篆來撰去

因為很高興「台藝大書畫藝術學系博士班成立」，也很想臺灣家裡的女兒，

所以把兩種心情結合起來，作了這張慶祝海報！

創作時間：2009年6月10日（三）PM 08：40～ PM 10：34
創作地點：日本東京都 知源堂
釋    文：藝軍突起
印材尺寸：3.0 × 3.0 × 5.0 cm（長×寬×高）
印存尺寸：2.9 × 3.0 cm（縱×橫）
邊    款：藝軍突起。己丑。玉濤。（6.12中午再補刻）


創作動機：



20090609篆刻創作朱文圓形印「藝軍突起」-1


    有了前次的經驗，這次在創作時更小心於印面的結構，在將近兩個小時的時間中完成這方印，星期四上完博士班課程之後，與丁成東同學相互討論印面結構，隨即又重新寫了一個印面，把「突」字稍微向左移，如此似乎比原來的位置更恰當。


    要創作一方自己滿意的作品很不簡單，或許滿意時只有短短的幾分鐘，之後會會開始發現缺點。但只要能慢慢的重創作中瞭解自己的缺失，而再下次的創作中改進，應該也是會有成就感的。





前後「藝軍突起」比較圖






印存 大（300dpi）





印存 小（100dpi）※近視覺原寸





刻完後再編排調整的印稿




⊙印面正





⊙印材側





⊙印材正





⊙印面側01




⊙印面側02




⊙印面側03






邊款模擬-1




邊款模擬-2

創作時間：2009年6月8日（一）PM 19：40～ PM 21：10
                 2009年6月9日（一）PM 10：05～ AM 15：15
創作地點：日本東京都 知源堂
釋    文：藝軍突起
印材尺寸：3.0 × 3.1 × 5.0 cm（長×寬×高）
印存尺寸：2.9 × 2.9 cm（縱×橫）
邊    款：無邊款


創作動機：


    近日得知母校書畫藝術學系博士班的申請已經正式通過，感到非常的興奮，師長與我們多年來的期望終於實現，因為博士班的成立，台藝大將有另一番新的作為，所以我用了「藝」軍突起四個字，來表達我對日後自己和諸多學弟妹的期許。


    「藝、軍、起」三字取楚竹書，「突」字以張家山漢簡文字入印。原始書寫的結構其實還不差，但在後來刻完後對照原稿，才發現下方「突起」兩字顯的相當鬆散，沒能將我原先筆墨書寫的張力展現出來。


    其實以這種原始書寫的墨跡文字來入印，不像那些已規整化過文字，有其佈局上的難度，何況又是以「圓形」印面來編排，所以失敗的機率可能會更高。除了大家所熟知的甲骨、金文等文字之外，近期我經常使用這類的文字入印，也是希望在這類文字造形上有所發揮。刻完這方的隔天，我又重新刻了一方同樣的字詞，企圖把這次的缺失改進，結果如何，請待下回分曉！


