
彭老師： 我把心裡的苦衷，想法都說了，針對謝政傑的事情，我想做自己，我不要變妥協，變老，我不想隨隨便便就變老。如果你心裡也有一點點遺憾的話，你也去說，好不好？
詹老師： 我沒有遺憾。
彭老師： 你真的沒有遺憾？
詹老師： 沒有，真的沒有！
(彭老師傷心離開)

﹝艾莉與勞倫斯的對白﹞

艾莉：  好了嗎？
勞倫斯：好了。
艾莉：  那我要send了。
勞倫斯：send吧！
(網路聲明)
有話要說的國中生，請到禮仁國中校門口...

﹝傑爸帶小傑回禮仁國中﹞

主任： 你們怎麼回來了？
傑爸： 嗯，我們回來了。
主任： 可是你們不是已經簽了要轉學嗎？
傑爸： 嗯，可是你知道轉學有實際上的困難，大家聽到小傑舉發老師課後補習，沒人敢收。再說，學測只剩一個月了，突然轉出去，對小傑不太好。我們也不用偷偷摸摸的轉學，我們也不必說謊！
主任： 小玲，妳先出去一下。
(秘書小玲出去)
主任： 偷偷摸摸的轉學？可是你們已經簽了同意書，學校哪是你們說來就來說走就走的呢！？
傑爸： 請主任務必幫忙！
主任： 不是我幫不幫忙的問題啊...
傑爸： 請主任務必幫忙！
主任： 學校的老師，同學，還有學生家長，沒人要教他，也沒人要跟他同一班。
傑爸： 這個，我會跟老師們溝通，請主任務必幫忙。
主任： 好好好...

﹝傑爸與眾老師們溝通﹞

傑爸：      由於只剩一個月了，所以希望各位老師，能夠好好教導謝政傑，拜託！
理化老師：我們也很樂意教導啊，只是，同學罷課，這樣我們沒辦法教啊！
女老師：   對啊，我們也希望最後這一個月大家可以好好一起拼學測，一起讀書。
男老師：   可是家長堅持罷課，我們也沒辦法教啊！
某老師：   對啊，你們還是先找家長溝通一下比較好。
彭老師：   我可以陪謝先生一起去找家長溝通。
傑爸：      不用，彭老師這件事情妳已經幫很多忙了。我會親自去找家長溝通。

﹝傑爸與眾家長溝通﹞

(傑爸按門鈴，廖媽應門)
傑爸： 不好意思，今天來拜訪是因為...
(話還沒講完，已經看見眾媽媽們齊聚一堂)
(傑爸送上禮物)
傑爸：  對不起，關於謝政傑的事，之前我們沒有時間去管教，還請大家多多幫忙。
廖媽：  謝先生，既然我們都是家長，我們就有話直說了。之前我們都有聽到你跟你太太發生的事，我知道你疏於管教你的兒子，但是這不是理由啊！我知道你的家教我們不好意思過問，可是，如果謝政傑留在班上，會影響到我們的孩子。
眾家長：對啊對啊，會影響到我們孩子。這個年紀的小孩，尤其國中是最容易被影響的！
陳媽：  對啊，你看之前謝政傑，在班上不也是前三名嗎！？你看現在這樣，可真可惜！
(嘰哩瓜啦，嗚嚕哇啦)
傑爸：  謝政傑只是上課，不會干擾到其他的同學。
某家長：我們也不是說不讓謝政傑上課，只是為什麼轉班還是轉到彭老師那一班呢！？
廖媽：  誰來保證他只是上課，不會影響到我們孩子呢？要是他在這一班，我也只能跟我的孩子說，要他疏遠謝政傑。
眾家長：對啊對啊，誰來保證！？
傑爸：  我保證！我保證好不好！我保證謝政傑只上課，不會打擾到其他同學！

﹝傑爸與老師、家長溝通之後與主任的對白﹞

傑爸： 主任，老師、學生家長我都已經溝通好了，他們都沒問題了。這樣，謝政傑可以回來學校了嗎？
主任： 既然大家沒問題，那我當然沒問題。
傑爸： 嗯，那我帶謝政傑傑上課了。
主任： 好。

﹝主任跟小玲的對白﹞

主任： 大家都爭著做好人，把所有責任都推到我頭上了。
(秘書小玲發呆)
主任： 妳還發什麼呆啊，還不快把學籍資料拿過來！

﹝小傑進教室沒有桌椅﹞

(小傑在教室後面站著，傑爸靠近)
傑爸： 你的位子呢？
小傑： 沒關係啦，反正罰站也站習慣了。(無奈)

﹝小傑安慰傑爸﹞

小傑： 沒關係啦，反正我不去看他們，久了就會習慣了。

﹝小傑拿著桌子入教室，沒人要跟他坐﹞

彭老師：你就坐在陳志豪的後面好了。
陳志豪：啊，不要啦，我跟小海的感情比較好(玩親親，全班大笑)
彭老師：那，你跟以前一樣坐廖文文的後面好了。
(廖文文一張臭臉，全班都在嘲笑)
彭老師：那你坐方同學的後面好了。
全班：  啊～～～～
彭老師：再啊，全班站著上課！
全班：  啊～～～～
彭老師：那你坐在那裡好了。(廖文文和方同學中間，也就是小傑一個人自成一排)
(傑爸拿著椅子過來)
傑爸：  你坐在這裡，有辦法上課嗎？
小傑：  可以啦，我已經習慣了。
傑爸：  你到底在學校習慣了多少事啊！？
小傑：  你快去上班啦，我要上課了。

﹝主任拿管教同意書給傑爸簽﹞

主任： 這個年紀的小孩情緒就是這樣，我們也沒有辦法，請你多多包涵。
傑爸： 不會。
主任： 那還有一件事情也要請你多多包涵。(拿出管教同意書)
傑爸： 這什麼！？管教同意書！？我一定要簽嗎？
傑爸： 恐怕，謝先生，你是一定要簽的。

﹝傑爸忿然離開學校﹞

傑爸： 我打電話告訴美麗，我跟老師，學生家長都溝通好了，小傑又回來學校上課了。我也告訴她，我簽了管教同意書，學校可以管教小傑的同意書。我就這樣走出大門，沒有回頭看一下，因為我怕我一回頭，就會罵出髒話！

﹝傑爸在酒店﹞

(傑爸喝醉吐真言)
傑爸：    什麼管教同意書啊！你拿同意書給我簽！？
酒店小姐：我簽啦，你拿什麼給我，我就簽什麼給你。
某男：    妳要不要給我管教啊！？
眾人：    管教她！管教她！管教她！

﹝傑爸要邱憲寫篇報導﹞

傑爸： 邱憲！邱憲！邱憲！邱憲！
(邱憲在房間打稿沒聽到)
傑爸： 邱憲！我謝獻堂！邱憲！邱憲！邱憲！你在不在，邱憲！？
(邱憲開門讓傑爸進入)
傑爸： 邱憲，我提供你材料，你幫我寫一篇報導！我要告學校他們不懂得經營，不懂得尊重客戶，我要他們倒店！我要他們道歉！我要他們倒店！
邱憲： 謝先生，你冷靜點，你冷靜點！(傑爸趴在邱憲身上)

﹝邱憲打電話給傑媽﹞

邱憲： 喂，美麗啊，我是邱憲。你老公現在在我這，他喝醉了。

（傑爸與傑媽在邱憲家的對白）

傑媽： 學校的事情要怎麼解決？不是已經讓小傑回學校了嗎？怎麼又要寫報導？
邱憲： 這篇報導一但寫了，就等於你們正式向學校宣戰囉！
傑媽： 我是早已做好心理準備，你呢？你做好了嗎？
傑爸： 就登篇報導吧！不過，我要你這篇報導不要跟小傑有關，以免小傑在學校又受到什麼不平等的待遇跟欺負。
邱憲： 所以你要我寫篇關於小傑，卻又跟小傑無關的報導？謝先生，這樣我怎麼寫？
傑爸： 我怎麼知道你要怎麼寫！？
傑媽： 不然這樣好了，上次協調會之後，沒有任何報紙對這有任何後續的追蹤報導，如果直接用是報社主動要報導的觀點來寫，而不是小傑出面的觀點寫，這樣就不會牽涉到小傑了吧！？
邱憲： 好吧，我就這樣寫。
傑媽： 那我先說一聲謝謝了。
邱憲： 不用跟我道謝，我寫歸寫，但是登不登，那是組長的事了...你老公醉了，讓他休息一會。

﹝傑爸對傑媽的懊悔之言﹞

傑爸： 對不起。
傑媽： 對不起什麼？你又不是第一次喝醉！
傑爸： 我之前老是說你太衝，做事不顧後果，說你太笨，把事情搞得一團糟。直到這些日子，我帶著小傑向學校，老師，學生家長溝通，我才知道這是多麼一件不容易的事...我一直以為只要我出面，用我作生意的那一套，事情就能圓滿解決...

﹝邱憲心中的自白﹞

邱憲：世界上最緊密的關係，莫過於同仇敵愾的夫妻。我想，小傑希望讓爸爸媽媽重新和好的心願，在這件事情上已經完成了。

﹝邱憲到學校﹞

邱憲： 你好，又是我。我找你們學務主任。
警衛： 你等等喔，我通報一聲。

﹝邱憲與主任﹞

邱憲： 主任你好，我是邱憲。
主任： 你好你好，請問這次來學校是為了什麼事呢？
邱憲： 是這樣子的，我們報社想知道關於協調會之後，謝政傑在學校的情形。
主任： 謝政傑在學校很好啊。
邱憲： 那協調會之後，學校老師，跟同學有沒有對他有一些狀況？
主任： 協調會之後，班上的同學對他有些疏遠，所以我們幫他轉班，轉班之後，現在都很正常。
邱憲： 有多正常啊？
主任： 你也知道的，這種年紀的小孩對於這種事情還是有點反感，所以對他有些疏遠。
邱憲： 那，我可以訪問詹老師嗎？
主任： 詹老師啊，我幫你問看看。

（邱憲與詹老師）

詹老師：體罰，差別待遇，搞了半天，都是羅生門。
邱憲：  可是課後補習卻是真的。
詹老師：學校有學校的規定，我也有要遵守，打算自行停職。可是，學測快到了，學生家長跟學生都希望我留下來教學。
邱憲：  所以詹老師留在原班繼續教書，謝政傑轉班？
主任： 對對，是在原班教書(面有不安)
邱憲： 那我可以訪問一下現在謝政傑在的那一班的老師嗎？
主任： 那是彭老師
邱憲： 是彭老師啊。
(詹老師聽到邱憲要訪問彭老師，開始面有難色)

﹝邱憲與彭老師﹞

邱憲：  請問老師，謝政傑現在在你們班跟老師你相處得如何？
彭老師：我跟他相處很好啊。
邱憲：  那他的新同學呢？
(彭老師看了看主任的臉色，決定說謊)
彭老師：很好啊，一切都很好。

﹝邱憲與主任的對話﹞

邱憲： 主任啊，謝政傑的座位坐那麼後面啊！？
主任： 是，讓他和其他同學座位不要那麼近，你知道的，這種年紀的小孩...我們學校已經是很盡力，很努力的去幫助謝政傑了。
(邱憲開始拍照)
主任： 好了，不要拍了，我送你出去。
邱憲： 主任，再讓我拍一張就好。
主任： 好...

﹝邱憲與主編﹞

(主編打電話給邱憲)
主編： 邱憲，你給我過來！
(邱憲走到主編身旁)
主編： 你給我的這篇是什麼鬼東西！？你看這裡，謝政傑同學被排擠，是怎麼被排擠啊！？是被指指點點，還是吐口水，還是被圍毆啊！？這個就更好玩了！詹老師仍在該校原班任教，這什麼意思，是有處罰還是沒有處罰！？還有這個學校作法可議，可議，哪裡可議啊！？拿回去，給我修一修再拿過來！
(邱憲啞口無言)

﹝邱憲與傑爸傑媽在餐廳﹞

邱憲： 組長的意思是不夠寫實，不夠深入，細節太少，可是如果要寫到細節的話，就會牽涉到小傑，你們看法怎樣。
傑爸： 就按照你們組長說的寫吧
邱憲： 那好，我現在回去趕稿。
傑爸： 不先留下來吃個晚飯！？
邱憲： 不用了，你知道要重寫一份稿子是很花時間的。

﹝邱憲在心中發誓﹞

邱憲： 我發誓，我寫這篇報導是為了小傑，為了公理，正義，絕對不是為了跟美麗吃飯！(獨自跑去吃晚飯，並跟同桌小孩舉起我發誓的手勢)

﹝彭老師與詹老師的對話﹞

詹老師：心情不好嗎？(拿著兩杯啤酒)
彭老師：嗯，你怎麼知道？
詹老師：你拿啤酒來啊。
彭老師：拿啤酒來，就能知道我心情不好啊？
詹老師：還有，妳一向都是有話直說的，今天來這做了這麼久，都還沒聽到妳直說。
彭老師：那是因為我不知道怎麼說啊！
詹老師：隨便找個開頭說就好了。
彭老師：那我隨便找個開頭就說摟...我騙人了！
詹老師：騙了誰？
彭老師：那個記者邱憲。他今天來學校訪問。
詹老師：我知道，他也有來訪問我。
彭老師：他問我謝政傑在班上的情形怎麼樣？
詹老師：那你怎麼說？
彭老師：我說，謝政傑在班上很好。我為了保護班上其他的學生，為了張主任，為了學校，為了保護我自己不要再跟家長有任何的問題，為了保護我自己不被告到教育局。我變膽小，變妥協，變老了...
詹老師：那的確值得喝酒慶祝。
彭老師：的確值得喝酒慶祝...喝(彭老師開始灌酒，詹老師阻止)
詹老師：夠了，好了，不要喝了
(詹老師進房拿一本資料夾出來，裡面有他以前罷課的報導)
詹老師：你看了這個，心情應該會變得比較好。
彭老師：這是什麼？
詹老師：這是我大學時期發動罷課的報導。大學時，我跟幾位同學把系主任趕走，我們嫌系主任太過古板，固執，不認真教書。最後，我們把系主任搞走了，連帶的所長也走了，我們贏了。
彭老師：這真不像你！
詹老師：但我們也輸了，大學畢業，分發的時候，我筆試都通過了，但面試卻考了三年。
彭老師：為什麼！？
詹老師：為什麼！？因為我罷課的紀錄一直跟著我，反觀那些乖乖讀書的，不是早就當了老師，要不就是出國的出國。所以，到最後我也漸漸學會保護自己，變成你所謂的變膽小，變妥協，變老...
彭老師：但我不想變老！

﹝小傑與心如的悄悄話﹞

小傑：  妳來了啊？我說過我會一直等妳的。
心如：  我很抱歉，讓你久等了。還有上次讓你淋雨，你有什麼話要跟我說？
小傑：  我有好多好多話要跟你說，像是前些日子，我想跟妳說，我協調會贏了，詹老師輸了。大前天，然後我想跟妳說我轉班了...但是我們還是在同一個學校。前天，最後我想跟妳說，我要轉學了...今天，結果我要跟你說我又回來學校上課了。我有這麼多話想跟妳說，妳呢，妳都沒有話要跟我說嗎？
心如：  我想跟你說，對不起，我那天沒有辦法出面幫你作證，跟你說，對不起，我不應該讓你淋雨等我，聽到你要轉學時。我跑到學務處想跟你說，你要繼續加油，以後我們一起在附中當同學啊。然後我們又有好多好多時間跟機會在一起，同學會說我們之間有怎樣的關係。
小傑：  所以你也有很多事情要跟我說？(得意)
(心如靦腆)
心如：  只是，你以後再也不能出任何事了！絕對不行！
小傑：  我保證，不會再有事了！
心如：  真的！？
小傑：  嗯，我保證。
(兩人坐在一起很甜蜜)

﹝小傑內心自白﹞

小傑： 那天在小公園，我跟張心如說好以後會在同一間學校，以後會有好多好多的時間在一起。只是，當時我沒想到，那竟是我跟張心如最後一次的見面。

﹝片首小傑與眾人的激烈對白﹞

(小傑藉口要去上廁所，被高偉琦阻擋)
小傑：  你幹嘛？
高偉琦：你去哪！？
小傑：  我要去廁所。
高偉琦：我也要去。
沈韋：  我也去。
小傑：  我不想去了。
邱憲：  你們到底怎麼了？
高偉琦：你問他啊！
邱憲：  艾莉，到底又發生什麼事了？
艾莉：  就小傑在學校裡有問題啊。
邱憲：  學校？學校又發生什麼事了？
艾莉：  協調會以後，同學，家長找他麻煩，欺負他，要他轉班，現在還要他轉學！
邱憲：  學校真的是太過分了！我還以為協調會過後學校會收斂點。小傑，你不要擔心，我馬上幫你寫篇報導。我先打電話給你媽。
小傑：  別打電話給我媽。
邱憲：  為什麼？
小傑：  她不知道。
邱憲：  這麼重要的事都不先告訴媽媽的喔！？沒關係，我幫你寫篇報導。
(小傑開始阻止邱憲寫稿)
邱憲：  小傑，小傑，你幹嘛！？
小傑：  我不要你幫我寫報導！
艾莉：  小傑，小傑！
小傑：  這對你有什麼好處！？
邱憲：  對我有什麼好處？
小傑：  對，對你有什麼好處！？
邱憲：  我是在幫你啊！
小傑：  幫我，還是幫你自己！？
邱憲：  你說什麼啊你！
小傑：  你是不是希望我爸爸媽媽又吵架，吵到離婚！然後你就可以跟我媽媽在一起！
邱憲：  小朋友，你要注意你的話，說話要負責任的！
(激鬥過後)
小傑：  你生活無聊，幹嘛拖我下水！(推高偉琦)
小傑：  你想冒險，幹嘛找我！(推沈韋)
小傑：  你自己中輟，為什麼我要幫你讀完國中！(推艾莉)
小傑：  你只是想接近我媽，才會幫我寫報導！(推邱憲)
(小傑被眾人推到椅子上，開始掉淚)
小傑：  之前，我爸爸媽媽為了詹老師的事吵個不停，還差點要離婚！協調會之後，他們終於平定，靜下來，感情好一點。我真的很害怕，我真的很害怕...他們要是知道我又轉班，又要轉學的時候，他們又會開始吵架...所以，真的是要幫我，如果真的是為了我好，就讓我安安靜靜的轉學...

