角落二館

[Listening & Speaking]

>> TEDiSUB: TED Talks with Subtitles
http://www.ted.com/talks
(無國界跨領域分享，聽到全世界最新穎的創意發想！)

>> Ametican English Prouncation Practice
http://www.manythings.org/pp/
(本網站提供我們辨識「相似音」，也提供小單元選擇題及韻文朗讀的練習)

>> VOA Special English
http://www.voanews.com/learningenglish/home/
(從美國之音學習版開始新聞英文鍛煉之路)

>> Randall's ESL Cyber Listening Lab
http://www.esl-lab.com/index.htm
(針對不同階段的學習者，本網站提供不同程度的聽力練習，且內容包羅萬象)


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我對佈告欄的想法是.......
它是一個窗口，是導師跟學生對話的窗口、是學生跟學生對話的窗口、是學生跟自己對話的窗口。很慶幸的是，我們的佈告欄，在一群對班務很有熱忱的同學幫忙下，內容和主題總是可以很順利、很迅速的作變換。一開始戒菸、戒檳榔(學校壁報比賽的主題)，到萬聖節，再到耶誕，學生都能很熱心投入，甚至連教室的門窗都動了手腳。最後一次的主題，除了學生的許願卡，再來就是正向教育及好觀念養成的系列文章。我希望佈告欄可以發揮一點點的功用是，讓學生下課後可以有一個地方是願意花時間留下來的閱讀的，所以還放了其他有趣的圖、母語、班級財務表(我們班特別重視這項)、ipiq老師排版的活動照片，還有其它有趣的文章。但是我觀察了一個學期，有一次他們跟我說：「老師，後面佈告欄的花『謝了』，我們可以貼幾片落葉或是雪花上去嗎？」不過好可惜地是，他們並沒有做這件事情，那時候心裡還蠻期待的！除此之外，佈告欄就沒有再有任何令我印象深刻的迴響了，不過我覺得這還是蠻值得自己去努力的地方。
希望下學期可以有能力做到的是，讓佈告欄可以是學生跟外面對話的窗口......這也很值得我在寒假這段時間好好地絞盡腦汁~



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導師筆記#01
【期末作文--我的煩惱】學生這樣寫：「......爸爸老是為小事情罵我，好像是小題大作。我不是不懂英文，是英文不懂我......」雖然我還是把它當笑話看，不過我可能也太心急了，沒有把學生好好的介紹給「它」。幸好他願意參加寒輔，希望有能力再找回他學習的自信~

導師筆記#02
【期末小卡--六角指數】學生拿著他的小卡來問我：「老師，什麼是『指日可待』。」我說：「你這麼認真、這麼有毅力，未來很值得老師們期待。」我真開心可以親口這樣鼓勵他！這學生是個農家子弟，懂得用功也很執著於籃球表現。有一次他在連絡簿上寫：「我終於做好我學生的本分，接下來我要朝籃球王邁進！」他總是很主動整理班上書櫃的那位。不過最令我印象深刻的是他在一次的讀書心得裡，分享他從他父親身上看見農民的辛勞。是個成熟且心思細膩的孩子。指日可待！

除了期末慶生，今天也準備了禮物給小大人。一人一張，而且每個人收到的六角性格都不太一樣。雖然今天的行程混著期末考，時間上顯得有點急促，不過還好能在放學前有一點時間可以一個一個點名，一張一張把卡片交到他們手上，為這學期畫下句點。他們看著、笑著，接著又好奇的看別人的六角圖，然後指著、又笑著，模樣很可愛。看著學生開心的離開，為了也讓自己好假期，今天給他狠狠加班，終於把成績、B卡都完成了！放假！

烤肉組、飲料組、果凍組、麵包組、手環組、叫賣組、場佈／機動組、總務！為了這麼一天，導師要注意的事情還真多。除了分配和督促學生工作進度，偶爾還要處理一下小大人過程中的摩擦。採買的過程，也要小心計算成本。為了省班費，小大人也都熱情樂捐，從碗盤到烤肉用具，最酷的就是他們要到的兩個飲料桶。手環編織的部分，這一段時間的中午和下課時間，我們班就有男生和女生手忙著編織。我都還來不及學，我們班籃球校隊也都能細心手打著線。果凍組花了兩個晚上製作果凍，早餐也混搭了他們要我試吃的果凍，加起來也有五、六種口味。中午和第八節都有他們認真製作海報的身影，為了要讓進度快一點，不少同學都願意跨組幫忙。有時候他們的熱情、主動，夾雜在我的班務和課程間，心一急就忘了要讚美他們。除此之外，小大人還用心弄麵包配對、想叫賣口號、製作迷你版宣傳單。還得在前一天給他們信心喊話一下（因為他們真的很在意「賺」錢這檔事！）看見他們滿心投入，在聯絡簿上記錄籌備過程的辛苦和對今天活動的期待。今天早起煮奶茶，才有跟他們是同一陣線的感覺～
這張是場佈組利用課後時間完成的第一張海報。今天還要捕捉他們更多忙碌的身影~
100年的最後一天，就給我們好天氣吧~



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【撿字】
今天在阿之寶撿了兩個字--一個「美」；一個「好」。在規定的100元以內，用心準備這次在輔導室辦的交換禮物～

今早連著知亞干的書架，一併整理昨天聖誕節的照片～除了收到的卡片祝福，昨天中午利用飯後時間安排了許願活動，許願樹也張貼在教室佈告欄。滿滿學生對家人、對學校、對自己的願望是繼Halloween後的新主題。我們班總是很熱心參與教室節慶活動，隨著佈告欄的耶誕主題，學生也利用下課時間做了門窗及黑板聯絡簿的主題佈置～當天的裝扮也刻意穿了長板的點點裝，內搭褲還是要學生夠細心才能夠發現上面的雪花圖案～晚上答應學生參加教會晚會，在這之前得壓著一本本書來讀。就如學生卡片上祝福的，聖誕周末很幸福～

星期五就結束了這一整周的作業抽查。
這幾天小老師們得很棒、很盡責，
自己沒有在這部分費太多的心力！
想一想，真好～ 明天要好好稱讚他們～