20090610篆刻創作朱文圓形印「藝軍突起」-2


















⊙原子筆書寫印稿







⊙印存  大（300dpi）





⊙印存  小（100dpi）近視覺原寸





⊙印面 正





⊙印材





⊙印面側-1





⊙印面側-2




附錄：


《上海博物館藏戰國楚竹書(一~五)文字編》

「藝」p.142 （三‧彭1‧20）
「軍」p.623（四‧曹26‧8）
「起」p.67（五‧季15‧20）

《篆隸大字典》

「突」p.681張家山漢簡（三‧彭1‧20）









（三‧彭1‧20）



（三‧彭1‧20）釋文





（四‧曹26‧8）



（四‧曹26‧8）釋文










（五‧季15‧20）





（五‧季15‧20）釋文

在大東文化大學，我們所就讀的文學科博士班書道學專攻的領域中，


臺灣留學生有四名：

黃華源學長（五年級）
林錦濤老師（三年級）
陳信良（本人）（二年級）
陳柏伩同學（一年級）


中國留學生有三名：

王力軍學長（四年級）
林雲峰同學（二年級）※今因身體不適未到。
丁成東同學（一年級）※其非書道學專攻，乃「書跡文化財專攻」



借陳柏伩同學的住所，大家一起邊吃飯邊交流！




⊙太太煮的菜






⊙左上起：
陳柏伩同學、王力軍學長、丁成東同學、林錦濤老師，右上起：吳佩倫（內人），我。

我和太太以及錦濤老師，在每星期一和四早上的10：00～12：00都會去區公所辦的日本語教室。


教室裡有三四位以上的老師，都很認真的教學，

其中一位「親松」（おやまつ）先生更是對我們很照顧。


因為這位老師和我一樣都喜歡日本職業棒球西武隊，前次上課老師說要送我西武隊的襪子，
所以，這次上課前就給我這雙襪子，我也計畫刻一方印章回送老師。

⊙林錦濤老師、宋璽德老師與校長及夫人合照





⊙進忠師步入校園





⊙書道研究所會議室內交流





⊙校長致詞





⊙研發長黃元慶老師致詞





⊙河內老師解說





⊙校長揮毫墨跡





⊙大合照





⊙大合照





⊙河野隆老師贈送印石給校長





⊙台日留學生交流座談會





⊙台日留學生交流座談會





⊙台日留學生交流座談會





⊙台日留學生交流座談會





⊙台日留學生交流座談會





⊙台日留學生交流座談會





⊙眾人和進忠老師及其作品前合照




台藝大一行人於下午三點多離開大東文化大學，結束了此次的交流行程。



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當天晚上，河內老師邀請今天參與的工作人員聚餐，我順便也拍下這些食物照片，
其中一道菜「蕃茄+類似冰淇淋奶油」的沙拉盤沒有拍到。

以下大致按照出菜的順序：

因為母校臺灣藝術大學將要和東京藝術大學簽訂姊妹校，

校長一行六人今天抵達日本。

幾位在日本的留學生與交換生一同去成田機場迎接。




照片是太太拍的所以沒有入鏡。






去一家店喝咖啡吃義大利麵






義大利麵1





義大利麵2





和校長及夫人合照

5月5日在下午於「中國國家圖書館」http://opac.nlc.gov.cn/F/
（联机公共目录查询系统），


以「古玺」為關鍵字搜尋的博士論文


這三本是目前還沒收錄的博士論文，有機會一定要找來看看。

 

头标区    -----nam0-22----- 450- 
ID 号    003319455 
通用数据    20061212d2006 k y0chiy50 ea 
题名与责任    古玺汇考 [博士论文] / 施谢捷著 ; 黄德宽指导 
学位论文    汉语言文字学: 古文字学: 安徽大学; 2006 
载体形态项    204页 ; 30cm 
语言    chi 
中图分类号    K877.6 
著者    施谢捷 著 
附加款目    黄德宽 指导 
所有单册    查看所有馆藏单册信息 
馆藏    南区学位论文阅览室 

头标区    -----nam0-22----- 450- 
ID 号    003091345 
通用数据    20060303d2005 k y0chiy50 ea 
题名与责任    战国古玺分域集释 [博士论文] / 陈光田著 ; 刘钊指导 
学位论文    历史文献学: 厦门大学; 2005 
载体形态项    393页 ; 26cm 
语言    chi 
题名    Distinguishing field and interpretation on ancient seal of Warring-states period 
中图分类号    K877 
著者    陈光田 著 
附加款目    刘钊 指导 
所有单册    查看所有馆藏单册信息 
馆藏    南区学位论文阅览室 