﹝彭老師招不到計程車，碰巧被詹老師遇見﹞

詹老師：你要去哪，我送你。
彭老師：不用了。
詹老師：沒關係啦，我送你。你要去哪？
彭老師：民生東路。
（彭老師看著地圖）
彭老師：四段十八弄九巷十九號
詹老師：這地址有點熟耶...
彭老師：是謝政傑的家。
詹老師：去謝政傑的家幹嘛？
彭老師：我找不到謝政傑，打電話也聯絡不到他父母，所以，我決定過去看看。
詹老師：我以前也常找不到謝政傑，和他們的父母，這是他們家的特色，或許真的沒什麼有擔心的。
彭老師：這笑話，很冷耶。
詹老師：冷笑話。你該不會是要去勸謝政傑不要轉學吧！？
彭老師：對啊。
詹老師：所以你真的是要去謝政傑家叫他們不要轉學？
彭老師：嗯。
(詹老師開始冷笑)
彭老師：笑什麼？
詹老師：沒什麼。
彭老師：到底笑什麼？
詹老師：我在笑，我載著你去找謝政傑的父母，讓你們串聯對付我。高級的民主素養，我真了不起！

﹝彭老師到家裡訪問﹞

彭老師：你好，我是謝政傑現在班上的導師，謝政傑還沒回來嗎？
傑媽：  老師，坐，這裡坐。請問老師來拜訪有事嗎？
彭老師：有事。相信兩位都知道，謝政傑再學校跟同學有一點互相排擠的情形。
傑媽：  排擠？
彭老師：嗯，甚至你們兩位同意轉學。
傑爸：  轉學？
彭老師：對啊，你們不知道嗎？
(傑爸傑媽面面相覷)

﹝小傑回到家與傑爸的對話﹞

小傑：我回來了。
傑爸：今天學校怎麼樣啊？
小傑：學校很好啊。
傑爸：有多好啊？
小傑：老師問的問題啊，只有我會。而且我在課堂上都沒睡覺喔。
傑爸：你還要騙我們騙到什麼時候！？
小傑：啊？
傑爸：你是不是偷拿我跟你媽媽的印章，去簽轉學申請書！？
(傑媽立刻帶傑妹回房間)
傑爸：你真厲害啊！騙學校，騙我們，兩頭都騙。最後呢？連自己都騙！(動手打小傑)
傑媽：爸爸，不要打小孩！不要打小孩啦！小孩子有錯，也不要打他，進去啦！(推小傑進房間)
傑爸：還說什麼！？現在就騙我們，偷拿我們的印章去蓋，還有什麼好說的？
傑媽：小傑在學校不快樂，學校要給他快樂啊！
傑爸：妳看，妳又來了，妳這樣又吵又鬧，對小傑有什麼幫助嗎！？
傑媽：我沒有又吵又鬧！我只是想對這個教育體制做些改革。
傑爸：妳可真會挑時間啊！在學測之前，說什麼教育體制，教育制度！
傑媽：我要打電話給邱憲！
傑爸：我不准妳打給邱憲！小傑會變成這樣，還不都是你找媒體造成的！好啦，你贏了！小傑呢？小傑慘了！這次，照我的方法去做！明天，我就帶他出去找學校！

﹝小傑對自己國三生活的無奈自白﹞

小傑：我的國三生活，好像跳了針的CD，一直一直重複一段其實寫得很爛很爛的歌詞。

﹝傑媽與邱憲的對白﹞

傑媽：邱憲，又要麻煩你了，幫我寫篇報導。
邱憲：是有關小傑的事嗎？
傑媽：嗯。
邱憲：你老公知道嗎？
(傑媽沉默)
邱憲：你跟你老公吵架了？
傑媽：對啊，又吵架了。
邱憲：關於這篇報導，當然，站在記者的立場我認為一定要寫。但是，站在朋友的立場，我覺得你要和你老公談清楚，確定知道小傑要的是什麼！小傑之所以不讓你們兩個知道這件事，是因為他怕你們兩個又因此而吵架。

﹝傑媽與小傑的陽台對話﹞

傑媽：你怎麼躲在這裡呢，找你找了老半天了！
小傑：因為家裡太悶了。
傑媽：今天我去找邱憲了，他也說為什麼轉學這件事情，你不肯告訴我們的原因。對不起，我們沒好好談過，沒幫你想。只在乎我們是不是對的，沒問過你，你想要什麼...
小傑：我只想開開心心地讀書，開開心心地上學，考不上第一志願沒關係啊！我不想要因為我，讓同學、同學家長、你，和爸爸開始吵架。我只想要你，我，爸爸，妹妹在一起就好。我也不知道哪裡做錯。所有我想要的，看起來好像都是錯的...
傑媽：你想要的沒有錯，沒關係。這件事，爸爸跟媽媽會好好處理。

﹝傑媽的妥協對話﹞

(傑爸拿著枕頭棉被到客廳)
傑媽：爸爸，小傑的事情還是照你說的去做吧。
傑爸：你怎麼會改變立場？
傑媽：你會改變立場嗎？
傑爸：不會。
傑媽：對啊，但是如果我們兩個都不改變立場，又會因此吵架，這不是小傑要的。
傑爸：喔，好。那我明天帶小傑出去找新學校。
傑媽：恩，那你今天就別睡客廳了，讓孩子看見，以為我們還在吵架。
傑爸：嗯。

﹝傑爸安慰小傑的對話﹞

傑爸：喂，張主任。我是謝獻堂，謝政傑的爸爸。之前跟你約過了，我們一定會準時到。
(小傑有點不安)
傑爸：沒問題的啦，只不過換個學校。等等表現好一點，知不知道？
小傑：嗯。

﹝傑爸與孫主任的對話﹞

孫主任：謝政傑的成績很好，要轉進來沒問題。只是，不知道為什麼上面本來有一支大過，後來又註銷了。可以說明一下原因嗎？
傑爸：  事情簡單來說，就是，因為謝政傑之前檢舉老師課後補習，被老師挾怨報復。後來，事情查明了，所以還謝政傑一個公道，把大過塗掉了。不過，後來謝政傑跟同學間就有點...有點...
孫主任：有點閒隙，是嗎？
傑爸：  對，我是擔心小朋友學習情緒不佳，你也知道的，快學測了。所以才想替他換個新環境，不知道可不可以？
孫主任：這個...禮仁國中用的課本是南一版，而我們學校是根據每個老師的教學不同而自訂，所以在教材的銜接上，恐怕有點困難。
傑爸：  這個沒關係，我們家謝政傑很聰明，很快就能跟上進度的。
孫主任：還有，剛轉進來對學校環境的陌生，也會影響到孩子的學習情緒，還有，轉學，教科書要重新買過，這不是一筆小數目。
傑爸：  沒關係，這些小問題都不是問題。
孫主任：謝先生，左一個小問題，右一個小問題。我們總不希望學測前夕，發生什麼大問題吧。

﹝轉學首戰失利，傑爸安慰小傑﹞

傑爸：你看這個主任，左一個問題，右一個問題。我看啊，這學校有問題！
(小傑笑顏初展)
傑爸：好，我們在去看看其他學校！
(轉戰最後一間學校)
傑爸：    是這樣的，因為謝政傑之前檢舉老師課後補習，後來謝政傑跟同學間就有點相處上的不愉快，所以，讓他換個新環境。
學校人員：這讓我非常為難，你知道的，我們的升學率一向都比禮仁高。他這樣的行為，恐怕會影響到學生上課的情緒...
傑爸：    沒關係，會不會轉來你們學校，我們會再考慮！

﹝傑爸鼓勵小傑﹞

傑爸：沒關係啦！明天，我們一定可以找個好學校！

﹝汝浩拿數學講義來給小傑﹞

汝浩：我說過我會拿給你了。
小傑：謝了。
汝浩：你好好加油，我們以後還是可以當好朋友阿！
小傑：你的意思是說我們現在不是好朋友嚕？
汝浩：沒有啦！
小傑：好啦，我只是開開玩笑。
汝浩：那新學校的事怎樣了？找到了嗎？
小傑：找到了啊，有很多間可以選啊！我跟我爸都還在傷腦筋要選哪一間好。

﹝第二天再戰﹞

傑爸：好，我們在去其他學校看看。不過，這次不能說你是因為檢舉老師課後補習，就說，我們搬家好了。搬到你小姑姑家，所以我們要轉學。嗯，就這樣說，好不好啊？
小傑：好啊。
傑爸：好...

﹝學校人員對小傑所說的話﹞

學校人員：好，那以後別人問起，你們就說你們是因為搬家而轉學。這樣就沒什麼疑問了。
傑爸：    好。
(小傑面有不悅)
學校人員：小朋友，你要體諒你爸爸說的話，不然，你們要辦轉學是很難的。

﹝傑爸對傑媽所說的話﹞

傑媽：小傑啊，你明天去學校，沒有制服你要穿什麼去！？
小傑：隨便啦。
傑媽：什麼隨便！爸爸，你們今天去學校怎麼沒幫小傑買一套新制服呢？你們今天去學校怎麼沒幫小傑買一套新制服呢？
(傑爸沉默)
傑媽：怎麼了嗎？小傑有學校念了，你應該要高興啊。
傑爸：可是以後，我們都要說謊，騙別人我們搬家，所以我們才轉學。原來，我們家做了一件見不得人的事...

﹝傑爸帶小傑回禮仁﹞

小傑：開錯了啦！
傑爸：沒開錯。
小傑：新學校是左轉啊 ！
傑爸：我們不去新學校了。
小傑：你又開回禮仁了。
傑爸：嗯，我們回禮仁上課。
小傑：為什麼？
傑爸：我們沒搬家，我們沒做什麼見不得人的事，我們不必說謊，不必低聲下氣的轉學。走，我們上學校去。
小傑：嗯。

﹝小傑蹺課跑去勞倫斯家﹞

(小傑連按了好幾次門鈴，艾莉應門)
艾莉： 哪有人一大早到別人家裡的！
小傑： 這又不是你家。
艾莉：不是我家也是別人家啊！
(小傑在玩電動)
艾莉： 今天星期幾啊？
小傑： 星期四啊。
艾莉： 星期四你不用上學喔！？
小傑： 不用，學校今天放假。
艾莉： 星期四放假！？那我以前的學校怎麼沒有？放假，那你穿制服幹嘛？
小傑： 風格。
艾莉： 那你帶書包幹嘛！？
小傑： 風格啊！
艾莉： 風格...
(艾莉迅速拿起小傑書包，小傑阻止)
艾莉： 聯絡簿？星期四，考國文，數學小考。
小傑： 拿來！
(艾莉不予理會)
小傑： 拿來！
(艾莉還是不予理會)
小傑： 拿來啦！
艾莉： 我要打電話給你們學校！
(小傑阻止艾莉，並把電話搶過來)
艾莉： 不打電話，就說你蹺課啊！放假，又不讓我打電話，心裡有鬼喔！
小傑： 不要打啦！
艾莉： 你為什麼蹺課！？
(小傑沉默)
艾莉： 蹺好玩的喔！？
(小傑沉默)
艾莉： 謝政傑，你給我聽好！我一開始也是蹺好玩的，一次好玩一天，兩次好玩兩天，最後就變成中輟，不能回學校了！我也在幫你，你知不知道！？我也在幫你！這不是你自己的事！
小傑： 我知道啦...
艾莉：你知道個屁！(推小傑的頭)
(鏡頭轉回小傑與艾莉在魔戒初遇的情形)
小傑： 妳叫什麼名字阿！？
艾莉： 不要問了！
小傑： 為什麼啊！？
艾莉： 在魔戒啊，這些都不重要！
(鏡頭拉回現在)
艾莉： 小傑，你還記得嗎？你第一次到魔戒，我問你什麼名字，你跟我說你叫謝政傑。我幫你取了個假名──River。你跟我第一次到魔戒一樣，人家問我什麼名字，我很大聲很白痴的說：『我是林淑琴。』，後來人家幫我取了名字叫艾莉。我從學校逃走，蹺課，讓我自己變成中輟，讓我變成了艾莉...
(小傑沉默)
艾莉： 我希望你好好留在學校，好好上課。不要被老師抹黑，不要逃走，不要蹺課。我不要你變中輟，小傑，我不要你變成River...
小傑： 說得好像你是我媽一樣。
艾莉： 你媽啦！你到底知不知道！
小傑： 我真的知道！
艾莉： 我要是你，我不會像你這麼笨！我會好好留在學校唸書，不逃走，不蹺課，不被老師抹黑，不讓自己變成中輟，不讓自己變成艾莉...
(小傑沉默)
艾莉： 走，我帶你去學校。
小傑： 去學校！？可是我好不容易從學校蹺出來耶！
艾莉： 快走啦，帶你回學校。

﹝小傑不想回學校﹞

艾莉： 小傑，你人在哪，回學校啦！
小傑： 我不回學校了...(沉重)
艾莉： 你那話什麼意思！？什麼叫做不回學校了！？(電話中斷，小傑關機)
(艾莉四處找尋，小傑從隔壁街道走過，艾莉打電話給高偉琦)

﹝高偉琦與小傑在河岸的對白﹞

(高偉琦蹺課找小傑，在河邊找到他)
高偉琦：搞什麼鬼！？
小傑：  什麼搞什麼鬼？
高偉琦：搞屁！
小傑：  搞什麼屁？
高偉琦：搞失蹤，裝氣質。你知不知道艾莉擔心你擔心得要死，我打電話給她。
小傑：  不要打電話啦！(跟高偉琦搶手機)
高偉琦：怕屁啊！？
小傑：  現在打給她，她等等又要我去學校上課，囉哩吧嗦，一點都不像援交妹！
高偉琦：你第一次蹺課啊！？
小傑：  嗯，你怎麼知道！？
高偉琦：蹺得那麼遜，誰不知道！
小傑：  那要怎麼蹺，才會不遜？
高偉琦：要有計畫啊！
小傑：  要有計畫？
高偉琦：嗯，要先規劃好自己要去哪裡，不然，從學校蹺出來，如果很無聊，不如不要蹺！
小傑：  喔。
高偉琦：那你今天蹺課，明天蹺嗎？
小傑：  明天蹺啊。
高偉琦：後天，大後天，大大後天，蹺嗎！？
(小傑沉默)
高偉琦：那我明天帶你去蜜月灣。
小傑：  蜜月灣？
高偉琦：對！東北角的蜜月灣。
小傑：  好啊，那要帶什麼！？
高偉琦：要帶...
小傑：  我知道了，要帶泳鏡。
高偉琦：對，泳鏡。
小傑：  還有泳褲。
高偉琦：嗯，泳褲。
小傑：  有泳褲就還要有沙灘褲。
高偉琦：好。
小傑：  有沙灘褲，防曬乳要不要帶？
高偉琦：嗯，帶著好。
(小傑一直說著蜜月灣要帶的東西)
高偉琦：謝政傑，你為什麼要蹺課！？
小傑：  就不去學校啊。
高偉琦：那你明天要去蜜月灣是怎樣！？
小傑：  沒怎樣啊。就去蜜月灣啊。
高偉琦：謝政傑，我不是要你解釋名詞耶！謝政傑，你有什麼問題！？
小傑：  我沒有問題啊。
高偉琦：沒有問題，你會翹課！？是詹老師，還是班上同學！？你知道的，你只要跟我說一聲，我就可以叫人去打他們！
小傑：  這不是打一頓就能解決的問題！
高偉琦：所以，還是有問題？小傑，可不可以告訴我有什麼問題？
(小傑沉默)
(鏡頭轉回高偉琦與小傑的初遇)
高偉琦：我真的很不會講這種話。你還記得你第一次見到我的時候，跟我說的話嗎？你說我會早死，我那時候很火大。
小傑：  你晚上不睡覺，早上不起床，又嗑藥，喝酒，當然早死。
高偉琦：可是啊，我想活久一點，幫你作證，幫你散發傳單，幫你跟人家簽聲明。你知道嗎？剛剛我在找你的時候，到了之前我們在裡面搶傳單的那間教室，阿丁要跟我買藥，但是我沒賣他...我突然不想變得和他一樣，我想活久一點，也不要多久，三十歲就好。
小傑：  有蛇耶！
(兩人開始追起蛇來打)
(沈韋打電話來)
高偉琦：一定是艾莉打的，要接喔！
小傑：  是沈韋啦。

﹝高偉琦在醫院門口的對白﹞

高偉琦：你先進去，我去停車。
(高偉琦等待小傑進去，就打電話給艾莉)
高偉琦：喂，艾莉。是我，我找到小傑了，在醫院。

﹝沈韋與小傑在醫院的對白﹞

小傑：你找我幹嘛？
沈韋：你準備好了嗎？
小傑：準備什麼？
(沈韋摘下帽子，讓小傑看他的光頭)
小傑：你瘋了你！
沈韋：要不要摸摸看！？
(小傑摸沈韋的頭，笑得很開心)
沈韋：下個禮拜要開刀，所以剃了光頭，這樣比較方便。
小傑：開刀，可是不是有風險？
沈韋：醫生說，不開刀怕瘤越變越大，然後壓迫到血管神經，變成植物人，大小便失禁。然後你就躺在...你就坐在...
小傑：少噁了啦你！
沈韋：醫生會用電鋸把頭剖開，把腦瘤挖出來...我跟爸爸討論過了，開刀，一了百了。
小傑：什麼東西啦！說得快死了一樣！
沈韋：一半一半。找你來，是為了拍照留念。你看這張有沈韋的笑容...
小傑：變態。
沈韋：是你要我做的耶！
小傑：...你害怕對不對？
沈韋：小傑，謝謝你。
小傑：謝我什麼？
沈韋：謝謝你幫我做的。
小傑：我有做什麼嗎！？
沈韋：你知道，我從小身體就不好。不能打球，不能交女朋友，不能違背老師，不能對抗學校。
小傑：沒有啦，我也沒有做什麼...
沈韋：我藉著你的力氣，做了很多很多。謝謝你帶我做的，謝謝你帶我冒險。
(大家開始拍照)

﹝小傑看著照片的感言﹞

小傑：後來我看到照片，我們都在笑，只是我們不知道為什麼笑...

