June 17, 2009
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更新日期:2009/06/17 11:08生活中心／台北報導
現在小學生的作文程度到底如何？今年的小六生國語文檢測結果出爐，小六生的作文能力普遍退步，學生作文修辭不當以及詞語誤用的情況不少，竟有學生描述媽媽的叫罵聲像女鬼，以及形容旅遊美景為「極樂世界」，不僅讓閱卷老師啼笑皆非，也嘆小六生國文程度有待加強。
台北市教育局昨天公布97年度「國民小學基本學力檢測」結果，其中近8成2小六生國語文能力達到「精熟級」以上，作文的高級分人數下降，低分人數增加，顯示小六生的作文能力有退步現象。
97年度小六學生國語文寫作分六級分，接受抽測作文寫作的298人中，沒有人拿到最高的六級分，表現集中在三級分。今年高分群(四、五、六級分)占受測學生的32.9％，為歷年最少；低分群(O、一、二級分)占34.5％則為歷年最高。
小六生檢測作文中，一名小六生寫「難忘的回憶」時，竟描述一名小六生寫「難忘的回憶」時，竟寫出「媽媽的大罵就好像女鬼一樣鬼吼鬼叫」，另名學生則寫日常生活難忘深刻的記憶，是旅遊看到美景的經驗是「放眼望去這簡直是極樂世界」，犯了修辭及語辭誤用的毛病。
此外，還有小六生寫「外婆你長大後要當什麼？」而錯誤在於外婆早已長大；也有形容殘友為「勞而不廢」，都令閱卷老師啼笑皆非。
專家認為，這顯示國小教師在教學過程中有「忽略」的部分，應加強學生從「閱讀到寫作」的串聯，還有老師建議，未來國小應推動閱讀時加入朗讀，透過朗讀可以讓句義產生連貫性，將語序和語感找回來。
本次的國語文及數學基測檢測對象共計31340位小六生，含括全北市154所公私立國小及東莞台商子弟學校，選擇題為封閉性試題是普測，每位小學生都要檢測；國語文寫作、數學領域的建構反應題則是抽測，有298人受測。
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