头标区    -----nam0-22----- 450- 
ID 号    002892704 
通用数据    20050614d2004 k y0chiy50 ea 
题名与责任    楚系古玺研究 [博士后报告] / 肖毅著 
学位论文    中国语言文学: 武汉大学; 2004.06 
载体形态项    101页 ; 30cm 
语言    chi 
题名    A study on the ancient bullas of Chu origin 
中图分类号    K877 
著者    肖毅 著 
所有单册    查看所有馆藏单册信息 
馆藏    南区学位论文阅览室 
 

關鍵詞：古璽匯考,戰國古璽分域集釋,楚系古璽研究

⊙ 淺草寺的圖章，印面上的大燈籠與五重塔設計頗具特色，整體造形也相當的好。

 

⊙ 雷門大燈籠





⊙ 小舟町燈籠





⊙ 小舟町燈籠前和太太的合照





⊙ 香爐旁01





⊙ 香爐旁02





⊙ 主殿內部01




⊙ 主殿內部02




⊙ 主殿內部04




⊙ 主殿內部04




⊙ 虔誠膜拜




⊙ 籤詩和籤筒




⊙ 綁「凶籤」的地方








⊙ 正觀世音菩薩石刻




⊙ 五重塔




⊙ ,塔的鐘 鐘的塔




⊙ 聖觀音菩薩像

 

    之前以為日本沒有珍珠奶茶，今天碰巧在淺草寺外面的街上，看到了這張海報與這台飲料車，忍痛了買下了一杯380円的「珍奶」。容量來說，冰塊就放了一半，另外就是珍珠和飲料（抹茶口味）的部分，喝的結果，珍珠的Q度還可以，不過比起臺灣，實在貴太多了！！

⊙ 380円的珍珠奶茶

⊙ 每個500円的御守護01




⊙ 每個500円的御守護02





⊙ 淺草寺一角



⊙ 淺草寺一角（黑白）






⊙ 主殿外部整修中01




⊙ 主殿外部整修中02




 
 ⊙ 淺草寺御境內案內圖





⊙ 淺草寺周邊街景01




⊙ 淺草寺周邊街景02











⊙ 2009.5.1 淺草寺籤詩正反面

 同一日「國學數典」首發
http://bbs.gxsd.com.cn/viewthread.php?tid=291955



前言：


    本來想利用日本大學圖書互借的功能借出「《篆學瑣著》」一書，但因為是古本書，所以「東京大學」和「島根大學」都不允許外界，只能去現場翻閱，且不能影印（當然了，古書一定限制很多）。過去，在台灣其實已經向圖書館借出來影印過了，不大記得，可能是臺灣商務出版社的版本？只是還沒掃瞄建檔。而且，現在紙本也放在台灣老家，沒有帶過來日本。


    幸好，「續修四庫全書.1091.子部.藝術類」裡面就有收錄《篆學瑣著》，而且網路也能下載，讓我免除身在海外沒有這本書的苦惱。

※在日本，由外校借來一本書的費用是￥1200円，足足是臺灣的四倍（ in Taiwan每本只要新台幣100元）。



本文開始：


    近日使用網友發佈的PDF書籤工具，覺得很方便，所以寫個小篇心得記錄一下。原作者先發表了【PDF 書籤導入導出工具】，後來又作更新成【PDF 补丁丁 0.2版】，執行環境在Windows下，但一定得先安裝「NET Framework」。


    有了這種匯出匯入的工具，讓編輯PDF書籤的意義更大了，也可節省許多時間，自己製作的PDF檔案裡，若超過1GB以上，有時會再使用Acrobat的「PDF最佳化」功能壓縮一下檔案，如果這時候原始檔書籤有所更動，就可以把「書籤」匯出後，在匯入給另一個壓縮過的PDF檔案使用。如果在以前，就得「同樣的編輯動作」再做一次了。


    另外，在Acrobat編輯後的書籤檔（xml），經過處理，也可以變成一個詳細的目錄頁（有些書的目錄頁，並不是很詳細）。接下來，我就試著把「續修四庫全書.1092.子部.藝術類」的書籤檔作成新的「目錄頁」看看。


