角 落 知 亞 干

時間

        那天我們一群從大學時期認識的朋友一起唱歌、無厘頭的搞笑，隨後沒有幾天又約吃飯。大夥紛紛進入人生下一個旅程，聊著聊著、熟悉的對話跟口頭禪，都會有讓自己有種放心的感覺。但有時候比較太多，總讓人在分享的同時，會到被設限在某總不太自然的屏障裡，就不太容易有更深的談話內容。不過這也感覺得出來，人在某種被期許的位置上，所承受的壓力。
        不過我們也常常會毫無保留地說出自己心裡的困境、不爽，到底還是不錯的朋友，也都會聽、會幫忙；要不就是抱不平。這些大學的朋友、社團的夥伴，還有學弟妹，這些即將到下一個人生旅途站的──鬥士們，對自己有野心、對未來有衝勁，這條路不順，就往下一階能自給自足的位置；或是大膽的往上，去挖掘自己更多的可能性。生命力是百分之一百二十~。

我曬黑的皮膚  是太陽給我的祝福

        傍晚入落時分，我混著人群在海岸路上──全世界都在這時後排汗、休息，一天過去了。夜晚，準備期間為著迎接來自美國Darlington中學學生的花蓮之旅的資料，還有他們將要參訪的景點的翻譯，自己得做很多功課。有一次在鐵路文化園區蒐集資料，認真程度還被解說員誤以為我是火車迷，甚至送我庫存的一張花蓮老地圖~。ipiq 弟也二話不說地要載我跑一趟光復做些功課。雖然短短六天，但筆記還挺豐富的，既然是在地人，總要分享點新鮮「活生生」的故事。皮膚曬黑了，也是令人愉悅的一件事~。

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        那天 mona 跟我開玩笑說：

                「高中畢業                人家就會問妳                讀哪間大學
                    上了大學                人家又會問妳                畢業了嗎
                    大學畢業                人家又會問妳                工作了嗎
                    工作一段時間        人家又會問你                薪水多少？」

        我們好像被一堆大大小小的問號帶著走
        走到一個階段        停下來        
        才會發現自己的問號


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角落二館，新開張~~

因為角落實在是有點擠，放了一段時間，今天二館新開張。主要就是放教甄準備、教案設計，還有一些心得與筆記。稍稍有些內容了，最近放的內容多是口試的題目。二館，其實也是我接下來上戰場時最重要的充電場所了！如果你也是要考國中及高中/職老師的話，歡迎交流~~如果你想知道些英語學習網站，也歡迎使用~~


★【二館】： 角落二館


再來分享個有趣的，我弟寫了篇我覺得很好(笑)的網誌： 

★【弟‧Gulah】〈MuSu也會寫文章〉

ipiq

首先，我要恭喜你，儒傑！考上台師大研究所~~

聽 Yakow 說你上了師大，心裡只有兩個字：「終於！」雖然他也跟我說感覺不出來你的喜悅，但今天聽你分享，才知道其實你只是擔心比喜悅多一點罷了！雖然我跟Yakow都覺得你應該往好的地方想，但這樣負面思考其實也是好的，因為這會讓自己準備更多，也會更快進入狀況。如果是我！現在可能還沉醉在慶功宴吧~~ 哈哈~~ 我好期待你的未來，也相信你的迷惘不會持續很久。或許在以後，公衛的專業寶殿也會有你的名字！(期待) 看到你的成功，Yakow 也由感而發：「你們的未來看起來好光明。」我不禁大笑！每個人都有不同的擔憂，現在的他也跟當時要畢業的我們一樣，都為著未知的未來而擔心，但他若申請青輔會創業基金，並成功開店的話，我絕對會是他店裡的常客！

在與你們分享中，亞輕錦標賽翻譯人員的錄取名單也悄悄地公佈了……剛剛上網查了一下，我的名字也在上面！心裡意外大於開心，那種被肯定的喜悅，我真的很難想像，你怎麼可以在知道自己上了研究所的第一時間……還這麼鎮定！雖然我從來沒跟你說過你帶給我的感動，但我卻一直記得你問過我：「十年之後我們會是甚麼樣子。」

這期間是我人生的第一個低潮期…即使在自己預知的道路上，還是有種茫然的感覺。這讓自己總是心有餘而力不足。但你們的堅持與成果，讓我得到一種鼓勵，也更相信：



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這兩個男人終於碰面了


finally

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   Tama 開始做他的『小』造景，退休之後這將變成他的創作事業。
    Tama：「退休後我就慢慢做，然後幫我弄個blog，把我的作品放到網站上。」
    聊著聊著，我也聊起我的計畫……
    距離我實習結束的時間還有 68 天，緊接著是明年三月的『教師國考』，然後就必須要開始丟履歷表履行慈濟三年的公費簽約，明年七月順利的話就會有我人生的第一份的工作。當我每天聽著BBC，每天做近百題的題目時，我開始體會到這社會『選擇』的殘酷還有許許多多『未來』的壓力。Tama 卻已經在做他的退休計畫了……
    Tama：「當警察一輩子，還不窮了一生只為了這麼一棟房子。退休了才終於可以有自己的計劃。」
    當我體會到『這世界沒有所謂的對錯，只有事實』這句話時，發現自己還有許多的東西要學、要體驗，不過也更了解自己本身有的特質。
    「哈！這不就剛好就是作交接的工作嗎~
        明年我退休，你正準備要進入職場；你的觸角是尖的，我已經被磨圓了。」Tama。
     我先是羨慕Tama，但如果我的就是一個開始，那或許我可以預見我在Tama的這個未來，然後我擁有好幾個我的退休前的10年是等待我去填滿的，這不也令人興奮~