﹝大家在餐廳的對話﹞

高偉琦：拿去，不然下個禮拜你就沒得喝了，你會後悔。
艾莉：  高偉琦，你閉嘴！
沈韋：  謝謝。對了，小傑，學校最近的情形怎樣？
高偉琦：對了，學校最近的情形怎樣啊？
小傑：  學校很好啊。
沈韋：  那詹老師呢？
高偉琦：詹老師呢？
小傑：  詹老師也很好啊。
沈韋：  那汝浩他們呢？
高偉琦：汝浩他們咧？
小傑：  他們很ＯＫ啊。
沈韋：  是喔？！那時候他們對我們不是很機車嗎？
高偉琦：汝浩他們對小傑和我都很機車！
沈韋：  那數學教到哪了？
高偉琦：數學教到哪了？
小傑：  數學...就上到函數啊。
(眾人繼續用餐)
高偉琦：你到底還要騙我們多久啊！？
艾莉：  怎麼了嗎？騙我們什麼！？
沈韋：  對啊，小傑，有事就說出來。
小傑：  沒事啦，我先走了，對了，祝你開刀順利。
(高偉琦衝出)

﹝小傑對學校事情的無奈感言﹞

艾莉：  小傑，你等一下！
(小傑不予理會，高偉琦與小傑開始拉扯)
高偉琦：你這娘娘腔！只會跟我打架，不敢說出事實！
艾莉：  不要打了，不要打了！
(小傑跟高偉琦繼續拉扯)
沈韋：  小傑，有什麼事就說出來啊。不然，這樣對我們都不公平。
小傑：  學校裡面是有事！但不關你們的事！
艾莉：  我跟你說過這不是你一個人的事！(小傑跌坐到樹旁)
沈韋：  到底有什麼？是詹老師嗎？
小傑：  不是詹老師，是全校老師跟同學。他們要我轉班，他們罷課，唯一幫我的彭老師，也被威脅要被解聘！(激動地發抖)
高偉琦：那我們再開一次協調會阿！
小傑：  難道你要我對抗整個學校！？對不起，我沒那麼勇敢。(轉身就走)
艾莉：  小傑，不要走！
小傑：  對不起，我真得沒那麼勇敢！

﹝彭老師到學務處找不到小傑，跑去找生教組長廣播﹞

生教組長：九年八班謝政傑，請到生教組報到！九年八班謝政傑，請到生教組報到！九年八班謝政傑，請到生教組報到！
生教組長：有訂拉拉山水蜜桃的老師，現在請到福利社領取。有訂拉拉山水蜜桃的老師，現在請到福利社領取。

﹝彭老師與詹老師的對白﹞

彭老師：對不起，你有沒有謝政傑的電話號碼。
詹老師：應該有，我應該沒有刪掉(拿出手機查詢)
彭老師：請給我就好。
詹老師：發生什麼事了嗎？
彭老師：給我他的號碼就好，謝謝。(彭老師離開)
詹老師：自己自習，風紀股長，記名字
(全班開始喧鬧：『跑掉了，跑掉了！』)
詹老師：發生什麼事了？
彭老師：謝政傑不見了！我剛剛廣播，也都沒來。
詹老師：不用那麼緊張，也許他只是在圖書館睡著了，沒聽到廣播。
彭老師：一個學生在學校不見了，你叫我別緊張！？萬一他出了什麼事呢！？
詹老師：彭老師，我覺得你反應過度了。
彭老師：我反應過度！？我還恨不得你們把這整件事情刊登在媒體上，讓全世界都知道你們是如何想盡辦法要趕他走！要是你跟他一樣被全校排擠，我看你什麼事情都做得出來耶！
詹老師：好啊，那我們就讓全世界知道他是如何想盡辦法要趕我們走！
(彭老師下樓，怒目瞪詹老師)

﹝詹老師對彭老師的感言﹞

詹老師：其實謝政傑不適合學校，他跟我們不一樣。
彭老師：就因為他要的跟你們不同，你們就要趕他走！？
詹老師：學習是要讓學生更有能力，或是更坦白的說，考試要考好...我們沒有交集。
彭老師：為什麼沒有交集！？
詹老師：他要快樂要自由，而學校教育沒辦法給他...

﹝彭老師的心中感言﹞

彭老師：我跟詹老師站在走廊上，我不知道其實學校應該是快樂自由，還是學習競爭...我只知道，同學們可能什麼都還沒學會，就先學會把不一樣的人趕走...

﹝片首小傑的迷惘﹞

彭老師：謝政傑，怎麼不進教室！？
小傑：  我不知道去哪一班啊...(無奈)
彭老師：當然是我那一班啊。
(彭老師拉著小傑走向教室，卻碰到大批家長在走廊批評)
趙會長：彭老師，我就直接了當說了。家長們不希望謝政傑在班上。
彭老師：為什麼！？
趙會長：家長說謝政傑在班上會影響班上其他同學。
彭老師：班上的課業並沒影響到啊！你看，現在還是好好的。
廖媽：  那只是表面上無事，實際上呢！？
陳媽：  實際上，他是一個愛嗑藥，愛打架，愛搞抗爭的小孩！
彭老師：謝政傑不是什麼愛嗑藥，愛打架，愛搞抗爭的小孩啦！
徐媽：  那為什麼他之前那一班，成績退步那麼多！？為什麼他之前那一班，不肯收留他！？
彭老師：廖文文，走，我們上課。
廖媽：  你幹什麼！？
(彭老師與家長互相拉扯學生)
廖媽：  你不適任老師！

﹝體育課老師點名　只有謝政傑一位學生上課﹞

老師： 只有你一個人阿！？
小傑： (靦腆的笑著)
老師： 那你自己打球吧！
(小傑開始自己打羽毛球)
小傑： Yes！！
(旁邊兩位觀眾莫名鼓掌)

﹝Teachers向主任抱怨上課情形，是複數喔！﹞

國文老師： 主任，這樣怎麼上課！？
理化老師： 對啊，像我剛剛上的，只有他一個人聽到，那我下次不就得在重教一次！
體育老師： 主任，我看你還是把他轉班好了。
(主任火大)
主任：     轉班！？你要他轉哪裡去！？是你的班？你的班？還是你的班！？
(眾老師沉默)

﹝彭老師與小傑的師生情深﹞

彭老師： 題目難不難？
小傑：   還好。
彭老師： 看來你一定是這次班上的第一名！(樂觀)
小傑：   也是最後一名啊(悲觀)
彭老師： ......
小傑：   老師，我們這樣子以後怎麼上課啊？
彭老師： 你放心，他們過幾天後就會來上課。
(小傑沉默)
小傑：   老師，為什麼大家都排擠我，不喜歡我？
彭老師： 你不用擔心，沒有人排擠你，也沒有人不喜歡你啊。
(小傑再度沉默)
小傑：   老師，為什麼你一直叫我不要擔心？
彭老師： 沒有啊，我只是認為像你這樣的小孩，不用擔心這些事。
小傑：   有事的話，妳可以跟我說實話啊，我又不是小孩子，我可以承擔一些事了！
彭老師： 不是小孩子，可以承擔一些事了...因為你跟他們不同。
小傑：   我跟他們不同？
彭老師： 你要的東西跟他們不同。
小傑：   我沒有跟他們不同啊。
彭老師： 你希望上課輕鬆，上課自由一點，快樂一點對不對？
小傑：   嗯。
彭老師： 可是這就跟大家對學校的要求不一樣了啊。
小傑：   我跟他們不同，那他們為什麼要排擠我？
彭老師： 他們把你說成是害群之馬，當他們認為你是害群之馬的時候，他們就會很自然地排擠你。其實不只是你，我也是。要的東西不同，自然就會被排擠。
(鐘聲響起)
彭老師： 好，下課了。

﹝主任找小傑討論解決之道﹞

主任： 謝政傑
(小傑沒聽到)
主任： 謝政傑
(小傑還是沒聽到)
主任： 謝政傑！
(小傑回頭)
主任： 你怎麼搞的，都沒聽到我叫你嗎！？
小傑： 我沒聽到啊...
主任： 明天可不可以找你們家長來學校一下？
小傑： 找他們幹嘛？
(突然有人鬧場)
學生： 主任，不要惹他喔！他會告你喔！
主任： (揮手，要他們走開)
主任： 你都聽到了。就是要談談這一類跟同學相處的問題。你跟老師，同學，學生家長，跟我相處上是不是都有問題呢？
小傑： 嗯
主任： 所以我要跟他們討論關於這些問題的解決方法。例如，我們應該談談關於轉學的可能性。
小傑： 轉學！？(驚慌)
主任： 只是談談，好不好啊？
(小傑沉默)
主任： 好不好啊？
(小傑不回話)
主任： 謝政傑，過來。
(小傑過來樓梯間)
主任： 坐下。坐啊！現在呢，你不要把我當學務主任，我也不要把你當學生。所以我們不拐彎抹角，我就直接說了。十分鐘前，你的老師。Your teachers，是複數喔！來向我抱怨要你轉班。五分鐘前，你的同學家長，找到校長室，說要找記者媒體。你的校長，老師，同學，學生家長，都在向我施壓。換做你是我，你有更好的解決方法嗎！？
(小傑沉默)
主任： 我請你的家長過來聊聊，這個要求會很過分嗎！？
小傑： 不會很過分。
主任： 那明天可不可以請你家長過來一趟呢！？
小傑： 嗯
主任： 那謝謝你喔...

﹝小傑的內心話﹞

小傑： 很久很久以前，猶太人被趕出德國，黑人被趕下公車，原住民被趕出河邊的水草地。現在，謝政傑被趕出禮仁國中，只因為我們不一樣...

﹝小傑與爸媽吃飯──幻想篇﹞

小傑： 你們明天有沒有事？
(傑爸傑媽兩個都沒聽到)
小傑： 你們明天有沒有事？
傑爸： 明天？我要上班啊。
傑媽： 明天？我要上報社拿支票去銀行啊。有事嗎？
傑爸： 對啊，有事嗎？
小傑： 明天，主任想請你們去討論一下關於我轉學的事。
傑媽： 轉學！？是詹老師又怎麼了嗎！？我們不可能轉學。
小傑： 是因為我在學校不快樂。主任說，也許換個環境，對我比較好...
傑爸： 妳也不要這麼果斷，如果小傑在學校真得不快樂，也許我們該談談。
傑媽： 談！？上次要去談，結果不是要小傑轉班！？記大過！？有什麼好談的！
傑爸： 可是小傑在學校不快樂阿！
傑媽： 小傑在學校不快樂，所以學校要讓她快樂啊！我要打電話給邱憲！
傑爸： 不准打電話給邱憲！
傑媽： 我偏要打電話給邱憲！
傑媽： 我告訴你喔！我不要一個搞革命的太太，也不要一個偉大的太太！
(小傑默默吃著飯)

﹝實際吃飯篇﹞

小傑： 你們明天有沒有事？
(傑爸傑媽兩個都沒聽到)
小傑： 你們明天有沒有事？
傑爸： 明天？我要上班啊。
傑媽： 明天？我要上報社拿支票去銀行啊。有事嗎？
傑爸： 對啊，有事嗎？
小傑： 沒事，沒事...對了，我們真得能去北海道嗎？
傑爸： 當然能去啊！等你考完考得好！
小傑： 那我怎麼都沒看到你的計畫，你有在計畫嗎？
傑爸： 有，最快八月就能去。
傑媽： 小傑，爸爸都有北海道的計畫，那你的讀書計畫呢！？
傑爸： 對啊，你有什麼計劃？
小傑： 我當然有啊！我每天都有正常上下課啊！
傑爸： 然後呢？
小傑： 我有認真讀書啊，不用擔心啦！

﹝小傑看著轉學單，心中真無奈﹞

小傑： 我亂七八糟說了一堆用功計畫，不是怕失去北海道，而是怕爸爸媽媽又因為我而吵架。我怕...我真的怕...

﹝小傑不想讓傑爸見到主任﹞

小傑： 等一下，我忘記拿課本了！
傑爸： 快去拿啊！
小傑： 我等一下自己去學校...
傑爸： 我等你啊！快去！
(小傑不動)
傑爸： 還不快去！
(小傑跑到樓梯，蹉跎一下時間，再回到車上)
傑爸： 還有沒有什麼沒拿的，再檢查一下。

小傑： 等等把我放在便利商店就好，我自己走過去
傑爸： 我送你到學校啊！
小傑： 我要去便利商店買些飲料。
傑爸： 你啊，少喝那些有糖份的飲料！
(小傑沉默)
小傑： 可是我還是要去便利商店。我忘記帶筆。
傑爸： 好吧，快去快回！
小傑： 不用了，你快遲到了！你趕快去公司！
傑爸： 我等你，快去快回！
(小傑走到便利商店看了看泡麵，拿了幾支筆，走回車上)
傑爸： 原子筆買了嗎？
小傑： 買了。
傑爸： 你這樣還好意思說，你有什麼用功計劃啊！？
(小傑沉默)
(到了校門口，小傑急急忙忙下車)
傑爸： 喂！
小傑： 幹嘛啊！？(主任慢慢逼近)
傑爸： 加油啊！我也很想去北海道！
小傑： 知道知道啦！

﹝主任與小傑的對白﹞

(小傑心虛的從主任旁邊走過)
主任： 謝政傑，剛剛開車送你來的是你爸爸嗎？
小傑： 對啊。
主任： 那他怎麼沒有進來學校？你有跟他說我找他討論的事嗎！？
小傑： 有啊！
主任： 有，為什麼他沒有進來！？他這是不負責任！瞧不起學校，瞧不起學務主任！
小傑： 他沒有不負責任，他說既然我在學校不快樂，換個新環境也好...
主任： 他們真得這樣說！？
小傑： 嗯(拿出轉學單)
主任： 好，那我立刻幫你處理。

﹝彭老師得知小傑即將轉學﹞

彭老師：謝政傑，你要轉學！？
小傑：  嗯。
彭老師：為什麼！？你轉學，那你之前做的那些不就都白費了！你之前不就是希望能在學校好好學習嗎？走，我們去跟你的父母商量。
小傑：  我想轉學。不要去找我爸爸媽媽了...
彭老師：為什麼！？
小傑：  老師，我的父母為了我的事，常常吵架...同學要我轉班，同學家長要我轉出去。而最支持我的彭老師卻被家長說不適任要告到教育局！現在，他們好不容易達成共識，讓我轉學，我希望，就這樣子就好...
彭老師：你知道嗎，昨天你跟我說你長大了，可以承擔一些事了。現在，我相信你真的長大了，你已經會用別人的眼光，來幫別人想事情了。(眼眶泛著淚光)

﹝主任對小傑說的話﹞

(校長室剛送來小傑的轉學單)
主任： 來，這是你的轉學單。
(小傑收下)
主任： 你知道嗎？學校不是討厭你，是你真的不適合我們學校...轉學了，你也要好好念書，知道嗎？
小傑： 知道。

﹝廖媽帶文文來替小傑加油﹞

廖媽： 你是謝政傑同學嗎？
小傑： 嗯。
廖媽： 你好，我是廖文文的媽媽。希望你出去之後會好好讀書，好好考試。雖然你跟文文現在沒辦法做同學，可是考試考好就能做同學了啊！文文，跟謝政傑說聲加油！
(文文很不耐煩地說～)

﹝汝浩拿數學講義給小傑﹞

汝浩： 報告，我拿數學講義給謝政傑。
(汝浩進入)
汝浩： 小傑，這給你。
小傑： 這什麼！？
汝浩： 數學講義阿！
小傑： 詹老師回來了喔？
汝浩： 嗯。
小傑： 我不要。
汝浩： 為什麼不要！？這上面有很多詹老師寫的重點耶！
小傑： 我不要他的數學講義啦！
汝浩： 那你還要不要考學測！？
(小傑漠然)
汝浩： 小傑，不管你要不要，我還是會一直拿講義給你，你要加油。

﹝小傑的內心話﹞

眾學生： 謝政傑，你要好好活下去！
(主任露出得意的神情)
小傑： 大家都知道我要轉學了，這種事情傳得特別快。大家都跑來跟我說：『你要加油，加油，加油...』如果我是一個將死的病人，那為什麼這家醫院的醫生、護士、病人、病人家屬 ，都叫我要好好活下去呢？

﹝小傑蹺課感言﹞

(走路過教室，學生在念課文)
莘莘學子： 陽光悶熱，樹蔭陰涼。店員有時親切著說：『來坐來坐』。

小傑： 我曾經聽說幸福的故事都一樣，不幸的故事卻有千百種，我想，留在學校的故事都一樣，離開學校的原因卻有好多好多...
(小傑慢慢倒著走出校園，說聲拜拜，然後翻牆出校)

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﹝主任的訓話﹞

主任： 你，你，還有你，還有你(看著小傑的傷口)，剛剛點到的，樓梯口集合。昨天有人在學校外面打架，是不是你們！？是不是你們！？是不是你們！？在學校外面打架，嚴重破壞校譽，是可以記大過的！你們現在承認的話，我會從輕發落。你們幾個不是最要好的朋友嗎！怎麼會打架！？
汝浩： 那不算打架...
主任： 那還不算打架！？
(眾人沉默)
主任： 罰你們勞動服務一個禮拜，把中庭打掃乾淨，去拿掃地用具，去啊！

﹝小傑與主任的對話﹞

主任： 你們剛剛掃地的情形我都看見了，就跟昨天你們在超商外打架的情形一樣。
(小傑沉默)
主任： 你有沒有想過，他們大家為何都要排擠你？
(小傑沉默)
主任：你知道嗎，他們昨天都來找過我，說要把你趕走。但是，這種事情我們要避免，你有沒有比較好的方法？
(小傑沉默)
主任： 你有沒有考慮過轉班的事呢？找你家長來一下，我跟他們討論。
(主任慢慢走遠，小傑追上)
小傑： 主任
(主任沒聽到)
小傑： 主任(音量提高)
(主任回頭)
小傑： 主任，不用找我爸媽來了。
主任： 為什麼？
小傑： 我們在家討論過了，他們說協調會過後，我要不要轉班，他們都沒意見。
主任： 真的不用？我找他們來討論一下比較好。
小傑： 真的不用。
主任： 那...如果轉班，你要轉到哪一班？
小傑：我想轉到彭老師那一班。
主任：那好，我跟彭老師商量一下，你先回教室上課。

﹝小傑拿著轉班單在家裡走來走去﹞

(傑媽洗碗，小傑經過)
傑媽： 有事嗎？
小傑： 沒事
傑媽： 真的沒事喔！？
小傑： 沒事
(傑爸打高爾夫，小傑經過)
傑爸： 有事嗎？
小傑： 沒事。

﹝小傑離開九年十四班，聽到眾人歡呼的沉重對白﹞

(眾人歡呼)
小傑： 怎麼我離開，大家都那麼高興？難道整件事情不是詹老師錯，我對嗎？那為什麼大家要我轉班，要詹老師回來呢？

﹝物理老師對小傑說的話﹞

物理老師：聽說我們班上來了一位新同學。
(眾人眼光掃向小傑)
物理老師：就是我們有名的異議份子。有異議份子在班上的話，上課就很麻煩了！這樣好了，這位同學，只要上課你不干擾到其他同學的上課狀況，你上課可以看你想看的書，你不投訴我，我也不投訴你，好嗎？好，有異議份子在班上的話，老師上課也不能那麼大力，所以大家可以放輕鬆上課。
(眾人歡呼)

﹝班長教訓謝政傑﹞

廖文文：謝政傑，你上課可以不要發出怪聲音嗎！？
小傑：  不是我發出怪聲音，是我椅子會發出怪聲音。
廖文文：你可以不要讓它發出聲音！
(椅子數度發出怪聲音，廖文文感到不耐)

﹝小傑向班長報告椅子有怪聲﹞

小傑： 班長
(班長沒聽到)
小傑： 班長
(班長還是沒聽到)
小傑： 班長！
班長： 幹嘛！？
小傑： 我的椅子會叫，你看它只要這樣子搖，就會發出怪聲音。
(班長不予理會)
小傑： 它只要這樣子搖，就會發出怪聲音。
班長： 謝政傑，你聽好，我只想好好讀書，我不想惹事，你也別惹我。
小傑：可是彭老師說妳是班長，有什麼事跟妳說就好。
班長：我只是班長，我又不管椅子！(走出教室)

﹝小傑轉班之後的心中自白﹞

小傑： 唉...我才說要重新開始，但是這個開始怪怪的。國文老師上課看不到我舉手，理化老師跟我說隨便我上課做什麼，班長跟我說，她是班長，不管椅子。我好像隱形人...！艾莉是隱形人，高偉琦是隱形人，沈韋是隱形人...我也是隱形人...只要和大家不同的人，通通都是隱形人...