    匯出的書籤檔，我以Dreamweaver開啟，複製內容後就轉到EmEditor v3去編輯，其實也可用Windows內建的「筆記本」來編輯。利用「尋找」、「取代」的功能，把一些不必要的語法和註記給刪除掉，記得原來的格式不用更動，以免花太多時間在調整位置上。


    刪除的差不多時，就可以把內容再貼到「Word」去編輯排版，然後轉成PDF檔並接在原PDF檔的後面，有人可能會問，原來的掃瞄的書已經有「目錄頁」了，而且我也花了一些時間作了「書籤」，為何又要放一個「文字的目錄頁」呢？


    雖然左邊的書籤頁已經讓閱讀的快速性提升很多，但如果連目錄頁都是「文字」時，就可以利用Acrobat的「搜尋」功能來作「跳頁」的動作，例如：我打開了這個PDF檔，如果要一個個展開左邊的書籤，由上而下的瀏覽，也頗花功夫，若一不小心眼花可能就會漏失（LOSE）掉！此時，我只需要打一個關鍵字，程式就會找尋是否有一樣的詞，若有就跳到該目錄頁，而我再根據頁碼跳到該頁即可。


    因此，書籤檔作的「越詳盡」，轉出來的「文字目錄檔」更有利於搜尋，這種環環相扣的關係是可以好好發揮的，當你打開一個幾千頁的PDF檔，而「書籤」又沒作得很詳盡，因為全是圖檔，也無法作文字搜尋，一頁一頁的瀏覽查詢真的很痛苦，如果有原書，還不如直接拿來查閱，因為翻書絕對比用這個PDF檔快多了，這種狀況就是沒能把數位檔好好的發揮的結果。


    因為想讓轉出來的書籤標題後的「頁碼」能與「實際的頁碼」相同，編輯PDF檔時，就得把「封面、內封面和版權頁等頁面」都移到實體頁面的最後，才能讓流水號正確。否則匯出的書籤檔，列示的頁碼的位置就不會正確，這時又得花時間調整的話，也失去把書籤檔轉成文字目錄檔的意義了！（求快又正確）


舉例來說：

    如果在本文的第1頁前面有實體2頁（封面和內封面），這時匯出的書籤檔所表示的本文第一頁的「頁碼」則會是「3」。所以，得把這些不是本文的頁面移到最後，缺點是，當你開啟這個PDF檔時，顯示的畫面會是本文的第一頁而不是「封面」頁。但是，只要把封面目錄等原書籍前頁的內容，其連結點製作在書籤開頭的位置，瀏覽起來也就不會覺得奇怪了。（書籤一旦製作完成後，原頁面即使前後有所更動，點擊書籤時，還是會跳到該頁面的。）



結語：


      內容在兩天急急忙忙的寫完，還穿插隔著一天十二小時的打工，所以難免會有些錯字，或者敘述沒有接續而是跳來跳去的，如此，就請看官們原諒了，因為還計畫掃瞄將近十本的重要文獻書籍、有OCR辨識的文字需要校正、重要的PDF檔的書籤製作...等等。這種小小的心得文，簡單的讀幾次後就發出，也就沒時間再仔細「校對」了。（如果懶得看文字的，直接移到後面看圖檔說故事吧！）


    如果大家都熟悉了製作書籤，也歡迎一起交換「PDF書籤檔」，讓使用PDF電子書更加便利！！


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PDFBookMark【PDF 書籤導入導出工具】原作者在「國學數典」的說明：
http://bbs.gxsd.com.cn/viewthread.php?tid=270410

※這一篇文章裡有作者對於轉出後的書籤，其內容代表數字與代號的詳細解說，想知道的人可以仔細閱讀。

例：如果不想跳轉到新頁面後，瀏覽的頁面放大比例的話，可以改用“XYZ”方式指定跳轉目標。如上述“Page”屬性可改為“Page="238 XYZ 0 124.959"”。表示跳轉到第 238 頁，Y軸（縱向）坐標為124.959，XYZ 後出現的第一個數字為 X 軸（橫向）坐標，坐標為 0 表示顯示文檔最左端。