好幾次，自己會突然被拉到某種熟悉的幻覺裡，而且還是在自己專注於某件事情的時候…

突然硬是一個閃神，我被抓到另外一個異度空間，場景與時間似曾相似，不過我卻摸著不出一丁點清楚的影像、聽不出任何一丁點的聲音，甚至我也不是很確定，
那幻覺究竟是不是我熟悉的…

起初我以為是我不專心，但我嘗試讓自己更專注於當時正在做的事情時，我甩了甩頭、很用力的眨眼，另一頭卻又止不住好奇心去探所這個異次元。

有時候它是混亂的，一如收訊遭到干擾的一部片。不過大部分它都是井然有序，或者是片段的。在一團煙霧中，深淺不一的黑，我努力的嘗試去勾勒出可能是我熟悉的影像…

它告訴我，
或許也是我自己解讀…
        「這是妳的過去」，不過卻是我熟悉但認不得的過去。甚至連唯一可以確定的「我」，卻因為沒有任何清楚，可以說出來的圖像或聲音，也不敢確定所看到的是不是自己所熟悉的了。只是某種「有機體」帶我來這地方，會不會哪個有機體就是我自己？但那又是為什麼？



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        開始完成那十五分鐘的報告後，原來才是根彼芽的開始~
       真正實踐那十五分鐘，原來就是用心罷了。期間雖然挫折很多，不過自己學到了不少東西，吃苦當吃補。也或許是因為接下了理事長的工作，所以要求自己要參加研討會及工作坊。好像也是因為這個原因，強迫自己舉手發問或是分享心得，只是要讓大家知道學青會。我到現在還是不習慣自己當個公眾人物，希望可以只是做個文書~ 不過有了身邊的人的鼓勵，自己也不斷的找回那股讓我作下去的熱忱....應該說「勇氣」。 他們給我的肯定、給我做的自由，甚至是實質上的幫助，讓我可以放心的作這些事情。
        接下理事長之後，有種使命感。應該說，必須學著要讓自己在檯面上「被看見」......。要怎麼說？要從何說起？我到還不斷地作練習！在與一些青年團體的合作過程中，我發現學青會的確有一個優勢，就是它可以是最有力的在地Truku發聲的組織。而第一次肯定自己，是當我分享自己的成長經驗去討論一些社會議題時，竟然得到很多的回應，也豐富的我們彼此對議題討論的方向。更在一來一往的討論中，讓我不斷地去思索這文化衝擊背後所隱藏的社會問題、多元文化的實踐，以及族群意識增強的重要性！就這麼一次成功的討論經驗，加強了自己堅持下去的勇氣！
        這次根彼芽的成果發表，雖然準備的過程中有很多的挑戰跟挫折。不過當看見原本十五分鐘的計劃報告，延伸出這麼豐富的成果時，我心裡真想給我們一個用力的掌聲！我們呈現出來的文書記錄，甚至是影片，還有那首美麗和音的 "Oyas Truku"。相信接下來的活動，我們若延續這樣的精神，一定可以創造更多學青會的價值！Kmbiyax！強壯！加油！

明天！根彼芽部落場就開跑了！我竟然興奮的睡不著覺！反覆翻著整理的講義，我想像著當地的青年根部落長輩看見講義的心情。他們會怎麼想？
「嗯.....他們好厲害。」「嗯......片子只放兩部喔....好像很無聊。」「好期待！看到有心儀的幹部！我要認真參加！」「好像在上課一樣！不是只是看影片嗎...pisaw騙我們喔.....」「Manu ga ni!!我又看不懂字！」

