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差不多

『有』與『沒有』也算差不多嗎?

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眼睛的功能與善用(善用篇) | 主頁 | 什麼時候該為孩子開始培養專長?
February 18, 2008
眼睛的功能與善用(功能篇)以文找文
education123 在天空部落發表於05:52:05 | 教育觀點
 

近日來一直苦思教育,昨夜徹夜難眠,終於發現教育以人為本,凡所有學習均
                      
來自人的感覺器官,也就是佛教所談的「六根」。
                   
就是眼耳鼻舌身意這「六根」。
                 
這「六根」,和瑞士心理學家皮亞傑的人類認知發展理論不謀而合!
             
有了此一方向,要推展教育發展更增強了信心。


 


即日起,會即刻自網路和圖書館蒐集相關資料,再一篇一篇補上,敬請期待!
                                
人類所有的刺激與學習一開始都來自於六根。因此要充分的發揮學習的效能,
                  
了解六根的基本常識是首要的條件。再根據世人對六根的研究發展,整理出一
                  
套善用六根的法則實在也是必行的教育步驟之先。
                                                    
第一章  六根之首--眼
 
              
人
為萬物之靈,眼睛又被視為靈魂之窗,人類的眼睛所表現出來的視覺能力,在所有的生物中可
                     
說是最精密。但已具有億萬年歷史的眼睛是怎麼被演化出來?它又是如何把影像造出來?萬一眼睛
                  
有問題時,又要怎麼辦
?
雖然每個人幾乎無時無刻在用眼,但大部份的人並不了解它,常等到眼
                        
睛有問題時才想認識它,卻已來不及治療或矯正。
                          
古早古早(可早到幾億年前)的眼睛,根本只是一堆附在皮膚上對光線比較敏感的『感光細胞群』
                            
(Light-sensitive cells)而已,通常位在身體的前側。經由進化,這些『感光細胞群』在初期發展階
                        
段,慢慢形成比較複雜的形體,並開始能感受到物體移動並略微區分出形狀;中期階段,則有顏
                        
色辨別能力與精確看到形狀;立體感與景深感,則是在晚近階段之高等動物
(尤其是靈長類)才真
                  
正發展出來。

                 
蚯蚓、蛔蟲之蠕蟲類視力,只能感受偵測到光的明暗,還談不上會『看』東西;蜘蛛類之節肢動
                  
物,則能分辨明暗及看得到近距離物體的移動;擁有許多小眼集合而成的『複眼動物』,如蒼
                        
蠅、蜜蜂、蜻蜓,已能辨別顏色及看得到較遠、較大距離之物體的移動,但物體的形狀卻只能模
                      
糊看到
(因此他們的嗅覺都比視覺能力強);昆蟲類則獨特地發展出在『紫外線』(UV)光波階中仍
                          
可看到物體的超能力
(人類反而看不到);脊椎動物之視力狀況,在顏色、形狀、移動之辨別力,
                             
則已達到不錯的視力精確度,最高等的靈長類及人類則因另擁有立體感的視覺,在演化過程中能
                                                
領先萬物脫穎而出,敏銳的視力確實是一大助力。

經常不用的眼睛,自然而然地會走上退化之路
!
                   
有些動物會因居住環境的關係,原有之眼睛派不上用場,以致退化。如穴居的蝙蝠,則利用飛翔
                      
時雙翼所拍動之振波迴應來判別方向與物體,眼睛幾乎完全看不見也用不到了
!
一些居住在陽光
                       
照不到的深海之動物,原屬感光性器官的眼睛,由於身在沒有光的環境,眼睛也就不需要了
!
                          
                                 
眼睛的結構主要分成三大部份:眼球、眼球附屬器官、視神經與血管。

                             
其中最重要的部位有:

 

 

角膜
                
情人的眼總是波光璘璘,讓人迷惑不已,這就是角膜,一般稱為「黑眼珠」,
                     
它是覆蓋眼球的透明膜,位於眼睛的最外側,厚度約為0.1公分。其作用在維持
                 
眼睛的一定形狀,並將光線予以屈折,匯集在眼底。除可保護眼球之外,是把
                   
『平行光線折射入於眼睛的第一道關卡』。
                        
虹彩體
                       
呈圈狀環繞瞳孔的部位,就像攝影機的光圈一樣,可隨著外在光線充足與否
                 
調整圈狀的大小,也就是說在越亮的的地方,虹彩會自動縮小,越暗的地方
                     
會自動放大。『虹彩體在眼睛中,就是擔任調節光線進入量的工作』。
                  
瞳孔
                    
虹彩體中間黑色區域稱為瞳孔。
                 
水晶體
              
直徑約1公分,形狀有如圍棋子,是透明的晶狀體,水晶體是凸透鏡形狀,
                    
能夠『變薄變厚折射光線,並聚焦在視網膜上』。

睫狀體與秦氏小帶
                
由睫狀體肌、血管、色素合在一起的超小肌肉,其功用在調節水晶體厚薄。
                                       
水晶體變厚變薄係由『四周的睫狀體的肌肉組織與秦氏小帶相互調節』,看遠時

睫狀體放鬆,使水晶體變薄變平,看近物時睫狀體肌肉收縮,使水晶體變厚變寬。
                
玻璃體
                  
為無色透明、比蛋白稍硬的流動體。若『玻璃體混濁,則視力會明顯下降』。
                    
視網膜

厚度約為0.03公分的透明膜,這是將『光線顯現為影像』的最重要部位,位於眼睛

的最內層,根據凸透鏡原理,所顯現的影像都是上下左右巔倒著,有如照相機的

底片,所以真實世界都被我們每個人「看反了」。

黃斑部中心窩

位於視網膜最中央處,為投注影像焦點最敏銳、最適合的地方。

視神經

將視網膜的影像經由視神經傳送到腦部,如果喪失視神經的影像傳導功能,那真的
                 
是「有看沒有到」了。

明與暗(Light and Dark)

為控制光線進入量,瞳孔不斷改變其大小,瞳孔收縮,就可避免看到的影像太明亮,瞳孔

放大,則讓光線進入量增加,在黑暗或微弱光之環境中,仍可看到影像。

顏色分辨(Color )

在視網膜上有二種不同型態的視覺細胞:錐細胞(cones cell)和桿細胞(rods cell)。

二種細胞大約有一億六千萬
--一億八千萬個,錐細胞他主要的

功能在於分辨顏色和看清影像之細部,當光線充足時,錐細胞

的功能發揮得特別好。桿細胞則在微弱光線時,功能比較好。

當視網膜上的視覺細胞,發育不良、受到損傷時,或傳達到大腦

視神經通道有問題時,皆會形成『色盲』。

遠與近(Far and Near)

正常眼睛上的肌肉(主要是睫狀體與秦氏小帶)很有彈性,會調整水晶體形狀,以來看遠看

近。當肌肉擠壓時,水晶體變厚以看近,肌肉拉遠時,水晶體則變薄以看遠。

上與下(Up and Down)

由於物體反射之光線,是交叉穿過角膜,因此投射在視網膜上的影像,是上下顛倒,

但透過視神經的傳導及腦部的處理,我們的腦卻能讓我們把顛倒影像扭轉成正確的

影像。我們的腦是如何辦到的,目前科學家們還不完全知道呢
!

以上資料取自http://www.firstgroup.com.tw/knoweye.htm

知道了眼睛的功能, 接下來就是與教育連結了!

接下篇囉!

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