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以現代父母來說
在金錢的使用上最大的開銷就是教育的費用了
教育的開銷用得好!孩子的學習事半功倍
如果沒有做好完善的規劃
也許金錢付諸流水
孩子卻沒有得到妥善的學習
最近幾天
小菲一天一文介紹教育的新學習概念
今天
我們來討論
你被知名的英文補習班綁架了嗎?
首先我們先確定一件事
今天~你給孩子的學習計畫是近期.中程.還是遠程
這個概念很重要
第二件事情是
每一個孩子是自由的個體,他的學習能力與性向跟學習態度
都跟你所要安排的計畫是相關的
也就說~老大跟老二不一定學習依照同樣的歷程
即使接送在怎樣累~都必須克服困難的堅持下去
接下來的觀念~必須要有一個認知
我以後不讓孩子被補習班綁架
優質的學習計畫不是一直白白的投資學費
而是怎樣做規劃~讓補習的錢.時間與精神可以節省下來
孩子在一天當中,應該要有一些的空檔時間
讓他能完成自己想做的事
另外~~盡量不要安排與學校重複的教學課程
好了!!
小菲老師開始灌輸新觀念了!!
我們先把未來世界的藍圖畫出來
未來的世界是一個使用網路的世界
職場將是優質化的精緻職場
也就是說~我今天在家裡就可以使用電腦上班
透過許多的網路小工具.以及通訊設備~就可以在家上班
文憑雖然重要~但是職能更重要
這就是小菲所提出的三全教育
全語文教學(中文.英文.本土語言.其他外語聽說讀寫能力)
全能教學(使用資訊網路.架設維修機器.英。中文打字能力.與各種領域的整合應用能力)
全人教學(溝通.表達,做一個快樂的生活家,包含休閒活動與藝能的體驗)
小菲提出這觀念是要跟大家分享~
我們不能把現在孩子的藍圖放在目前的社會
而必須放在未來~~~
我今天讓孩子學英文~是為了什麼?
是因為~~~這是流行
是因為~~~為了考試
是因為~~~他是學科
還是~~~~~語文是工具
我要花多少的預算學美語
我可以現在花小錢~不去注意他
等長大後~緊接著就是做補救教學
還是
我想都沒有過~誰說哪邊好~我就去哪裡補
就這樣的一年重覆換過好幾個補習班
一直從基礎開始補習
如果~您想為孩子做一個節省的語文學習計畫
而不是~為補習考學校的英文高分~就繼續看下去吧唷^_^
小菲的語文觀
第一. 很少有天生的語文天才,語文是靠環境來學習
全美語教學有必要性存在的,一個好的學習的時間在學齡前
不一定人人花的起全美補習班的學費
但讓孩子學習看國外電視台,或在網路上找朋友做語文交換
進而玩一些國外的線上小遊戲
或是三四位家長共同組一個小組在家請外師或ABC老師教學
這些~只要有心一定可以達到
第二.學美語是長遠的路,學生的基礎來自於快樂的主動
台灣的孩子八成在低年級都有學過美語
也許只有一成不到的孩子喜歡閱讀英文書報
原因跟父母.學校.補習班給的壓力是有關的
美語是生活的體驗,如果把他變成學科的考試
好玩的課程也會變得很無趣!且有壓力!
第三.語文的學習必須參考自身的錯誤經驗
文法不是國小初學者該背的公式~背了一個公式就少了許多錯誤的經驗
不是文法教學不好,而是在剛開始的美語教學當中就開始教導孩子背文法
孩子永遠也不會去研究或檢驗比對檢討自身的錯誤
也就是說~他沒有辦法說出~他出錯的原因
透過大量閱讀將會慢慢修正語法與拼音的錯誤
等到國中在上文法課時~將會釐清所有的觀念
我用蔬菜來舉例~
有些小朋友吃過哈密瓜~卻不知道哈密瓜到底長什麼樣
因為~他永遠看到的是家人或菲傭已經幫他切好的水果
這個例子是分享~要有許多探索的經驗才能了解語文的全貌
第四.提早補習國中美語課程,是省下時間還是浪費時間
家長往往只求一個安全感,提早背單字,提早補習國中美語
怕的是孩子輸在起跑點,但流失了孩子對語文學習的熱情
提早學習帶來的後果~小菲看到的~大家趴在課堂上~~睡覺
厚~~真的是很浪費國家資源呢!
每一件事都要有規劃~如果今天趴著睡覺只因課程太簡單
這樣的學習態度~不是小菲能接受的!!
但是~勉強要孩子一直聽小一就上過的東西,不想睡著也真的很難為小孩了!!
第五.我可以去知名連鎖的補習班學美語.運用教材導向學習
那就被補習班給綁架囉!便利性是有的~家長可以不必花心思找學校
但回到原點~孩子是一位個體~不是LEVEL 1還是LEVEL8
衝不到級數~~要在花時間~~為了級數~~不能出遠門或犧牲其他的學習
語文學習~~真的要花時間花心力去栽培
如果按照教材教並進行分級~
那就是要孩子去配合教材~~但教材是為人寫的阿
應該是教材必須要為人去改變與編寫的
當語文學習
下了苦功找到適合的學習方式~會讓你很開心唷^_^
因為
學習就是生活的一部分啊!!
生活要融入學習
這樣的放輕鬆
那小菲~~以後孩子聯考時拼不過人怎麼辦啊~~~
不要被補習班綁架了!!
請把孩子交給學校吧!!
放心的交給學校
因為你已經送了你孩子最好的禮物~~語感能力
多閱讀.多寫作~~之後~~將會發現
猜題的能力超讚的
答對囉!!英文可是活思考學習唷!!



















