這樣，跳轉到第 238 頁後就不會更改文檔當前的顯示放大比例。通常我使用文本編輯器批量替換所有“FitH”為“XYZ null”，成為如“Page="238 XYZ null 124.959"”的形式。


PDFPatcher【PDF 补丁丁 0.2版】原作者在「國學數典」的說明：
http://bbs.gxsd.com.cn/redirect.php?tid=286101&goto=lastpost


PDFBookMarkPort【PDF 書籤導入導出工具】
PDFPatcher【PDF 补丁丁 0.2版】
軟體原作者BLOG：http://corngrains.com/dz/viewthread.php?tid=25335


軟體原作者，PDF文件信息架構圖示：
http://blog.chinaunix.net/photo/67609_090416174304.png




附：


「續修四庫全書.1092.子部.藝術類」pdf書籤檔.rar下載：
http://qmyhkg.bay.livefilestore.com/y1pgMVu4MjRBhk3V2qfYnbFqB7zm57Jkv6kwQaEZdpmHFM5wx5-pj3OzWu2pXrnQFTtJleW1nwIeacANuzUHFXqZbgmaM-bOoXr/%E7%BA%8C%E4%BF%AE%E5%9B%9B%E5%BA%AB%E5%85%A8%E6%9B%B8.1092.%E5%AD%90%E9%83%A8pdf%E6%9B%B8%E7%B1%A4%E6%AA%94.rar?download



「續修四庫全書.1092.子部.藝術類」書籤檔(*.doc）下載：
http://qmyhkg.bay.livefilestore.com/y1patG60-8vqVw_3j3xVnsI0CObmvuYegbLs7d4Z62eY3MrFJR_VXBqib4MFR5g1SRZVlcOrTviiVCc3eSMOKivC7KBKEK4F0AO/%E7%BA%8C%E4%BF%AE%E5%9B%9B%E5%BA%AB%E5%85%A8%E6%9B%B81092%E5%86%8A%E6%9B%B8%E7%B1%A4%E9%A0%81.doc?download



「續修四庫全書.1092.子部.藝術類」書籤檔(*.pdf）下載：
http://qmyhkg.bay.livefilestore.com/y1pUZI60_HoON74DxajH36oVjaYvIykcmaH4PmnlTnsBjYfpn_ntf70GUb3MKg9F_LMHLNlJcpFT64H-JwKT29JitFS_HsD9OTn/%E7%BA%8C%E4%BF%AE%E5%9B%9B%E5%BA%AB%E5%85%A8%E6%9B%B81092%E5%86%8A%E6%9B%B8%E7%B1%A4%E9%A0%81.pdf?download



續修四庫全書（PDF）1～1300冊
下載路徑：http://lib.verycd.com/2005/11/27/0000076859.html


經PDF匯出TIF檔案後檢閱而知，「續修四庫全書.1091.子部.藝術類」，圖檔的品質如下：
寬度（D）：79.09 釐米
高度（G）：110.63 釐米
解析度（R）：72 像素/英吋

也就是等於：

寬度（D）：18.98 釐米
高度（G）：26.55 釐米
解析度（R）：300 像素/英吋
版面是A4的尺寸，解析度有300dpi。



















































隔日再補充說明：


經網友的解說後，Acrobat的確也可以搜尋「書籤」本身，亦能搜尋資料夾下的PDF檔。


記得「工作列（T）的尋找工具（N）」，得先勾選，使用介面就會顯示搜尋介面。
在「尋找匡」右側，點擊小三角形，或按「Shift+Ctrl+F」（開啟完整的Acrobat搜尋）即可！


過程與用法，請看圖片解說。