﹝家長跟彭老師的激烈對話﹞

(三位家長踏入辦公室，彭老師飯吃到一半)
廖媽：  彭老師妳好，我是廖文文的媽媽。
陳媽：  老師妳好，我是陳志豪的媽媽。
徐媽：  妳好，我是徐玲的媽媽。
彭老師：你們好，請問你們三位來學校有什麼事嗎？
廖媽：  是這樣的，聽說班上轉來了一位學生。
彭老師：是的，他叫謝政傑。
廖媽：  聽說這位學生上課不上課老發出怪聲音！
徐媽：  還有這位學生在班上，老師上課都縛手縛腳，沒辦法完全發揮。
陳媽：  還有還有，聽說他上課看色情漫畫，色情漫畫耶！還拿給班上其他同學看！
廖媽：  聽說他本來的原班級，因為他，成績整個下滑！
陳媽：  他還嗑藥，他就坐我兒子旁邊，我們不要這個壞榜樣！
(嘰哩呱啦~~)
彭老師：學生來學校也要學習包容啊。
眾家長：妳現在是教訓我們不夠包容喔！？妳現在是教訓我們不夠包容喔！？
彭老師：沒有，我沒有教訓你們。我們再給謝政傑一次機會。
眾家長：你給他機會，誰給我們孩子機會，學測要到了！要是他們因為這樣聯考考不好，考不上好學校，學壞，妳要負責嗎！？我們不管怎樣，他能轉進來，就能把他轉出去！轉學也好，我們不要我們的孩子跟他再同一班！妳好好解決，妳解決不了，我們自己解決！
(三位八婆離去，彭老師望著飯盒發愣)

﹝彭老師來上課，同學都走光了﹞

彭老師：其他同學呢？
小傑：  都被家長帶走了。
彭老師：什麼時候的事？
小傑：  今天午休的時候。
彭老師：好，我們還是上課。
小傑：  這樣還要上課喔！？
彭老師：只要有一個同學在教室裡面，老師就會上課！(哽咽)
小傑：  ......
小傑：  起立！敬禮，老師好。坐下！(彭老師回禮)
彭老師：好，我們來上課。翻開課本五十八頁，那個reading我們上堂課說過了，現在跟後面的測驗一起講。

﹝小傑對教育觀點的內心自白﹞

小傑： 我相信，我永遠不會忘記這一幕。我們浪費那麼多時間，在教育裡面爭辯什麼是對的，什麼是錯的。其實，教育就是那麼簡單。哪怕只要一點點的關愛，啟發。只要五分鐘，學生也能深深地感受得到。

﹝彭老師對小傑說的話﹞

彭老師：你不要擔心，我會找到班級讓你上課的。我先去找主任。

﹝彭老師與主任的對話﹞

主任：  彭老師，我已經打了好幾通電話給家長了。不過，看來他們今天是不會回來上課了。
彭老師：今天不回來上課，那明天呢！？
主任：  明天，以後會不會回來上課都不知道...彭老師，他們的意思是不要謝政傑在這一班。
彭老師：他們怎麼可以這樣，這是罷課耶！(秘書轉頭看)
主任：  他們是罷課啊！但是你要我去教育局投訴，控告他們嗎！？
(彭老師沉默)
主任：  好啦，沒關係，我會繼續打電話...

﹝彭老師請求吳老師收容小傑﹞

彭老師：不好意思，請問你們班上能讓謝政傑轉過來嗎？
吳老師：我是沒問題，但我不能做決定耶，不然我讓班上同學表決，妳稍等一下。同學，我們有一件事情讓大家討論，你們來做決定。之前那位非常有名的謝政傑同學要轉來我們班上，我說一次，這是你們做的決定，你們自己要負責。同意的人舉手！只有一位嗎？彭老師，不好意思，班上的人不贊同他轉來我們班...

﹝彭老師給小傑打氣﹞

彭老師：放心，明天什麼事情都會過去Everything should be passed,ok?
小傑：  老師，其實大家不喜歡我，對不對？
彭老師：沒有，沒有，真的沒有。
小傑：  其實大家不喜歡我，你可以跟我說，那又不是什麼大不了的事。
彭老師：沒有...(哽咽)
小傑：  老師，妳怎麼了？老師？
彭老師：對不起。(跑到樓梯痛哭)

﹝小傑回到家與家人的對話﹞

傑妹： 爸爸，北海道有沒有鱈魚香絲？
傑爸： 鱈魚香絲，有阿。
傑妹： 有沒有兔子？
傑爸： 有啊。
傑妹： 那有沒有馬？
傑爸： 什麼馬？
傑妹： 上面有毛的啊～
傑爸： 有，還有溫泉，櫻花，還可以賞楓。是一個很漂亮的地方。
傑妹： 那我們什麼時候去北海道？
傑爸： 不是說過了，等哥哥考試考得好，我們就去啊。
傑媽： 小傑啊，怎不來吃飯。
小傑： 等一下。
傑媽： 什麼等一下，快來吃飯了。
傑妹： 謝政傑，快點來吃飯。
傑爸： 小傑啊，今天在學校怎麼樣？
小傑： 今天學校很好啊。今天上英文課的時候，都只有我一個人表演。
傑爸： 你還會表演啊！？
小傑： 老師問問題只有我一個人回答。
傑媽： 這麼厲害啊！
傑爸： 這麼好喔？
傑媽： 好啦，很厲害還是要吃飯，快來吃飯！妹妹好厲害喔，一碗飯都吃完了。
傑妹： 吃得好飽喔。
傑爸： 吃得很飽啊(笑)

﹝廖媽媽給邱憲的留言﹞

廖母： 你好，我是禮仁國中三年八班學生廖文文的家長，有一件事，不知道你有沒有興趣？我要指控彭老師不適任老師，影響了我們小孩的上課權益。
(嘟...)
廖母：  你好，我是禮仁國中三年八班學生廖文文的家長，有一件事，不知道你有沒有興趣。我要指控彭老師不適任老師，影響了我們小孩的上課權益。

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﹝汝浩詢問詹老師為什麼轉班﹞

汝浩：   老師，你會轉班，是不是因為謝政傑！？老師，為什麼是你轉班，不是謝政傑轉班！？
詹老師：快去睡覺。

﹝汝浩要求小傑轉班﹞

汝浩： 小傑，你要不要考慮轉班？
小傑： 為什麼要轉班？
汝浩： 因為你轉班，詹老師就可以回來教我們了。
小傑： 你之前不是嫌他教得太嚴，逼得太緊，你怎麼了，你有被虐狂喔？變態！
汝浩： 我不是變態！因為學測要到了。你不要這麼自私，認真考慮一下轉班這件事...
小傑： 連你都要我轉班！？

﹝小傑回到家的和樂融融﹞

傑爸： 小傑回來了？
傑媽： 今天晚餐吃義大利麵。
傑爸： 你媽咪的拿手菜，趕快去洗手準備吃飯。
傑媽： 好不好吃都還不知道呢。
傑爸： 肯定好吃！
小傑： (笑)
傑媽： 趕快去洗手準備吃飯了。
(用餐對話)
傑媽： 今天去學校，還好吧！？
小傑： 今天都還好啊。
傑媽： 那詹老師呢？
小傑： 他轉班了。我們新的數學老師很像香蕉哥哥。
傑媽： 轉班！？這樣對他來講會不會太客氣了！？
傑爸： 這個我們就不用管了，那同學呢？
小傑： 同學還是跟以前一樣，上課，打籃球。我今天還跟汝浩走在一起，聊了許多事。
傑爸： 那就好。對了，這次你學測考得好的話，我們全家就去北海道！
小傑： 真的嗎！？北海道！每次都說北海道，每次都去不成。
傑爸： 今年一定帶你們去，可是前提是你學測要考好！
傑妹： 我要去香港迪士尼，還有內湖。
傑爸： 為什麼要去內湖？
傑媽： 因為她今天第一次知道內湖在哪(笑)
傑爸： 好，只要哥哥考得好，要去哪裡我就帶你們去哪裡~

﹝小傑進教室前的心裡自白﹞

小傑： 北海道太令人分心了，昨天汝浩跟我說的轉班我都忘了，直到今天我看到我的桌子...或是說沒看到我的桌子(怒)

﹝小傑詢問桌子跑哪了　Part1﹞

小傑：   我的桌子咧！？怎麼不見了！？
黃培元：我的桌子咧！？怎麼不見了！？
(小傑到處找桌子，最後在跑道旁的草地找到)

Part2

小傑：   我的桌子呢！？誰搬走了！？
黃培元：我的桌子呢！？誰搬走了！？
小傑：   我的桌子呢，誰幹走了？
黃培元：我的桌子呢，誰幹走了我的桌子？
(小傑到處找桌子，最後在屋頂找到)

Part3

小傑：   我的桌子呢！？已經第三次了，會不會太過分了！
黃培元：我的桌子呢！？已經第三次了，會不會太過分了！
(大家笑)
小傑：   你們想怎樣！？黃培元，你想怎麼樣！？
黃培元：黃培元，你想怎麼樣！？
(眾聲： 沒有　沒有　不敢)

﹝小傑動手搶奪桌子、椅子，主任碰巧經過制止﹞

汝浩：不要打架！你們為什麼打架！？
(繼續搶)
主任：你們在幹嘛！？造反啊！？住手！
(眾人停手)
主任：你們到底在幹嘛！？造反啊！？

﹝眾人被罰站，主任訓話﹞

主任：說！是不是你們把謝政傑的桌子椅子搬到外面去？
(眾人沉默)
主任：謝政傑，你有什麼證據證明他們搬走你的桌子椅子？
(小傑沉默)
主任：說，你們在搞什麼！？你們在搞什麼！？今天放過你們，下次，就校規處置，聽好，校規！！黃培元，你留下。

﹝主任對黃培元的訓話﹞

主任：站好！我不管是不是你把謝政傑的桌子椅子搬出去。不過，誰不好惹，你跑去惹謝政傑！萬一他火大生氣了，跑去找議員，跑去找記者，你就不用活了，我也不用活了！謝政傑連我都不敢惹，你敢惹！
(黃培元一臉不爽)

﹝小傑對桌椅始終在教室外面的感嘆﹞

小傑：繞了一大圈，我的桌椅永遠都在外面。只是，上次是因為老師，這次，是因為同學...

﹝汝浩與小傑的對話﹞

汝浩：小傑，我看你還是轉班好了。
小傑：為什麼我要轉班！？
汝浩：不然，我陪你去跟詹老師道歉，請他回來上課。
小傑：為什麼我要跟詹老師道歉！？這樣不是在走回頭路嗎！？這樣我之前的努力就都白費了！
汝浩：這不是誰對誰非，這是誰輸誰贏的問題。小傑，你已經輸了，你已經徹底輸了！我不想讓黃培元他們看到我幫你搬椅子，還有，今天放學，別走固定路線。
小傑：啊，什麼固定路線？

﹝小傑坐上高偉琦車後的心中自白﹞

小傑： 我坐在高偉琦的車上，有一種奇怪的感覺，和高偉琦一起被打，一起被追，一起被趕...這種感覺似曾相識。只是...以前是我幫高偉琦，現在...是高偉琦幫我......

﹝小傑與高偉琦的打架對話﹞

高偉琦：貼一下，貼一下，快點貼一下，先生麻煩你把臉貼一下。貼一下，我叫你貼一下！(丟給小傑)
(小傑一直不予理會)
高偉琦：你跟我發什麼脾氣！？謝政傑，你跟我發什麼脾氣！？說話啊，你說話啊！你在跟我發什麼脾氣！
(小傑對著機車後視鏡檢查傷口)
小傑：   你是不是可以再買可愛一點的？卡通呢！好可愛！
高偉琦：你在囉嗦個屁啊！他們幹嘛惹你？
小傑：   我不知道。
高偉琦：看到那麼多人，你不會跑喔！？
小傑：   我跑不了啊！
高偉琦：跑不了，不會打他們喔。
小傑：   打又打不贏。
高偉琦：沒打過你怎麼知道打不贏！？
小傑：   我沒有打過架。
高偉琦：你沒有打過架，你是不是男生啊！
小傑：   我當然是男生啊。
(高偉琦開始打小傑)
高偉琦：打不到，打我啊，快打！對啊，打我，快打我啊！快打我啊，快點啊，用力一點。用力啊，用力啊，用力啊，用力啊，用力啊！快點啊，打啊！用力一點，用力一點！用力啊！用力啊！用力一點！用力啊！
小傑：   高偉琦
高偉琦：幹嘛！？
小傑：   謝謝你。
高偉琦：謝屁！
小傑：   謝謝你今天救了我...
高偉琦：算你五百啦。
小傑：   還有教我打架。
高偉琦：再加五百。
小傑：   高偉琦，今天的事不要讓我父母知道...
高偉琦：為什麼！？
小傑：   反正不要讓他們知道。
高偉琦：那要再加五百！

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﹝慶功宴上﹞

傑爸： 各位，我有幾句話想跟大家說。首先啊，我很高興認識大家，謝謝大家這一次的幫忙，小傑才能夠平安的回到學校裡，所以我謝謝大家！我敬大家，那我先乾為敬，好不好！
大家： 謝謝！
傑爸： 我們也請媽媽講幾句話，好不好？
傑媽： 我覺得最重要的是，我們讓高高在上的學校能認錯，能有一個改進的機會。照理來講，這就是革命！所以我敬大家，幫助小傑革命成功！
大家： 革命成功！
傑妹： 隔壁成功！隔壁成功！
小傑： 不是隔壁成功，是革命成功。
傑妹： 那革命是什麼意思！？
小傑： 革命是...這很難解釋耶。
(小傑對革命的註解-心中自白)
小傑： 什麼是革命？革命就是...跟爸爸說考九十五分就不用去補習；革命就是上課看聖堂教父；革命就是跟高偉琦一起用紙飛機轟炸學校；革命就是勞倫斯穿著花內褲入侵網站；革命就是沈韋。革命...就是──改變一切不合理的事情。
小傑： 革命就是──改變一切不合理的事情！。(請參照第13集→革命．．．．．．革命就是像國父孫中山推翻滿清政府一樣)
傑媽： 小傑，你也說幾句話吧！
小傑： 嗯，謝謝大家，之前的一切都結束了，明天又是新的一天！祝大家新的一天，精神愉快，身體健康！

﹝傑媽與邱憲在廁所外的對話﹞

邱憲： 真的一切都結束了嗎？
傑媽： 什麼？
邱憲： 剛剛小傑說的呀！之前的一切都結束了，明天又是新的一天！
傑媽： 對呀！...小傑可以回到學校上課，可以不用再面對詹老師了呀？！
邱憲： 所以我們功成身退囉！？
傑媽： 你到底想要說什麼？
邱憲： 我是說，我們功成身退，我以後就不用再幫你了！
傑媽： ...好了，去洗把臉吧你！

﹝傑爸與傑媽的衣服情話﹞

傑妹： 爸爸你要回來住了？
傑爸： 爸爸只是回來拿衣服。快去睡覺，你明天還要上課。(小傑衝出)
(小傑與傑妹在樓下觀望)
(傑爸正在翻箱倒櫃)
傑媽： 這幾件內衣是乾淨的。
傑爸： 謝謝。
傑媽： 你在找什麼？
傑爸： 我在找襯衫啊。
傑媽： 襯衫在這邊啦。
傑爸： 這件原來在這裡啊，這件不是我們去夏威夷的時候買的嗎？我還以為不見了，原來在這裡啊！
傑媽： 你以為不見的衣服還多著呢！你就只穿那幾件，剩下的我都放到其他地方去了。
(傑媽拿出綠色襯衫)
傑媽： 這件是你當經理時，我買給你的。後來你也只穿幾天，就沒再穿了。
傑爸： 我也想穿啊，可是我老闆不喜歡綠色。
傑爸： 這件你還沒丟掉？妳還記得這衣服上面的污漬是怎麼來的嗎？
傑媽： 怎麼會不記得！那是謝政傑的廣告原料！那年，你答應要帶他到北海道玩，後來你接了個案子，我們就去不成了...小傑氣了個半死，把所有廣告原料都倒到上面。
傑爸： 我還記得，他還叫妹妹在這件衣服上踩來踩去。
傑媽： 那時我們兩個一回家，看到滿地的廣告原料，以為是血，嚇的半死。
傑爸： 我還報警呢，結果小傑看到警察一來，縮到旁邊哭。
傑媽： 那個膽小鬼，是怕警察把他抓走了。
傑爸： 唉喲，真是可愛，可愛。
(傑爸拿出他送傑媽的衣服)
傑爸： 這件不是我們結婚幾週年的時候，我買給你的嗎。
傑媽： 五週年啦，你還敢說咧。連我穿幾號size都不知道，買那麼大件，怎麼穿得下？
傑爸： 以前買太大件不能穿，現在就可以穿了。
傑媽： 怎樣，我是比以前胖，怎麼樣？
傑爸： 是胖了點嘛。
傑媽： 你很討厭耶~
傑爸： 那...我就拿這幾件襯衫好了，那我走了...
傑媽： 開車小心點。
傑爸： 這幾天妳辛苦了(抱住傑媽)
傑媽： 你也辛苦了...

