諾言諾語--施以諾的部落格

曾有一位小學老師以【我的爸爸】為題，要學生們寫一篇作文。其中一個小男孩想了好久，卻遲遲不知該如何下筆，最後，他在他的作文簿上這樣寫著：「我的爸爸是一個非常有名的大學教授，他常出國演講，常舉辦許多的研討會，但是我不太認識他，因為他很少回家陪我跟媽媽。」若大的頁面，最後竟只寫出了這幾十個字。


觀看全文...

親愛的讀者朋友,，您好：
聖誕快樂！

在這溫馨、特別的日子，邀請您一起享受一場優質的音樂會，演奏者是青年鋼琴家蘇逸珊小姐
時間：2006/12/25 (一)晚７:３０ＰＭ
地點：國立臺北藝術大學音樂廳（台北市北投區學園路一號http://www2.tnua.edu.tw/tnua/）

誠摯地邀請您，相信鋼琴家蘇逸珊小姐的演出將會為您的聖誕節留下一個美麗的回憶

我們12/25北藝大音樂廳見

　　　　　　　　　　施以諾　敬邀

施以諾◎著

有個商場新貴，一心想要出人頭地，卻也整天被繁瑣的商務給弄得憂悶、煩躁不已。這天，他選擇到一個漁村去渡假，希望能讓自己透透氣，舒緩一下情緒。

在港口散步時，他看到了一個老翁正翹著二郎腿，一派輕鬆地釣著魚。望著老先生桶子裡寥寥無幾的魚穫，年輕企業家忍不住問這位老先生：「先生，您怎麼不認真點釣魚呢？」


觀看全文...

施以諾◎著

爸爸是一位牧師，所以我從小就常有機會看到他在教堂裡主持別人的追思禮拜。

有的時候我不禁想：不知將來我自己的追思禮拜會是什麼樣子？挺值得省思的課題！想像著自己的照片被放大掛在台前，四周佈滿白色鮮花，程序單的封面上印著自己的名字。想像著牧師會怎麼介紹我？追溯生平的人又會用怎麼樣的形容詞來描述我的為人？會有多少人來參加？來的人是基於對我家屬的客套，還是真的被我過去的生命所感動而來表達敬思？


觀看全文...

最近看到一位學者所分享的話，讓我感觸良多，他說道：
「當我以為我什麼都懂的時候，學校頒給我學士學位；
當我覺得自己一知半解的時候，學校頒給我碩士學位；
當我發現自己竟是如此孤陋寡聞的時候，學校頒給了我博士學位；」


觀看全文...

「老牧人說故事」與「小牧童說故事」的名稱淵源

Dear「小牧童說故事」的讀者朋友，您好：

可能很少人知道，幾年以前有另一份電子報叫「老牧人說故事」，發行了一年，他的作者不是別人，就是以諾的父親—施達雄牧師。

後來父親因「慢性肺阻塞疾病」(COPD)而暫時放下了文字事奉，而以諾又剛好有感動要做網路文字宣教，在一時想不到報名的情況下，靈機一動，便暫以「小牧童說故事」為電子報報名，轉眼間一發行就發行了超過五個年頭。


觀看全文...

施以諾◎著

名聲樂家喬治．貝弗利（George Beverly Shea）是一位享譽音樂界的才子，他的父親是一位牧師，從小給了他許多信仰上的觀念與教導，但諷刺的是，他長大後卻很不願意再進教會，在他的眼中，宗教信仰是一件那麼樣枯燥乏味的東西，完全不能跟文藝工作的樂趣相比。

由於他在聲樂方面的天賦，他時常應邀在電台及銀幕演唱，極有成就。



觀看全文...

施以諾◎著
..........您常覺得生活中有許多的重擔嗎？想一想，會否有些心頭重擔其實是造因於自己想太多？在意太多了？想法「簡單」一點，才能讓生活「減擔」。(全文請見內頁)

觀看全文...

2006.09.25　 中國時報
音樂療法 台灣走自己的路
陳旻苹╱台北報導
音樂治療在台灣，因為有專業教師與職能治療師熱心推廣，逐漸發展成有別於日本、美國的輔助療法。

「對於市面上有些CD強調特殊療效，其實不能過度期待」輔仁大學醫學院職能治療學系專任講師、也是萬芳醫院兼任精神科治療師的施以諾指出，每個人對各種音樂，不同時間、不同地點，都可能會有不同效果，也不是只有古典音樂才能進行音樂治療。當中因人、因時差異很大，所以一般會先以量表、問卷先了解患者所喜歡的音樂形式，再進行輔助治療。


觀看全文...

上學期在學校裡負責教一門醫療倫理的課程，恰巧當時鄰近的長庚大學醫學院發生了一件與醫療倫理息息相關的有趣新聞，令人拍案叫絕、印象深刻。

根據新聞媒體報導，該校在甄試入學口試前，教授們以單面鏡觀察考生在等候室中的情形，並刻意安排人喬裝成身體不適的工友，測試學生們的反應。後來，那些表現出對人漠不關心的學生，通通不予錄取。

原本制式化的甄試入學測驗，竟可配上如此巧思，用心的程度實在讓人欽佩。很顯然，在該校醫學院老師們的心目中，學生的品格遠比資質要來得重要。



觀看全文...