﹝傑爸與小傑的刷牙對話﹞

(小傑正在刮鬍鬚)
傑爸： 沒幾根毛了，還刮！快下去吃早餐了。
小傑： 你昨天晚上住在家裡阿？
傑爸： 難不成我還專程跑回來刷牙！？
小傑： (笑)

﹝傑爸與小傑的早餐對話﹞

傑媽： 爸爸，我帶妹妹去上學，等等你帶小傑去學校喔。
傑爸： 好。
小傑： 她叫你爸爸耶！
傑爸： 有什麼好奇怪的，妳媽不是都這樣叫我的嗎？
小傑： NO No No 她都叫你喂或是謝獻堂。只有你們兩個相親相愛的時候，她才會叫你爸爸。
傑爸： ...
小傑： 自從我上國中之後，就很少聽到她叫你爸爸了。所以，你們算是合好了？那你以後是不是都住家裡！？
傑爸： (點頭)
小傑： 昨天晚上，你們做了什麼啊！？
傑爸： 唉，你很煩耶你！(打小傑的頭)
小傑： (開始起笑)

﹝傑爸與小傑的車上對話﹞

傑爸： 你全部的課本都帶了嗎？
小傑： 都帶了。
傑爸： 再檢查一下。
(小傑檢查書包)
傑爸： 午餐的錢有吧？
小傑： 有～
傑爸： 你好幾天沒去學校了，會不會緊張？
小傑： 不會。
傑爸： 那看到詹老師也不會緊張嚕？
小傑： 不會。
傑爸： 我想詹老師不會再找你麻煩了，可是別的老師會怎麼看你，還有其他同學對你的反應，我們不知道。如果其他同學對你怎麼樣的話，就別理他們了。
小傑： 嗯...
傑爸： 我是比較不贊同你媽咪說的『革命成功』，我們去上學，不是搞革命，我們去上學就要專心上課。還有，學測快到了，你現在最重要的事就是專心上課。
小傑： 好～

﹝小傑事件結束後的心裡自白﹞

小傑： 協調會結束了，詹老師承認錯誤，學校的事情結束了。爸爸回來家裡住，跟媽媽和好了，家裡的事情結束了，爸爸開車送我上學，在車上說些和氣的話，過去的一切真的都結束了，一切都是新的開始。晴朗的天空，看不到一絲雲～只是，當時我不知道，更大的風暴其實才正要開始...

﹝獎懲會詹老師的自白﹞

詹老師：聯考改成學測，國小國中改成九年一貫，從能力分班變成常態分班，教改改來改去，唯一不改的就是學生的未來仍然要考試。考試要看的就是成績，我的教學方式嚴格，但我是為了學生成績。我把謝政傑趕出教堂上課，怕的是他影響其他同學的成績。沒錯，我是在外面課外補習，但我為的是學生成績。坦白說，如果一位老師因為注重學生成績而被懲處，我覺得非常荒謬。

﹝王老師反對懲處詹老師﹞

王老師：我也反對，為什麼發生事情就懲罰我們老師，而不懲罰那些家長呢？
主任：  王老師，我們沒有辦法處罰家長耶！
王老師：可是家長才是元兇，因為有家長要求，補習才有市場。他們就好像收購野生動物的買家一樣，有買賣才有市場，才有獵人。
主任：  王老師，你說得太遠了吧！
王老師：主任，或許我的比喻有點遠，可是我認為因為這樣懲處詹老師，太不合理了！

﹝家長會長對補習的看法﹞

趙會長：我們不覺得補習是壞事。小孩子功課不好，那就要多學習啊！多學習有錯嗎！？既然沒有錯，因為這樣懲處詹老師，沒道理啊！

﹝小吃店老闆與彭老師的對白﹞

老闆：  老師，稀飯都涼了，我給妳換一碗好不好？
彭老師：不用了，謝謝你。
老闆：  真得不用了！？
彭老師：真得不用，謝謝你。
老闆：  詹老師最近是不是在學校發生了什麼事情？
彭老師：你怎麼知道？
老闆：  我有看報紙阿！報紙上寫的禮仁國中詹老師，就是那位常來吃飯的那個詹老師，對不對？
彭老師：嗯，他跟學生之間有點問題。
老闆：  現在的學生真是的，碰到詹老師這麼好的老師，還不知道珍惜！
彭老師：你覺得詹老師是好老師嗎？
老闆：  當然是好老師啊！
彭老師：可是報紙寫他課後補習，又體罰學生。
老闆：  有影無？那都是報紙寫的，妳怎麼能全都相信呢？
彭老師：(...想到直接詢問詹老師)

﹝彭老師與詹老師的心碎對白﹞

詹老師：等很久了嗎？
彭老師：嗯，等很久了。
詹老師：我剛去運動。有事嗎？
彭老師：嗯，我要問你一件事。
詹老師：有什麼不能在電話裡說，專程跑出來，還等那麼久？
彭老師：電話裡說跟當面說不一樣。
詹老師：......
彭老師：我剛去路口那家小吃攤，順便幫你帶過來。你要多吃點，你最近很瘦，在學校也看不到你。
詹老師：最近...很亂
彭老師：怎麼了？
詹老師：妳是真不知道，還是明知故問！？
彭老師：我當然知道，我有看報紙啊，我也有在學校聽到一些消息。可是我想要你親口告訴我。有沒有！？
詹老師：這個問題很複雜，我現在沒力氣解釋。
彭老師：有沒有！？
詹老師：不是有沒有的問題...
彭老師：有沒有！？
詹老師：有！
彭老師：所以報紙寫得是真的！？
詹老師：是真的。
彭老師：所以你真的有補習，所以你因為謝政傑不補習體罰他，印傳單攻擊他...(掉淚)所以之前你都是騙我的！？
詹老師：算我騙你。
彭老師：上次電影看完之後，你跟我說你小時候有養一隻狗，也是騙我的？
詹老師：我沒有騙你。
彭老師：你說那隻狗後來送人了，也是騙我的？
詹老師：我沒有騙你。
彭老師：你說你姊有兩個小孩，也是騙我的！？
詹老師：我真得沒有騙你！
彭老師：上次你說你喜歡我，是不是也是騙我的！？
詹老師：我沒有騙你，除了這件事我騙你外，其他事我都沒有騙你！
彭老師：這些事情你沒有騙我，但是有些事情你是騙我的。
詹老師：對不起。
彭老師：但問題是我怎麼知道有些事情你是騙我的，有些事情你不是騙我的。這樣一直猜來猜去的relationship要怎麼繼續下去呢！？
詹老師：......
彭老師：我要走了...
詹老師：我送你。
彭老師：不用了，我要一個人想一想我們之間要怎麼繼續下去。

﹝小傑與心如在電話中的對白﹞

小傑：張心如，妳現在可以出來嗎？
心如：有什麼事情不能在電話裡面說嗎？
小傑：出來啦，一下子就好。
(第二通電話)
小傑：出來嘛，我真得很想見妳，真的一下子就好，跟妳說一件事。我會一直等等到妳來為止，好不好？嗯，我在捷運站入口等妳，我在捷運站入口等妳，好不好？
心如：好......(想偷偷出門，見到在客廳睡著的張主任而猶豫不決)

﹝小傑問彭老師為什麼張心如要騙他﹞

彭老師：你怎麼這樣淋雨啊！？來，傘給你。
小傑：  我在等人。
彭老師：不要等了。張心如不會來了。
小傑：  妳怎麼知道！？
彭老師：張心如說下雨了她不出門了，怕你會再外面一直等，所以打電話給老師，叫我來接你，順便問你，有什麼事不能在電話裡說嗎？
小傑：  我只是想跟她說，協調會我贏了，一切都沒事了。
彭老師：那也不過才一句話，怎不在電話裡說呢？
小傑：  在電話裡說跟當面說的感覺不一樣！
彭老師：是不一樣，我了解...你喜歡張心如對不對？喜歡人家就要體諒人家啊。你看張心如怕你在外面淋雨，所以叫老師來接你，她也很體諒你啊。
小傑：  可是為什麼！？
彭老師：什麼為什麼！？
小傑：  為什麼她說她要來這裡，結果沒有來！為什麼她說要出面幫我作證，也沒有！為什麼她說協調會結束之後，我們一切都不會變。現在一切都變了！為什麼她要騙我！她可以跟我說，我不來，我不出面幫你作證，我們一切都會變！為什麼！？
彭老師：我不知道她為什麼要騙你，可是我知道她不想騙你，她又不知道怎麼跟你說實話。我知道她...在騙你的時候，其實她心裡也會很難過...
小傑：  她真的會很難過嗎！？
彭老師：她真的會很難過...

﹝主任跟校長報告懲處結果﹞

主任：校長覺得這個答案怎麼樣？
校長：這又不是考卷，哪有正確的答案。
主任：是，那校長覺得這樣懲處詹老師好不好？
校長：這是大家決定的嗎？
主任：是，有問題嗎？
校長：我只怕有反彈，將來問題會更多...
主任：(猛吞口水)
(校長看了看懲處案，押上關防)

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﹝張主任夫婦要女兒別幫小傑作證﹞

主任： 謝政傑這幾天有找妳嗎！？他有請妳出面作證詹老師課後補習嗎！？你答應他了！？你有沒有答應他！？聽爸爸的話，不要出來作證。即使有人提起，也要說沒有。
心如： 你們是要我說謊嘛
張媽： 沒有人要你說謊！
心如： 這就是要我說謊！
張媽： 呦，妳這孩子怎麼不聽大人的話，而且有必要用『說謊』這兩個字嗎？
心如： 還是你們要我騙人？(關門)
(主任開門進入心如房間)
主任： 如果妳出來作證，會害到爸爸！也就表示之前我們說的『詹老師沒有補習』，是我們說謊。學務主任說謊，學務主任包庇老師課後補習，我這個學務主任也不用當了，一定會被趕出校門。這樣，我為了這個家，為了妳，所做的一切都會完了；我三十年來為學生，為學校，為教育，為這個社會所做的一切就全完了。．．．不是你說謊，就是我說謊！
心如： ．．．．．．

﹝小傑與心如之對白﹞

小傑： 張心如，我等妳等很久了。
心如： 對不起啦，昨天詹老師跟家長會長都在我家。
小傑： 然後呢！？
心如： 討論你的事阿！
小傑： 管他們討論什麼，反正只要妳出來幫我作證，詹老師他們就死定了！
心如： 可是我不能出來作證啊。
小傑： 為什麼！？
心如： 我就是不行啊(轉身要走)
小傑： 為什麼！？為什麼！？(抓住心如的手)
心如： 放手啦！
小傑： 為什麼！？為什麼！？
心如： 我不行嘛！(轉身進捷運站)
(小傑......看著心如送給他的御守，然後狠狠摔到地上)

﹝小傑請求汝浩出面作證﹞

汝浩： 你怎麼來了？！我剛剛買的，你要不要喝？(拿出可樂)
小傑： 汝浩，你知道，如果我有辦法，我一定不會來煩你。
汝浩： 怎麼了？
小傑： 你可以幫我作證詹老師有課後補習嗎？
汝浩： ...我不行(落寞貌)可樂你留著(往前走了幾步停下，又繼續走)
(小傑落寞的喝完可樂)

﹝小傑打電話問傑媽是否有人肯出面作證﹞

傑媽： 喂，小傑，怎麼不說話呢！？
小傑： 妳那邊怎麼樣，有沒有人出來作證？也沒有人！那怎麼辦！？我這邊沒有人出來作證指控詹老師課後補習！等等，我應該有辦法！(望向旁邊某大樓一樓的警衛)
警衛： 喂，進去要簽名，這裡不能隨便出入！
小傑： 我晚點回去，我可能會有辦法。

﹝小傑被警衛抓住，小真姐姐解圍﹞

小真： 謝政傑！？
警衛： 妳認識她嗎！？
小真： 當然認識。
(小真向警衛道謝)
小真： 怎麼了？謝政傑，你在找什麼？
小傑： 沒有。我可以回家了嗎！？
小真： 不行，跟我到辦公室，我叫你爸爸來接你。
(在辦公室)
小真： 來，坐下。
(小真倒茶，小傑開始翻箱倒櫃)
小真： 謝政傑，你到底在找什麼！？...我知道你在找什麼，可是所有上課的講義今早都被詹老師跟趙老闆搬走了！
(小傑手按著滑鼠欲找電腦裡的資料)
小真： 電腦裡的資料也刪除了！連大門口的出入紀錄都撕掉了！
(小傑不死心繼續找)
小真： 小傑，小傑，你聽我說。我知道他們很不對，可是這裡什麼都沒有了！
小傑： 不可能！這是我唯一的機會證明詹老師有課後補習！

﹝傑爸載小傑回家﹞

小傑： 你知道嗎！？沒有人幫我們作證！詹老師把上課講義都搬走了。電腦裡的資料也刪了，門口的出入紀錄也撕掉了！我們沒有證據，我們輸定了！
傑爸： 沒關係啦，只要我們是對的，結果是輸是贏都不重要。
(傑爸突然停車)
小傑： 幹嘛？
傑爸： 詹老師的車是在學校被高偉琦刮的！？這麼說的話，詹老師每天都開車到學校再到補習班嚕！？
小傑： 嗯
傑爸： 你知不知道詹老師的車牌號碼？
小傑： 我怎麼會知道
(傑爸至後車廂拿出照片)
小傑： 幹嘛？(傑爸看著停車場的監視器)

﹝勞倫斯破解保全的電腦後﹞

傑爸： 好消息耶！裘議員知道我們有新的資料之後呀！他答應再做一次主持人耶！
傑媽： 那太好了！．．．嗯！要不要留下來吃晚飯？
傑爸： ．．．不用了
傑媽： ．．．好
小傑： 你們一定要離婚嗎？你們不可能回到像以前那樣嗎？
傑爸： ．．．
小傑： 你們離婚的話，我真的會很難過，妹妹也會很難過呀！你們兩個也會很難過．．．我知道
傑爸： ．．．．．．

﹝小傑一家吃完飯﹞
　　
傑爸： 謝謝，我吃的很飽
傑媽： 幹嘛那麼客氣？
傑爸： 我在想如果小傑沒有發生這些事，我們大概早就簽字了．．．。發生這件事的意義，也許想給我們時間好好的想一想．．．．．．(心中的自白)

﹝攻防戰第二回合﹞

裘議員：現在請詹老師發問
詹老師：謝政傑，你是不是上課看色情漫畫？
小傑：  ．．．是聖堂教父
詹老師：你有去過魔戒嗎？
小傑：  ．．．去過
詹老師：謝政傑，你有嗑藥嗎？
小傑：  ．．．．．．有，但是這些是跟學校一點關係都沒有！
詹老師：謝政傑是個怎麼樣的學生，大家都很清楚．我的疑問是，為什麼我們要相信一個去不良場所，吸毒嗑藥，上課看色情漫畫的學生？
而不相信我們學校老師？．．．我讓大家仔細思考

﹝傑爸替小傑作辯白﹞

傑爸：  謝政傑嗑藥雖然不對，但他對詹朝威老師的指控卻不完全是錯的。我們先來看謝政傑對詹老師的第一項指控──處罰過當。當然，在上一次協調會中，詹老師說『處罰過當』是見仁見智的問題，這我同意。謝政傑對詹老師的第二項指控是──惡意體罰。同樣的，在上一次協調會中，詹老師說他是『自我防衛』。我想，在自我防衛中，有些拉扯會受傷是難免的，我也完全同意。謝政傑對詹老師的第三項指控是──蓄意散發＂請大家勇敢站出來＂的聲明稿，抹黑謝政傑。這件事，上次詹老師說不是他寫的，也不是他發的，那我也只好相信了。
(詹老師得意地笑)
傑爸： 然而，謝政傑對詹老師的最後一項指控是──詹老師違法替學生課後補習。詹朝威老師，你有沒有違法替學生課後補習！？
詹老師：沒有，我沒有。

﹝傑爸指證詹老師課後補習﹞

傑爸：  在謝政傑因為上課看漫畫被趕出教室，被惡意體罰，在學校黑函滿天飛前被要求轉班，我想，這絕對有一件重大的事發生！於是我請謝政傑回想。終於，他想到以前他有補習。詹朝威老師，你有沒有違法替學生課後補習！？
詹老師：沒有，我沒有。
傑爸：  真的沒有？！
詹老師：我沒有課後補習！
傑爸：  好，我們先來看一段影片。
(影片播完)
傑爸：  家長會長提供場地，家長會長的公子在你那補習，學務處張主任的女兒也在你那補習，謝政傑以前也在你那補習。當謝政傑不補了，在補習班說補習沒有用，你對他差別待遇；當謝政傑被趕出教室，到校長面前打你的小報告，你寫黑函極盡抹黑謝政傑。我們逼不得已訴諸媒體的時候，你們這群大人，利益勾結在一起，互相掩護一起對外說謊，你們根本就是一群互相幫助的共犯結構！套用你的邏輯，我們為什麼要去相信一個說謊的人！？
裘議員：詹老師，你有沒有話要回應謝先生的指控？
詹老師：．．．
裘議員：詹老師！？
詹老師：你說的沒有錯，這是一個共犯結構。房間的每一個人，都是共犯結構的一份子。社會檢查我們的標準是分數，國文多少分，英文多少分，數學多少分，你們家長希望學生多學一點，把責任全部放在老師身上，老師被逼著上課拚命教，放學之後拚命教，如果我現在拚命教書讓學生多得幾分是壞人，那把學生送去補習的家長呢？那默許老師補習，講求分數的學校呢？還有，始終用分數衡量我們的社會標準呢？你們證明我有補習，甚至指控我說謊，只是打敗我這個人，有什麼用？一個月之後，學測還是要來。你們告訴我，學測改來改去，基本精神是什麼？是同學要拿高分？你們打敗的只是我一個人，有什麼用？
裘議員：今天的協調會，初步的結論是，詹老師的確有課後補習之實，不過，謝政傑同學是否因為拒絕補習，接受到差別待遇，或者是體罰，一切都還需要做過再次的查證．．．謝先生，你還有什麼話要說？
傑爸：  ．．．沒有
裘議員：那我宣佈散會

﹝詹老師對著視訊螢幕冷笑並沉澱之後﹞

汝浩：    老師！
詹老師： ．．．
汝浩：    老師！
詹老師： 有什麼問題？
汝浩：    第五十六頁十二題
詹老師： ．．．．
詹老師： ．．．好！我們開始上數學課

﹝邱憲的建議﹞

邱憲： 大家不要這麼沮喪，雖然我們輸了這一仗，不過看得出詹老師刻意抹黑小傑。既然這樣，我們乾脆毀了詹老師
傑媽： 這樣做好嗎！？
邱憲： 不好，會變成打爛戰
傑媽： 不好，你還提出來幹幹嘛？
邱憲： 這是目前唯一能解決的方法，沒有更好的方法了！
傑媽： 謝獻堂，你有什麼更好的意見嗎？
傑爸： 沒有，這方面邱憲比我在行(不爽，起身要走)
傑媽： 你不留下來嗎？
傑爸： 不了，我還有事，小傑啊，陪爸爸下去開車

﹝傑爸與小傑的第一次對談﹞

傑爸： 上次考試考第幾名啊？
小傑： 第十名
傑爸： 那考卷要不要簽名？
小傑： 媽媽簽過了，老師也檢查過了
傑爸： 第十名，爸爸讀國中的時候成績也沒這麼好，這麼聰明，有的時候太聰明，不是一件好事喔。你說，聖堂教父不是色情漫畫，它是限制級漫畫，對吧？
小傑： ．．．對
傑爸： 你說你想快樂的讀書，不想被壓迫重複寫同樣的考卷，所以你不寫考卷，對吧？
小傑： ．．．對
傑爸：你又說，你推了詹老師是為了保護媽媽，好像都是別人的錯，詹老師的錯，教育制度的錯，大環境的錯，你好像一點責任都沒有
小傑： ．．．．．．
傑爸： 我再問你一次，你有沒有入侵網站？
小傑： ．．．沒有
傑爸： 你有沒有刮詹老師的車？
小傑： ．．．沒有
傑爸： 你有沒有吃搖頭丸？
小傑： ．．．．．．沒有
傑爸： 有時候啊，一個人平白無故會有這麼多的誣陷跟抹黑，要仔細想想自己有沒有一點責任？爸爸不在乎這件事會變成怎樣，我在乎的是你的將來，你會成為怎樣的人．你這麼聰明，爸爸說這些話你想想吧，爸爸走了
小傑： ．．．．．．(開始發呆)

﹝小傑詢問邱憲他是否需要負責任﹞

邱憲： 你爸爸走了？
小傑： 嗯
邱憲： 他現在不住這了？
小傑： 他有其他事情
邱憲： 那，我先走嚕(下樓)
小傑： 邱叔叔，你覺得這件是我要不要負一點責任？
邱憲： 哪件事？
小傑： 就這件事啊
邱憲： 喔，你當然要負一點責任啊，不過，又不完全是你的責任，別想太多。對了，改天帶你出去打球，喜歡籃球還是撞球？
小傑： ．．．我都不太行耶
邱憲： 沒關係，改天我教你

﹝小傑與張心如的對話﹞

心如： 昨天我爸他們好像在開慶功會似的，把紅酒都拿出來．
小傑： 張心如，你覺得我是不是要對這件事情負一點責任？
心如： 當然啊，只是要負一點責任。昨天他們喝得爛醉如泥，吐得到處都是，把家裡搞得超級無敵臭的

﹝小傑詢問網咖老闆他是否要對這件事負一點責任﹞

小傑： 你覺得這件事我要不要負一點責任？
網咖老闆：(點頭)
小傑： 要負責任嗎？
網咖老闆：(點頭)
小傑： 真的要負責任嗎！？(不安)
網咖老闆：你搞笑喔！

﹝小傑內心的自白﹞

小傑： 我問了很多人，自己需不需要負點責任。我想，應該有人會說我不用負責任，但是，到目前為止，還沒有人

﹝小傑到傑爸住處的對白﹞

傑爸： 要不要吃水果，有事找我嗎？
小傑： 我昨天有好好想過，這件事會發生在我身上，我要負一些責任
傑爸： 那好，我就再相信你一次．你有沒有刮車？
小傑： 是高偉琦．那時候他說我們是學校裡的聖堂教父，所以他在老師車上簽名，我有阻止他．．．．．．
傑爸： 你有沒有入侵網站？
小傑： 是艾莉，她說，我們在學校發傳單太慢，所以貼到網站上。發現的時候，我有叫她把聲明拿下來了
傑爸： 那．．．．．．有沒有吃搖頭丸？
小傑： 有
傑爸： 你真的吃了搖頭丸！？是有人逼你吃，還是有人騙你吃！？(怒目)
小傑： 沒有人，是我自己好奇，自己要吃的。我以後不會再吃搖頭丸了！
傑爸： (瞪)
小傑： 沒有以後，不會再吃搖頭丸了。這件事，我會自己負責。
傑爸： 我考慮一下怎麼解決這件事．．．．．．以後，詹老師一定又會提起這些事．到時候，也只能誠實以對了
小傑： 嗯

﹝小傑、勞倫斯、艾莉一行人從警局出來後的對話﹞

小傑：    勞倫斯，謝謝
勞倫斯： 謝什麼！？
小傑：    謝謝你把視訊變成卡拉OK，不然我一定會被詹老師弄得很慘
艾莉：    要謝就謝我，是我堅持要他把卡拉OK放上去的
小傑：    謝謝
艾莉：    你知道，我為什麼堅持要他放上去嗎？因為，我愛上你了
小傑：    這樣不太好吧！(驚慌)
艾莉：    為什麼不好？
小傑：    這樣勞倫斯怎麼辦！？
艾莉：    為什麼要讓勞倫斯知道！？
小傑：    可是我不愛你啊
艾莉：    可是愛來了，是阻擋不了的
勞倫斯： 到底走不走啊！？(不耐)
小傑：    我真的不愛你啊
艾莉：    不考慮看看！？
小傑：    我真的不愛你！(堅定)
艾莉：   (生氣)

﹝艾莉在車上的對白﹞

艾莉：  神經病喔，叫你來警察局一趟，就發那麼大脾氣！還有後面那一個，才不愛你咧，不要臭美！
(車子行駛中)
艾莉：  這裡右轉
勞倫斯：為什麼！？
艾莉：  就右轉．
勞倫斯：．．．．．．
艾莉：  這左轉
勞倫斯：去哪！？
艾莉：  帶你們去一個地方

﹝回到艾莉的母校﹞

艾莉： 這裡很漂亮吧，我以前在這裡讀書
(艾莉看到以前總務主任的辦公室)
艾莉： 這裡以前是總務主任的辦公室，那時候，我每個學期都要讓他簽清寒證明

﹝艾莉訴說自己的悲慘往事﹞

艾莉：  小學五年級的時候，父親生意倒了，媽媽跑了，從此，我就住在叔叔家裡，嬸嬸每個學期都逼我拿清寒證明，我的所有東西，都是補助的。有一次體育課，我不想跟男生打籃球，也不想跟女生聊天，就跑到樹下睡覺；那一天，同班同學放在抽屜裡的錢被偷了，全班同學都說體育課沒有看到我。我以前班上的導師，現在還在這個學校，一口認定錢是我偷的，罰我到升旗台站著。我在升旗台站著，一直站，一直站，直到我叔叔來接我回家。在車上，他一直逼我把錢拿出來，全世界的人都不相信我，都說錢是我偷的！這種感覺，你能體會吧！？
小傑：  嗯
艾莉：  變成壞學生，一開始是別人說的。後來，連我自己都變成壞學生。我穿泡泡襪，染髮、飆車，交男朋友。這些都是壞事嗎！？只是，我做了這些事之後，就再也回不去了．．．．．．我只是不想讓你被詹老師貼上壞學生的標籤，才沒有愛上你呢！
小傑：  謝謝
勞倫斯：(笑)

﹝小傑得知大家真名的內心自白﹞

這是王明智，這是林淑琴，我是謝政傑，我們都是真的

﹝小傑問傑爸什麼是貼標籤後的內心自白﹞

小傑： 爸爸說，把人貼標籤，把人分類，這是不對的。因為好人會做壞事，壞人也會做好事啊。就像詹老師會說謊，艾莉會誠實，搞笑的高偉琦也會流淚．．．．．．

﹝高偉琦對他爸爸的不滿﹞

高偉琦：夠了沒有！？你還敢說自己家庭的事！？
高爸爸：你在幹嘛！？我是在幫你耶
高偉琦：幫我！？幫什麼！？你只會打老婆打小孩，我就是有你這種爸爸才會變成這樣！(奪門而出)

﹝高偉琦與小傑河堤對白﹞

高偉琦：你現在知道為什麼我只能活到三十歲了吧！？
小傑：  為什麼！？
高偉琦：因為再活下去，我會變成我爸
小傑：  但是你可以自己加油，自己努力，自己用功啊！
高偉琦：夠了，別對我說教！小心我揍你喔！(揮拳)我會自己到學校承認車是我刮的
小傑：  謝謝

﹝傑媽到汝浩家拜託趙媽媽﹞

趙媽： 糖罐在第二層，妳忘了喔！？這些櫻桃是我到SOGO買的，雖然貴了點，可是我就愛吃啊。高島屋的櫻桃也不錯
傑媽： 我今天來是為了小傑的事，請你一定要幫忙
趙媽： 什麼事我一定幫，我們為人母親的，誰不知道心底在想什麼．在幾個月就要學測了
傑媽： 那就請妳在下次協調會出面指證詹老師有課後補習
趙媽： ．．．我知道你關心小傑，可是，如果我叫汝浩出面指控自己的老師，以後詹老師會怎麼對他，別人會怎麼看他．．．．．．

﹝傑媽到同學家裡拜託﹞

傑媽：     為什麼不行呢！？
學生母親：我們家龍龍也有去補習啊，這樣不就代表我們鼓勵孩子去做不對的事

﹝傑爸傑媽與小傑見裘立委前之對白﹞

傑媽： 小傑啊，待會他們問什麼，你就答什麼，曉不曉得？
小傑： 嗯
傑爸： 待會啊，你什麼都不用說，爸爸會替你說
小傑： 喔

﹝艾莉和勞倫斯的駭客情話一﹞

艾莉：   給我啦！給我啦！...唉唷！...給我啦！(勞倫斯拿著浴巾)
勞倫斯： ......
艾莉：   那我再欠你一次
艾莉：   再幫我一個忙！幫我入侵那個小鬼的電腦
勞倫斯： 不要
艾莉：   拜託嘛
勞倫斯： 不要
艾莉：   拜託嘛！好嘛
勞倫斯： 不要
艾莉：   那我欠你一次！
勞倫斯： 不要
艾莉：   那我欠你...三次
勞倫斯： 不要
艾莉：   那我欠你五次
勞倫斯： ......(馬上伸手弄電腦)

﹝詹老師對著視訊螢幕﹞

謝政傑，你有沒有刮車？謝政傑，謝政傑，謝政傑......
謝政傑，你有沒有入侵網站？謝政傑，謝政傑，謝政傑......
謝政傑，你有沒有嗑藥？有沒有去過魔戒？有沒有嗑藥？沒有去過魔戒？

﹝傑爸看不下去﹞

詹老師：我終於知道謝政傑為什麼會變成現在這樣！
傑爸：  我也終於知道我兒子為什麼會打你了！

﹝傑爸打電話詢問小傑有關詹老師指控的事﹞

傑爸： 小傑啊，我們這邊會結束了
小傑： 喔
傑爸： 小傑，爸爸問你喔，你有沒有刮車？
小傑： 沒有
傑爸： 有沒有入侵網站？
小傑： 沒有
傑爸： 有沒有嗑藥？
小傑： 沒有
傑爸： 喔

﹝傑爸關掉手機與傑媽對談﹞

傑爸： 他說他沒有刮車，沒有入侵網站，沒有嗑藥。妳相信他嗎？
傑媽： 我們走吧，待會還得接妹妹，家裡還要開會。(傑爸開車離去)

﹝艾莉和勞倫斯的駭客情話二﹞

勞倫斯： 那卡拉OK我關掉囉！
艾莉：   不要！
勞倫斯： 很俗耶！我要關掉了！
艾莉：   不要嘛！
勞倫斯： 我真的要關掉了！很俗耶！
艾莉：   不要嘛！我想聽！
勞倫斯： 很俗耶！
艾莉：   不要嘛！
勞倫斯： 那你欠我三十次！

﹝小傑得知刊登〈連署聲明〉者為艾莉之後心中的自白﹞

小傑： 我知道是誰貼上去的，但是千萬不能讓張心如知道，千萬不能！
如果讓張心如知道了，我們的故事就會變成很爛的八點檔連續劇

﹝小傑與艾莉在搖頭店之對白﹞

艾莉： 你怎麼來了？
小傑： 我來找妳呀
艾莉： 你想我喔！

﹝小傑與艾莉在網咖之對白﹞

小傑： 如果，我是說如果，如果有人回應，那要怎麼辦！？
艾莉： 就叫他把聲明拿下來啊
小傑： 如果他不會呢！？
艾莉： 那就再找另外一個啊
小傑： 如果他也不會呢！？
艾莉： 那就再找一個啊。總有人會的
小傑： 聲明拿下來呢，我是說聲明拿下來以後呢！？
艾莉： 那事情就解決啦
小傑： 你是不是會跟他上床！？
艾莉： 還要看他帥不帥，有沒有錢，就順便援交嚕
(小傑開始起笑)

﹝艾莉要求小傑回家之對白﹞

艾莉： 回家，回家啦，回家啦你！回家，回家啦，回家！

﹝小傑趕走葛格網友後與艾莉之對白﹞

小傑： 不要弄電腦了，反正不要弄了，我才不管什麼聲明貼到網站
艾莉： 你很奇怪耶，剛剛你說我會害死你，現在又叫我不要弄了
小傑： ．．．．．．我才不要你和什麼陌生男人上床弄電腦！

﹝小傑與艾莉在天橋之對白﹞

艾莉： 你剛剛說什麼！？
小傑： 沒有啊
艾莉： 你是不是說不要我和什麼陌生男人上床弄電腦！？
小傑： 都聽到了，妳還問？
艾莉： 你吃醋喔？
小傑： 我沒有
艾莉： 你戀上我了喔！？
小傑： 噁心！
艾莉： 你愛上我了！？
小傑： 噁心！
艾莉： 喂，說你愛上我，有那麼困難喔！？如果我說我喜歡你呢！？
小傑： 更噁心．我只是想你不要和什麼陌生男人上床
艾莉： 那要怎樣才能和陌生男人上床！？喔，是不是要先談戀愛？
小傑： 對，要先談戀愛
艾莉： 那要多久！？
小傑： 半年啊，八個月，不知道啊，反正要先談戀愛就對了！而且要確定妳是不是很愛很愛他，他是不是很愛很愛妳
艾莉： 那你有談戀愛嗎？
小傑： 算是吧．．．．．．
艾莉： 你是不是還在確定你是不是很愛很愛她，她是不是很愛很愛你
小傑： 你真的很煩耶！！
(艾莉開始起笑)
小傑： 你笑什麼，你在笑我嗎！？
艾莉： 我在笑，我好像看到以前的自己．好久以前，好久好久以前的我，相信愛情，相信善良，相信誠實，相信好多好多的東西。不過，後來就長大了
小傑： 後來就長大了．．．．．．
艾莉： 後來長大了，你會知道這個社會不要愛情，不要善良，不要誠實，不要好多好多的東西。你幾歲了？
小傑： 十五歲，你要幹嘛！？
艾莉： 十五歲，應該是你這輩子最後的時間點。以後，不久以後，和陌生人上床並不會是一件什麼困難的事，也不會是很丟人的事．不過，要注意衛生！

﹝小傑上車之後的心中自白﹞

小傑： 他叫勞倫斯，她叫艾莉，我叫River，我們一車子都是外國人，一車子都是假的！

﹝小傑回到家與傑媽之對白﹞

傑媽： 怎麼這麼晚回來！？
小傑： 沒有啊．．．．．．
傑媽： 明天就要開協調會了．你也不會來幫忙，你看我跟你爸兩個弄得焦頭爛額的，你也不會來幫忙
小傑： ．．．．．．
傑媽： 你去哪了！？
小傑： 沒有去哪啊
傑媽： 沒事別到處亂跑
(小傑看到傑媽與傑爸這麼辛苦，心有所感)
小傑： 媽
傑媽： 嗯？(小聲)
小傑： 媽
傑媽： 嗯？(音量提高)
小傑： 媽
傑媽： 嗯？(轉頭)
小傑： 今晚．．．．．．
傑媽： 今晚怎麼了？
小傑： 今晚．．．．．．
傑媽： 今晚怎麼了？
小傑： 沒事．．．．．．
傑媽： 沒事就早點睡吧

﹝小傑在房間想起艾莉的話﹞

十五歲，這可能是我這一輩子最後的一點點時間．相信愛情，相信善良，相信誠實，相信好多好多的東西．．．．．．以後，不久以後，和陌生人上床並不會是一件什麼困難的事，也不會是很丟人的事．不過，要注意衛生！

﹝主任與詹老師的刮車對白﹞

主任：   詹老師，你來看一下
詹老師：怎麼了嗎！？
主任：   我看，這應該是謝政傑另一項的傑作
詹老師：看來，我們又多了一項證據，指控謝政傑

﹝傑爸與漫畫店老闆之對話﹞
老闆： 民國八十四年，聖堂教父讓台南、台中有好幾家同業被警方查扣，其中有三件被檢方駁回，剩下的兩件中，一件偵察後不起訴處分，另一件則被判有罪，罰拘役四十天。
傑爸： 怎麼差別那麼大！？
老闆： 有的法官說有性愛畫面，會引起性衝動；有的法官說，要看裡面的內容，不能斷章取義！
傑爸： 看看這一句──你希望你兒子將來成為怎樣的人？
老闆： ．．．．．．
傑爸： 不要成為路上的行人就好
老闆： 為什麼！？
傑爸： 我想，路上的人都面無表情，無聊的活著吧．．．．．．我們，我們的爸爸，我們的爸爸的爸爸，是不是做錯了什麼才對！？所以我們的兒子長大後才會都面無表情，無聊的活著

(漫畫原版　書中第180頁)

北條：你希望你兒子將來成為怎樣的人！？
田中：不要成為路上的行人就好
北條：什麼意思！？
田中：你看那些行人的眼神，充滿無力感

﹝傑爸與鑫龍在公司的對話﹞
鑫龍： 項目表弄好了，已經OK了
傑爸： 應該已經OK了。就麻煩你跑一趟到趙先生的公司。鑫龍啊，要是接成了這個生意，你奶粉的錢就又多了！
鑫龍： 只希望能多奶粉錢就好。這幾天加班回家，孩子都睡了．．．．．．
傑爸： 鑫龍，你有沒有想過你希望你的小孩將來成為怎麼樣的人！？
鑫龍： 沒有呢．．．．．．
傑爸： 我有事情出去一趟，有事打我手機

﹝傑爸到學校幫忙and小傑心中之自白﹞
傑爸： 就你們幾個要簽到什麼時候？我來！同學，麻煩一下，簽個名
小傑： 我說他不瞭解我，其實我也不瞭解他，我不瞭解他為何突然來幫我．．．．．．(小傑開心地笑了)

﹝傑爸對汝浩爸爸的手機對話﹞
傑爸： 趙兄，報價單收到了？我考慮過了，報價歸報價，小傑歸小傑，這兩件事不能作為條件交換，我決定站小傑這邊。我把報價單給你了，悉聽尊便

﹝主任與詹老師的第一次對話﹞
詹老師： 主任，你剛剛這樣慌慌張張的，不知道的人還以為我們是作了什麼虧心事！
主任：   校長剛剛把我叫去罵了一頓，教育局已經在注意這件事了．事情鬧的那麼大，怎能不慌張！
詹老師： ．．．．．．
主任：   是你把事情鬧的那麼大的，是你把悔過書送到獎懲委員會的，是你堅持要記謝政傑大過的。你倒是說句話啊！？你倒是說句話啊！？唉．．．．．．你倒是說句話啊！？
詹老師： 他如果轉班，我就不堅持記大過，就這麼簡單！

(第二次對話)

主任：   謝政傑的家長要求不記大過，不轉班，要求你改變對謝政傑的態度，還要求學校跟你都要道歉
詹老師： 這太離譜了！我是老師，老師向學生道歉，這樣我以後還怎麼帶學生啊！？作不到！
主任：   你不要對我兇啊！事情是你惹出來的！那不這樣好了，我們來開協調會，心平氣和的坐下來好好談
詹老師： 協調會！出席的人有哪些？
主任：   有你、我、學生會會長、校長、生輔組長、謝政傑的父母，還有謝政傑．這樣可以吧！？總之，想參加的人都可以參加，這樣好嗎？你也可以選擇不參加，就當你放棄了，好不好？
詹老師： ．．．．．．
主任：  我就當你答應了

﹝傑爸與傑媽鶼鰈情深之對話﹞
傑爸： 我好像都說不出什麼意見，幫不上什麼忙．．．．．．
傑媽： 怎麼會呢！只要我們一家人在一起，一起幫著小傑，這就是幫最大的忙了！

﹝小傑與心如的情話﹞
心如： 你們明天還會來嗎？
小傑： 我不知道．．．．．．也許開協調會吧
心如： 開協調會後就結束了嗎？我很心疼我爸，我覺得他很倒楣，這又不關他的事
小傑： 應該吧，我也不希望牽連到主任．不過就算結束了，我在學校也沒什麼朋友了。汝浩他們一定會怪我，不過，我希望．．．．．．事情結束之後，妳跟我關係還是一樣
心如： 我答應你

﹝傑爸不認輸之對白﹞
小傑： 我們真的要去拉白布條喔！？
傑爸： 我們一共才幾個人啊！？拉什麼白布條！？我只是打電話，威脅他們一下，這樣他們就會乖乖答應啦！那個邱憲點子很多，爸爸也是啊！

﹝小傑與沈韋請人簽名，沒人敢簽之對白﹞
小傑： 沈韋，沒人敢簽名，那該怎麼辦！？
沈韋： 這些資本主義的豬！
小傑： 什麼豬！？
沈韋： 資本主義的豬，每個人都關心自己，這個社會要完蛋了！

﹝主任對小傑不滿，沈韋幫忙解圍﹞
主任： 謝政傑，你大過也記了，報紙也刊了，你現在還搞連署！包括我跟詹老師都包容你很久了！拿過來！拿過來！
沈韋： 主任，你這樣子是違反中華民國憲法保障人民言論自由和人身自由的權利，再說我們在學校外面，你無權阻止我們
主任： 我是學校的學務主任，而你們是學生，我當然有權管你們。拿過來！
沈韋： 別碰我，我有腦瘤
主任： ．．．．．．(離開)
小傑： 謝謝
沈韋： 有什麼好謝的！我第一次覺得腦瘤還真好用(笑)

﹝小傑請彭老師連署之對白﹞
小傑：  老師，請幫我簽名
彭老師：好，我簽！因為我欠你一次
小傑：  欠我一次！？
彭老師：因為我也簽了那份教師連署聲明
小傑：  你怎麼可以兩邊都簽！？
彭老師：因為我覺得你們兩邊都有一點道理啊！道理這種東西，不一定是二分法那麼簡單的！
(簽完)
彭老師：Take care
小傑：  謝謝老師

﹝小傑跟沈韋介紹傑媽﹞
傑媽：  小傑，把簽名板拿給我。 不好意思，同學請幫我簽名
沈韋：  她是誰！？
小傑：  我媽
沈韋：  知識份子的良心！
小傑：  啊？
(傑媽被糾察隊員攔阻)
傑媽：  對不起請讓讓。我是你們同學的家長，對不起請讓讓
眾隊員：不好意思，這裡不能簽名喔
傑媽：  想想你們自己的媽媽，好不好，拜託幫個忙！
眾隊員：．．．．．．

﹝汝浩對記者敘述小傑﹞
記者： 你們認識謝同學嗎？你們覺得謝同學是一個怎樣的人？
學生： 認識啊，隔壁班的。不錯啊，人很好
汝浩： 他是一個頑皮的人！
記者： 怎麼個頑皮法？
汝浩： 他上課不專心，偷看色情漫畫，又推擠老師
記者： 你是他好朋友嗎！？
汝浩： 是！

﹝小傑被汝浩傷害後的傷心自白﹞
小傑： 沒有多久之前，我還跟汝浩一起去補習．．．．．．現在，我的好朋友是高偉琦、沈韋。原來人跟人之間的界線，是這麼輕易就能跨過．．．．．．

﹝詹老師對彭老師的謊言﹞
詹老師： 來啦？
彭老師： ．．．．．．
詹老師： 妳平常不是有話直說嗎？怎麼今天那麼沉默！？
彭老師： 好，那我就直說了！今天我對了一下「請勇敢站出來」與昨天的「聯合教師聲明」，兩者有相同的印跡，這很有可能是同一人所發出的。是不是你發的！？
詹老師： 是喔！？不是我寫的
彭老師： 那是誰寫的！？
詹老師： ．．．．．．我跟妳說，你不能跟別人說喔，是張主任寫的
彭老師： 他怎麼可能寫出攻擊學生的文章！？
詹老師： 這也不是攻擊學生阿！我在想，或許他就快退休了，怕會因此打壞他的退休計畫吧
彭老師： ．．．．．．(狐疑地看著詹老師)

﹝傑爸與傑媽的離婚對白﹞
傑爸： 離婚協議書，我已經簽好了，就等妳簽了
傑媽： ．．．．．．
傑爸： 這是我在這個家吃的最後一餐了。還要麻煩妳，謝謝妳
傑媽： ．．．．．．
小傑： 爸呢！？(衝出家門)

﹝小傑對傑爸的真情流露﹞
傑爸： 對不起喔，沒和你和妹妹說再見(在後車廂放東西)
小傑： 你要去哪裡！？
傑爸： 我要搬出去一陣子
小傑： 一陣子？一陣子是多久！？
傑爸： 多久，我也不知道．．．．．．沒關係啊，你還是可以打電話給我，我們還是可以一起出去吃個飯，看看電影．跟以前住在一起時一樣。你知道，我很關心你。你知道，我很關心你
小傑： 你關心我？你知道我在學校作什麼嗎！？
傑爸： 看色情漫畫嘛
小傑： 是「聖堂教父」
傑爸： 什麼教父！？
小傑： 聖　堂　教　父！你知道我最好的朋友是誰嗎！？你知道高偉琦嗎！？你知道趙汝浩嗎！？你知道張心如嗎！？你知道我為什麼會被記大過嗎！？你知道我有御守嗎！？你知道御守會發光嗎！？你不知道，你只關心你接不接得到汝浩爸爸的生意！
傑爸： 你怎麼知道生意的事
小傑： 我關心你，比你關心我多太多了！
傑爸： ．．．．．．
小傑： 你們離婚，我一點都不會難過！你們離婚，我一點都不會難過！(大吼)．．．．．．你們離婚，我一點都不會難過！(哭)

﹝主任與小傑的制服對話﹞
主任： 你沒事跑到魔戒作什麼！？你以為你是哈比人啊！？
小傑： 我不是啊！(笑)

﹝主任與詹老師的對話﹞
詹老師： 讓報社知道，我們這些老師不是好惹的！
主任：   好吧，唉．．．．．．我教學教了三十年，只有這些年，五花八門的狀況愈來愈多

﹝詹老師與彭老師的對話﹞
詹老師： 對了，妳看一下這份聲明稿
彭老師： 這樣好嗎！？謝政傑只是一個國三生耶
詹老師： 妳沒看到報紙好像把這些教育問題都推給老師
彭老師： 我是覺得他只有十五歲，這樣不好
詹老師： 沒關係，這篇聲明只是關於老師們的立場。謝政傑有謝政傑的立場，家長有家長的立場．老師也是人，也有自己的立場
彭老師： 我也有我的立場，我覺得這樣不好！

(聲明書三大要點)
１．謝姓同學上課看色情漫畫
２．缺乏指控老師課後補習之證據
３．家長拒絕理性溝通

﹝主編對邱憲所說的話﹞
主編： 你不覺得怪怪的，一般學校碰到媒體都躲得遠遠的，就只有這個禮仁國中，搞出這麼大動作．我覺得事有蹊翹，應該會滿精采的！奇怪了，難道你嗅不出來？

﹝小傑成為色情狂後的心中自白﹞
小傑： 前幾天，我還在尋找自我。沒想到，現在我就變成上課看色情漫畫的色情狂．唉．．．．．．這就是人生

﹝沈韋與沈爸的對話﹞
沈爸： 知道，知道，每次都知道，可是你每次都不聽。你啊！用功唸書，現在辛苦一點，以後長大就不用這麼辛苦了！
沈韋： 我又不一定會長大(心酸)

﹝小傑學習作革命家的自白﹞
小傑： 我想，作一個偉大的革命家，除了拋頭顱，灑熱血，還得多念一點書才行．這一點，沈韋比我強多了！

﹝彭老師與詹老師聲明書刊載後之對白﹞
彭老師：對不起，我遲到了
詹老師：妳還好吧？
彭老師：我不好！這個樣子好像是我們老師在聯合欺負學生一樣！報上寫的是謝姓同學耶！那萬一曝光了，你說謝政傑該怎麼辦！？
詹老師：我覺得沒什麼大不了的，又不是寫全名
彭老師：那如果報上寫的是禮仁國中詹老師，那還算不算曝光！？
詹老師：可能是發文者不注意就寫了吧．．．．．．
彭老師：我以為是你發的！
詹老師：不是我，是張主任發的
彭老師：什麼！？這真是太過分了，我要打電話問他！(手機沒人接．．．．．．)
詹老師：也許是主任一時糊塗，才變成這個樣子(心虛)

﹝小傑與傑爸的爭執﹞
傑爸：在搞什麼？！你的這些事情讓大人來解決，你只要好好唸書，OK？？(被傑爸看到小傑在寫學生聯合聲明書)
小傑：你是站在老師那邊的，對嗎？你為什麼要站在老師那邊？
傑爸：明天不准去學校！(小傑和沈韋在電話中說明早要去學校發聯合聲明書，被傑爸聽到)
小傑：為什麼！？我又沒生病！
傑爸：明天我會幫你請假，我會在家陪你！
小傑：你們大人很煩耶！一下子要我唸書，一下子又不要我唸(逕自走回房間)
傑爸：喂！喂，你在學校也這個樣子嗎！？
小傑：你們大人真的很奇怪！(鎖門)

﹝傑妹與小傑兄妹情深之對話﹞

Part 1

傑妹：哥哥教我跳舞，這是什麼！？
小傑：這是御守啊
傑妹：御守是什麼！？
小傑：御守就是日本寺廟的平安符，我朋友跟我說，遇到危險的時候，它會發光跟我說
傑妹：那你趕快丟掉，不然你會有危險！
小傑：不是這樣的，它會提醒我會不會有危險．就算我丟了，危險還是會來啊
傑妹：沒關係，如果你遇到危險的時候，叫我，我會保護你！
小傑：妳要怎麼保護我！？(傑妹用手緊緊抱住小傑)

Part2

傑妹：你要去哪裡？
小傑：我要去作一件很危險的事，我要去革命！
傑妹：革命是哪裡！？
小傑：革命不是一個地方
傑妹：那革命是什麼！？
小傑：革命．．．．．．革命就是像國父孫中山推翻滿清政府一樣
傑妹：喔，那你什麼時候回來！？
小傑：我．．．．．．不知道
傑妹：你什麼時候回來啊！？
小傑：我．．．．．．可能以後都不回來了
(小傑回房間傑妹不久拿著撲滿進入)
傑妹：我這還有一些零用錢都給你，有空的話打電話給我
小傑：我有可能以後都不回來了。那，我教妳跳舞。1234拍，5678拍

﹝小傑與心如的樓梯情話﹞
心如： 你還好吧？
小傑： 沒什麼好或不好的啊
心如： 可是你要小心喔！
小傑： 小心什麼？
心如： 你看
小傑： 我不看
心如： 謝姓學生不專心上課，卻看色情漫畫......
心如： 看什麼色情漫畫啊！？
小傑： 我沒有。沒有，沒有啦
小傑： 念完了？好棒，拍拍手
心如： 這個給你
小傑： 這是什麼？
心如： 這是我去年在日本買的御守，它會在你遇到危險之前發光，先預知你
小傑： 這麼了不起啊！？
心如： 對啊
(含情脈脈彼此看著對方)
鐘響~
心如： 那我先走嚕．．．．．．

﹝請大家勇敢站出來，小傑的內心對白﹞
小傑： 請大家勇敢站出來，詹朝威老師，謝謝你提醒我要勇敢站出來。學校有自己的意見，爸爸有自己的意見，媽媽有自己的意見，同班同學意見更多！然後，詹老師有意見，很好，現在換我有自己的意見了！

(為什麼要記大過其文在書第131頁　　請大家勇敢站出來在127頁)

﹝小傑與高偉琦在倉庫教室的對話﹞
高偉琦： 這你寫的啊！？不錯啊！滿有做爛人的潛力。然後我們就可以像聖堂教父一樣，你是淺見，我是北條，噱光全台灣人的錢，然後佔領台灣，建一個亞洲最大的搖頭Bar。重點是，我們可以虧光全台灣的妹！
小傑：   ．．．．．．
高偉琦：你在跩什麼啊！？你以為把傳單放在廁所旁邊，就有用嗎！？有什麼用！還不是給人拿去擦屁股用！你在跩什麼啊，你在跩什麼咩！
小傑：   不然要怎樣啊！？
高偉琦：不然要怎樣！？
小傑：   不然要怎樣啊！？

﹝高偉琦慫恿小傑刮詹老師的車﹞
小傑：   我真的會被你害死
高偉琦：我們是一對爛人
小傑：   誰跟你什麼狗屁爛人
高偉琦：爛人，要做就做大一點！
小傑：   作什麼！？刮車啊！？這誰的車？
高偉琦：你知道的啊，那姓詹的
小傑：   我不要！
高偉琦：俗辣！
小傑：   我不是！
高偉琦：那你敢不敢刮！？
小傑：   我不會是爛人，不會是艾莉，不會是沈韋，我不會是爛人，我也更不會是你！我不想要搞什麼革命，我只是希望，我可以跟大家一起快樂的玩；一起讀書，一起上課。我根本不希望變得多不一樣！
高偉琦：……
小傑：   還有，謝謝你的幫忙！

﹝小傑對督學說的話﹞
小傑： 我只是想開心的讀書，開心的上學，而不是背著詹老師給的答案，過來考試。這樣很困難嗎？

﹝督學對主任的口白﹞
督學： 上次我來，沒有音樂課；這次我來，有音樂課，可是沒有音樂老師。不錯，有進步了！

﹝傑媽在公司樓下與傑爸的對白﹞
傑爸： 這就是妳的方法，找什麼媒體，什麼專家，妳這根本就是亂救嘛！
傑媽： 我沒有亂救，我只是想一點積極的辦法去救他，我不能坐視不管啊！

﹝小傑見到傑爸在校門口的內心自白﹞
小傑： 老爸這個眼神，我已經不知道看過多少次了。每一次，我闖禍的時候，就會看到這個眼神。我想，他一定不懂，他一定不懂．．．．．．為什麼他的乖兒子會惹出那麼多麻煩。說實話，我也不懂．．．．．．(無奈)

﹝傑爸在冰淇淋店的訓話﹞
傑爸： 你看，現在的教改，愈改學生程度愈差，中學生不會算數學，大學生不會寫作文．．．．．．，謝政傑，我告訴你，權利跟義務是相對的！在你要求權利之前，有沒有問過自己是不是有好好讀書，盡了義務了呢？

﹝傑爸與小傑回到車子途中的對話﹞
傑爸： 你已經國三囉，最要緊的就是學測，我不管什麼天大地大的事，你就是讀書。
小傑： 你根本不了解我。
傑爸： 你說什麼？
小傑： 沒有．．．．．．

﹝傑爸回到家對傑媽的話﹞

傑媽： 如果這是為了教育改革，我願意。
傑爸： 妳在說什麼啦！？什麼改革，什麼教育制度！？我沒那麼偉大，妳也沒有那麼偉大，我更不需要一個那麼偉大的老婆！(小聲)

﹝傑媽與傑妹母女情深對話﹞
傑媽： 妳一個人在學校讀書會不會害怕？
傑妹： 為什麼會害怕？
傑媽： 因為媽咪不在身邊陪你讀書啊
傑妹： 妳本來就沒有陪我讀書啊
傑媽： 那．．．．．．如果有一天媽媽不在家裡陪妳，妳會不會害怕？
傑妹： 為什麼？為什麼妳不在家裡陪我？媽媽妳不在家裡陪我，我會害怕

﹝報社社長跟編輯小姐的對話﹞
編輯小姐： 體罰，那有什麼新聞性？
社長： 本來我也覺得沒什麼，可是他們打了那麼多帶有威脅性的電話，這必定不單純！

﹝小傑與心如的樓梯情話﹞
小傑： 妳找我嗎？幹嘛那麼神秘？
心如： 我今天啊，有看到報紙了
小傑： 連妳都看到了！還有誰沒看到啦！？
心如： 你現在還好嗎？
小傑： 好得不得了啦！我現在比哈利波特還要紅，氣死了！
心如： 不要生氣啦。昨天我聽到我爸爸在電話中與詹老師的對話有談到你耶
小傑： 他們說什麼？
心如： 我也不知道，不過他們問我：看看我跟你熟不熟，要我勸你別鬧了
小傑： 你也覺得我在鬧啊！？
心如： 才沒有咧！你很勇敢
小傑： 才怪，現在的我是爛人，沒人要跟我在一起
心如： 才不是，你看，你敢保護你媽，又敢對抗詹老師，我真的覺得你超勇敢的！
小傑： 是喔！？
心如： 你要加油喔

﹝汝浩跟小傑擦桌子的對話﹞
汝浩： 你什麼時候變成壞學生了？我知道你和張心如談戀愛，又和十六班的高偉琦在一起。都國三了，現在被你這樣一搞，萬一以後詹老師不幫我們補習了，你說我們怎麼辦！？你很特別，我跟你不一樣
小傑： 我不特別，我也不想要特別
汝浩： 有一件事，我一直沒有告訴你．那就是我媽很喜歡拿我跟你比，比英文、數學，什麼都比，我那時候真的很想變成你
汝浩： 不過你現在，你想變成壞學生，變成別人．．．．．．

﹝小傑上屋頂的獨白﹞
小傑： 我以前用怎樣的眼光看高偉琦，看艾莉，看談戀愛的同學，嗑藥的同學，現在我被用同樣的眼光看待。曾經我以為我是好學生，努力過著正常的生活．在我和墮落的人之間會有一道不可侵犯的界線。只是，我沒想過，這道界線竟是這麼的單薄．．．．．．

這道界線竟是這麼的單薄
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﹝詹老師感動每位莘莘學子的告白﹞

詹老師： 我說過，我們不會放棄謝政傑。他是你們的同學，你們想要放棄他嗎？

莘莘學子： 不想

﹝小傑在房間的內心話﹞

小傑： 我只是想要讀書讀得快樂一點；爸爸媽媽只是想要結婚結得快樂一點；詹老師想要教數學教得快樂一點；沈韋想要生病生得快樂一點；高偉琦想要賺錢賺得快樂一點，至於艾莉，她想要......反正她也是想要快樂一點。為什麼，大家要尋找快樂的過程中，都那麼的不快樂？？？

﹝詹老師唬彭老師的蜜語﹞

詹老師： 彭老師，你真得很年輕。只有很年輕才會憤世嫉俗，也只有很年輕，才會一坐到人家旁邊就說我直說了喔

﹝小傑被丟板擦﹞

小傑： 這個場景，我很熟悉，沈韋就是這樣子離開班上的。接下來，他們要趕走的是我。喔~共犯結構......

﹝主編對邱大記者說的話﹞

主編： 沒寫，你給我老師打小孩，小孩推老師的鬼報導！？趕快回去寫一份過來，不然，你就準備捲鋪蓋滾蛋！

﹝小傑咖啡廳的真心話﹞
妳們都已經決定了嗎？妳們都已經決定了，幹嘛還問我意見！？
妳說會好好解決這件事，結果就是轉班！？

﹝手機吐槽版 第一通﹞
小傑： 我信任妳第一次，寫了悔過書，結果是要記大過！
我信任妳第二次，結果是要我轉班，躲詹老師！
(第二通)
小傑： 沒關係啊，妳們都決定了，我隨便啊！
(第三通)
小傑： 妳放棄，我也放棄啊，大家都放棄啊！

﹝高偉琦與小傑的對話﹞
高偉琦： 謝政傑，你變了喔！
小傑：   對，我變了！
(兩個人追逐後)
高偉琦： 謝政傑，你真的變了喔！
小傑：   對，我真的變了！
(舞池中)
小傑：   我決定放棄，不管(學校的事)了，所以來到魔戒。我要變成一個爛人！
高偉琦： 爛人得好！
小傑：   我們都要做爛人！
高偉琦&小傑：爛人得好！這一國的好！
(舞廳座位上)
高偉琦： 你不是我們這一國的。
小傑：   我是你們那一國的！
高偉琦： 你不會是我們這一國的！
小傑：   我是你們那一國的啊
高偉琦： 好啊，那我們明天去蓋詹老師布袋。
小傑：   什麼是蓋布袋啊？
高偉琦： 連蓋布袋是什麼都不知道，還說是我們這一國的(嗤笑)……這就是蓋布袋(示範)
小傑：   不要……
高偉琦： 俗辣！好，你不去，明天我自己去！
小傑：   你不要亂來啦……
高偉琦： 你不會是我們這一國的……你什麼都不敢。我曾經被追殺耶，追、殺！你被老師趕到教室外面、被打……那些我在小學三年級時就玩完了。小朋友，你剛剛在舞池時，跟我要東西時，你連搖頭丸都不敢講……你不會是我們這一國的。

﹝艾莉的話﹞
艾莉： 你真的覺的這些關於「你」的問題很重要嗎？你幾歲？讀什麼學校？想唸什麼大學？將來要變成什麼樣的人？
小傑： ……
艾莉： 那些在你們的世界很重要的東西，在這裡一點都不重要……我們連名字都是假的，River
艾莉： 叫你們班第一名的過來，如果他沒有女人緣的話，一樣是得不到任何尊重的……魔戒是另外一個世界……所以我們才通通躲到魔戒
小傑： 魔戒是另一個世界，魔戒有它自己的規則……(內心自白)
(陌生人車上)
張先生：那個人是誰？
艾莉：  他(小傑)啊……他是一個暗戀我三年的小男生。
張先生：暗戀還會在半夜追著你跑喔？
艾莉：  我裝作不知道，就是暗戀囉~
張先生：你喜歡他嗎？
艾莉：  我……比較喜歡成熟一點的人，這樣比較有安全感。
張先生：那……我成熟嗎？
艾莉：  ……你可以叫我Candy。
張先生：我姓張。
艾莉：  那我就叫你「張~~先~~生」囉？

﹝小傑回家路上心中的自白﹞
小傑： 我唯一知道的是，我選擇怎麼做，我就會成為怎麼樣的人

﹝回家後小傑對傑媽的口白﹞
小傑： 我說的都是實話啊，然後這樣就錯了嗎？就要記大過；就要轉班！？
小傑： 對，我也想讀書啊，考高中啊，但我想自由一點，也想快樂一點，我這樣很貪心嗎？我很貪心嗎！？
傑媽： 好啦，媽媽知道了。我會再想想其它辦法，好嗎？
傑媽： 還有…以後不準像今天這樣，不說一聲就消失不見，聽到了嗎？(馬上轉換語氣……Orz)

詹老師： 在夾縫中求生存，作什麼都是錯

﹝小傑在房間寫悔過書﹞
小傑： 我再重複一遍，我要寫悔過書，說詹老師沒有課後補習，所以詹老師可以繼續補習。啊！~~~~~~~~~~~~~

﹝悔過書上的內容小傑版﹞
好啦，對不起啦。詹老師沒有課後補習，真的沒有課後補習，真的！

﹝小傑對汝浩說的話﹞
小傑： 其實，我之前都聽別人的話。做這個，做那個，現在我想聽自己的話，做自己想做的事！
汝浩： 什麼？
小傑： 就……聽自己的話，做自己想做的事……
汝浩： 做自己想做的事？什麼意思？
小傑： ......哎呀，你不會懂的啦！
汝浩： 好啦，你最厲害啦！我們都不懂啦！

﹝霹靂火詹﹞
詹老師： 竟然他不接受我們的幫助，我們就只好放棄他！
詹老師： 做自己？！到最後他會發現自己什麼都做不成。

﹝傑媽令人動容內心對白﹞
傑媽：小傑長大囉，身高高了多少？體重重了多少？好像從國小之後，就沒這麼仔細地看著他。他還需要我的照顧嗎？像從小到大一樣......

小傑： 我連不知羞恥都說得出口，對不起，這三個字還有什麼困難的呢？

傑媽： 小孩子長大了，管不住了；不過，小孩子長大了，也學會替媽媽著想了

張心如的媽媽： 不用補習才好，才能一起吃飯，我才有興致燒菜

﹝傑、如的街頭告白﹞

小傑：     我不需要妳多管閒事

張心如： 那天真的是高偉琦叫你來找我？
小傑：     不是，是我自己要找你的

小傑： 藍色的天，白色的雲，坐在教室外面上課，其實不賴，真的不賴！

﹝遇見拾荒婦﹞小傑心想：
只是她是否也像我一樣，從某個教室被趕了出來，門窗被關了起來，然後......發現自己再也回不去了......

﹝詹老師與彭老師的禮券對話﹞

詹老師： 如果我們覺得不好，我們未必會答應他們的要求。

詹老師：

這些是空的，空的。教書教了這麼多年，這種事碰到很多；這裡的每一個信封都代表著父母對孩子未來的期望與關心。雖然我還沒為人父母，但是我很能體會這種感受。我收下了這些信封，收下了孩子的姓名，父母的關心，其餘的，我都還給他們。謝政傑的父母也曾來拜託過我。彭老師，你懂我的意思吧？

小傑： 我實在不懂，老師的答案，作弊的答案；補習班算過一次，隔天來學校又寫一次，這些又跟我漂漂亮亮的人生有什麼關係呢？

小傑：

我一直在想像著有許多小孩子在一片偌大的麥田裡玩著種種遊戲。有上千的小孩子，同時又沒有人在旁邊…我是指除了我以外沒有大人。而且我還是站在一個危崖的邊上，我所要做的是，我得抓住每一個跑向這危崖邊去的小孩子，我是說如果他們不知道這是懸崖而跑了過來的話，我就從一個地方出來抓住他們。這就是我成天想做的工作，我只是想做一個麥田裡面的捕捉者而已。(出自《麥田捕手》)

小傑： 說到讀書，其實我還滿喜歡讀書的。可是不知道為什麼，想到這裡，我就不由自主地哭起來了

(霹靂火語錄)

詹老師：

你們的成績漂漂亮亮，你們的人生就漂漂亮亮

老師不怕笨學生，笨的人只要肯努力
還是有機會。有一種人比笨還糟糕，那就是不知羞恥的學生

小傑：

完蛋了啦，我昨天抱了爸爸、媽媽，還有妹妹。那我到底有沒有抱張心如啊？

擁抱在我家是一件很尷尬的事。在家裡，唯一擁抱的一張照片就是爸爸媽媽的結婚照

詹老師： 考這種分數你滿不滿意？

小傑的內心戲：

(我不是俗辣)

很滿意！

因為這次題目比較難啊，而且都是我自己念的！

還有，老師...下次可不可以不要把我的考券丟地上

謝謝老師

小傑： 才說要作自己，卻發現自己是個大俗辣！(Orz...)

高偉琦：

可是搖頭丸是大人發明的！

為什麼不說心裡的話
因為...說了心裡的話
我們就會變成朋友了
我不是14班的...我不需要朋友

千萬不要跟人家說心裡的話
也千萬不要聽人家說心裡的話
因為
一但說了心裡的話
或聽了心裡的話
我們就會變成朋友了
而我
不需要朋友

﹝從魔戒出來之後﹞
高：你會不會太爽了
謝：爽～
高：你爽完了沒啊？
謝：張心如呢？
高：哪個張心如？
謝：張～心～如～
高：你在裡面認識的？
謝：我愛妳
高：我愛你
謝：那我也愛你啊！
高：你要跟我搞一夜情？
謝：好啊
高：懒得理你。我要走了
(一會兒)
高：ㄟ！
謝：張心如～
高：張心如她回家了
謝：我不要回家
高：我是說她回家了
謝：那我們去她家
高：好啊，去她家啊。喝水
謝：到了沒啊？
高：到哪裡啊？
謝：張心如家啊？
高：你爽夠了沒啊？
謝：抱抱
高：抱個屁啊！
謝：你愛我啊，所以可以抱抱
高：我不愛你
謝：抱一下就愛了
高：ㄍㄢˋ

趙汝浩： 我才不想變太監勒！
小傑：      不會變太監啦....

(小傑要汝浩幫他去跟詹老師說他不想補習)

小傑：

耶~我考95分，我不用去補習了

我不幫你寄信了……我不想要補習，但是我也不想當革命家。我決定開始作我自己

沈韋：

噢，那就算了~ (沉重)

但是……你知道自己是什麼嗎？

小傑：「…………」

我長大了...但長大的感覺有點孤獨......

作自己，還真寂寞

小傑：

那天爸一回到家，就一直在車上坐著，他有秘密！
說到秘密，越老的人越多！
爸爸不讓媽媽知道的，媽媽不讓我們知道的
大人，就是有很多秘密的人
我偷偷來看沈韋，我也開始偷偷累積秘密，
而我也開始變成......啊...大人......

沈韋： 學習不等於學測

小傑： 我已經人格分裂了

傑妹： 都是你算的，不是我算的，我不聽

小傑：

我不是我，我都是別人算的

唉，搞笑的人突然感到一絲淒涼

我不搞笑XD  我真的不搞笑

傑爸： 你媽咪要我跟你談一下

小傑：

是補習的事嗎？
我不想補習，是因為每次答案都是詹老師算的，都不是我算的，所以我想測試自己能拿幾分。

傑爸： 我不但沒有意見，我還支持你喔！只是不補習的話，你要很用功喔。

小傑： 我會很用功啊

傑爸： 有多用功啊？

小傑： 比現在用功！

傑爸： 那好，只要你這次數學考試能考95分的話，你就可以不用補習。

小傑： 80啦

傑爸： 不行！95。

小傑： 95就95

傑爸： 那好，就這麼說定囉
小傑： 嗯

﹝重點﹞　
傑爸： 嗯，我要在你房間坐一下，不然你媽咪會說我敷衍了事

小傑： 又多了一個秘密

傑爸： 什麼？

小傑： 沒有

傑爸： 沒有就趕快睡吧

沈韋：  影響力是個很可怕的東西！

網咖店M老闆設計的文宣： 本店歡迎非國三同學天天來(但是從網咖外卻看不到『非』字，所以文宣效果有限)

﹝小傑、汝浩在車上與汝浩爸爸的對話﹞

汝浩： 爸，我跟你說喔，今天督學來我們學校。
會長： 督學來你們學校幹嘛！？
汝浩： 就有人寫信給督學說我們課外補習，不照課表上課，還有什麼？
小傑： 還有能力分班。
會長： 結果呢？
汝浩： 我們當然都沒說啊，要是說了，不就全都完了！

﹝汝浩到補習班張揚督學辦案之事﹞

汝浩：  張心如，今天督學來我們學校辦案。
心如：  知道啦，全校都知道了！
汝浩：  詹勝洲，今天督學來我們學校辦案。
詹老師：趙汝浩，辦案！？辦什麼案！

﹝小傑心中的自白﹞

小傑： 對，這就是張心如。也就是說我想打啵的對象。她的事以後再說啦！
(鏡頭轉到詹老師)
小傑： 對，這就是詹老師。我們白天學校的數學老師，我們晚上補習班的數學老師。對，我們沒上音樂課。對，我們課後補習，又沒按照課表上課。其實...我們還滿怕別人知道的。因為教育局禁止！所以汝浩爸爸的豪華辦公室借給我們當補習班，而他美麗的秘書兼助教。在台北市最貴的大樓中補習，彷彿預言著我們的未來，都有一片俯瞰全台北市夜景的大落地窗。

﹝詹老師詢問汝浩及小傑是誰告密﹞

詹老師：督學來我們班辦案的事，不要東說西說！還有不要跟一些不相關的人說。
汝浩：  我沒有東說西說啊。
詹老師：你沒有東說西說！？第一次張心如，第二次詹勝洲，第三次小真助教。對了，我聽同學說，是你提議要唱『快樂頌』的。
汝浩：  對啊。
詹老師：你不知道＂快樂頌＂是小學課本的歌嗎？
汝浩：  知道啊。
詹老師：知道你還唱。你這不是等於全告訴他了嘛。
汝浩：  我們沒上音樂課啊，快樂頌每個人都會唱啊！
詹老師：唱快樂頌等於沒上音樂課，這是充分條件。這是理則學，你們高一會教到。不過，督學還真聰明，懂得用理則學叫你們唱歌。
汝浩：  又不是督學叫我們唱的！
詹老師：那是誰叫你們唱的？
汝浩：  是同學提議的。
詹老師：哪位同學？
(汝浩沉默)
詹老師：趙汝浩，是哪位同學提議的！？
汝浩：  謝政傑可能知道
(小傑跑來)
小傑：  知道什麼？
詹老師：謝政傑，你知不知道是誰提議要唱快樂頌的！？
小傑：  我怎麼可能知道。
汝浩：  可是聲音是從你那邊傳過來的。
詹老師：謝政傑，是不是你說的！？
小傑：  不是
詹老師：不然那是誰說的！？
(小傑沉默)
詹老師：謝政傑，是不是你說的！？
小傑：  不是
詹老師：謝政傑，是不是你說的！？
小傑：  真得不是我說的。
詹老師：謝政傑，謝政傑...謝政傑...謝政傑...謝政傑...謝政傑...
小傑：  真得不是我說的。
詹老師：其實，寫信給督學而不跟我說，就好像兄弟姐妹吵架不跟媽媽說，而跑去報警。謝政傑...
小傑：  是沈韋說的...
(詹老師由怒化喜)

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1.詹老師：唱快樂頌等於沒上音樂課，這是充分條件
2.小傑：我不是我，我都是別人算的
3.小傑：我長大了...但長大的感覺有點孤獨......作自己，還真寂寞
4.高偉琦：千萬不要跟人家說心裡的話，也千萬不要聽人家說心裡的話
5.小傑：很滿意！因為這次題目比較難啊，而且都是我自己唸的！還有，老師...下次可不可以不要把我的考券丟地上，謝謝老師
6.詹老師：我收下了這些信封，收下了孩子的姓名，父母的關心，其餘的，我都還給他們。
7.心如媽：不用補習才好，才能一起吃飯，我才有興致燒菜
8.小傑：其實，我之前都聽別人的話。做這個，做那個，現在我想聽自己的話，做自己想做的事！
9.小傑：我決定放棄，不管(學校的事)了，所以來到魔戒。我要變成一個爛人！
10.詹老師：彭老師，妳真的很年輕。只有很年輕才會憤世嫉俗，也只有很年輕，才會一坐到人家旁邊就說我直說了喔
11.傑媽：如果這是為了教育改革，我願意。
12.心如：這是我去年在日本買的御守，它會在你遇到危險之前發光，先預知你
13.傑妹：沒關係，如果你遇到危險的時候，叫我，我會保護你！
14.小傑：你們離婚，我一點都不會難過！
15.傑爸：不要成為路上的行人就好
16.艾莉：後來長大了，你會知道這個社會不要愛情，不要善良，不要誠實，不要好多好多的東西。
17.勞倫斯：很俗耶！
18.高偉琦：因為再活下去，我會變成我爸
19.小真姊：小傑，小傑，你聽我說。我知道他們很不對，可是這裡什麼都沒有了！
20.小傑：No No No ，她都叫你喂或是謝獻堂。只有你們兩個相親相愛的時候，她才會叫你爸爸。
21.小傑：你之前不是嫌他教得太嚴，逼得太緊，你怎麼了，你有被虐狂喔？變態！
22.主任：你有沒有想過，他們大家為何都要排擠你？
23.汝浩：小傑，不管你要不要，我還是會一直拿講義給你，你要加油。
24.艾莉：我要是你，我不會像你這麼笨！我會好好留在學校唸書，不逃走，不蹺課，不被老師抹黑，不讓自己變成中輟，不讓自己變成艾莉...
25.傑爸：我們沒搬家，我們沒做什麼見不得人的事，我們不必說謊，不必低聲下氣的轉學。走，我們上學校去
26.邱憲：我發誓，我寫這篇報導是為了小傑，為了公理，正義，絕對不是為了跟美麗吃飯！
27.彭老師：我想做自己，我不要變妥協，變老，我不想隨隨便便就變老。如果你心裡也有一點點遺憾的話，你也去說，好不好？
28.小傑：可是，看到他離開，我好像有點難過。
29.將 心 比 心 是 最 大 的 倫 理
30.小傑：一切都被遺忘了...是真的被遺忘了嗎？還是以最隱晦的方式被記得？