不管這樣！如果我是他們，看見這樣的活動，我一定會參加~
不過，我畢竟是我。而且我又是必須要想辦法辦好這活動的我！
想想這期間幹部們的配合，連我最頭痛的預算也都終於弄清楚所謂的「外帳」、「內帳」。最後一次的緊急會議，看著大家要為學青會省支出的決心，還有大家不計酬勞的用「心」，一次次的會議記錄，一次次大家都學得經驗並有所收穫。我真的很相信，這是一個很值得花心花力的活動經驗！如果可以，我真的希望可以透過這活動，除了議學青會存到「十萬」，也希望可以讓越來越多人受到感動而加入學青會！
那天Budown跟我說：「我不要工讀金啦！我也不要油費啦！我是很樂意的想做些事情。」接著她又跟我說：「我有把你每次給大家的會議記錄印下來，放在資料夾裡。成果展可以展示出來。」文書跟影片的整理，其實是budown在經營社團時給在當領導人的我一個很重要的靈感！因此，我真的很看重文書及攝影的工作。Yakow跟Yabon總是在最需要幫忙的時候來個「義不容辭」！Rujay也讓我感到驚艷！甚至我覺得以他的穩定跟自信，無論如何他怎麼走，一定都會有一個成果。如果他願意參與學青會其他活動的話，我很相信他會在學青會裡的某一塊有更突出地表現，至少根彼芽影展的活動，他在影片的剪接上考慮得無微不至！我越來越覺得他一定可以成功的找回他志工服務的熱忱！teylung還是不改他搞笑的風格，總是會給我一種愉快的感覺！雖然有時候我真的很緊張得要尋求他的意見，他總是有辦法破冰，讓我先大笑個幾聲，再跟他討論！過程中許多學青會的長輩也及時的給予我協助，無論是經費上的問題或是其他事務的決定與處理技巧，我才發現，當個理事長「真不是鬧著玩的！」不過看著新任幹部的成就感，我也感到非常的驕傲。明天是第一天的活動，我已經迫不及待在成果展當天，看個幹部的成果發表了~~

ipiq

當接下理事長時，我的心情如何？不清楚，只覺得腦子一片空白......
就像是小時候Tama帶我們去八仙樂園，第一次從滑水道騰空飛起那樣子的感覺吧！
那天會員大會之後，有幾天的時間，我到處找一些人吃飯，並表達希望他們擔任幹部。
雖然有人推辭，但還是有人認真的接下。
看著「心」任幹部名單，我心理滿滿的感激；接著青輔會的補助額度也在此時公佈，
突然有「雙喜臨門」的感覺！
    「心」任幹部：
     理事：Budown, Lbak, Mariya, Pisaw, Ribix, Rujay, Teylung, Wirung
     監事：Sakay, Siyat, Walis Ujin

我還在為「幹部人數到齊」高興！這幾天，我不斷的想......
「我該如何帶領這個團隊？」「有什麼目標？」「要怎麼讓大家都可以在這其中有發揮的舞台？」
我好像在寫一份教案，而課程時間為「一年」；
也像是在畫一幅圖，有了滿滿的靈感，卻不知道這幅圖究竟會變成什麼樣子；
也或許是個調酒師，等待著大家為我調的酒評分......

不管如何，我還是很開心的、很有熱忱的接下了理事長的職位。

ipiq

「爸，你在兩年就退休，回家作喜歡的事。」

那天，我像Tama這樣承諾。

        就在前幾天，我們兩個聊了好久，已經好久沒能這樣聊了。這一陣子累積下來的壓力，無論是功課、教案設計、經濟(教材費貴得真的不是在開玩笑)，還是新聞(人心惶惶)，都能在那天得以宣洩...




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        從去年七月開始的萬中課輔，今天終於告一段落了。行事曆上已經被期末報告繳交日期排滿，還包括三科的期末測驗。接著而來的是隔週在化仁國中的英語課輔，而課輔大綱必須要在期末考後的週末交出來。同時，史懷哲計畫的個人檔案也是在這期間要交到教程中心！幾天下來的疲累，今天在萬中的第二堂課，精神有些無法集中。但還是撐到了下課，直到把課交給下一堂的數學後，自己就攤在教室後面，「補眠」去了！期末考週後緊接的是，在化仁國中的英語課輔。不過，課輔的最後兩天必須請假，然後直奔到北海道，參加AIPP會議(端看現場的會議情況了)。回國，會有多忙？自己其實也可以想像，所以必須也要做好心理準備。正忙得不可開交，我正在趕往化仁國中的路上，靜薇打來希望我繼續幫忙她的研究，作錄影的工作。我因為早在之前答應她，所以不敢推拖，支支吾吾的勉強跟她訂了一「段」時間。最近開始有些恍神的傾向，所以無論如何我都得讓自己在十二點以前睡覺。體力真的跟以前有差，只有精神狀況特佳的時候，才有可能熬到凌晨一點。因此，許多的作業還有報告就必須是「帶著走」，走到哪寫到哪。

萬中課輔情形：

從去年開始就到萬榮國中做志工服務。而有一個月的時間，我們住在民宿，每天就是要準備課程，然後趕教案、趕心得報告。而也在那段時間，我接觸到「創意教學」，並受到一些教學的啟蒙。也在課輔的期間，不斷的想一些讓學生與老師彼此可以互動的教學方式。而也在實踐的過程中，常常反省傳統教學語創意教學間的優缺點。最後，我發現無論偏於哪一方都會影響教學成效。這項創意教學在開學備受許多的考驗，常常必須受制於學校的課程進度及考試壓力。因此，很多時候又會再回歸到「翻譯式」的教學方式。不過，或許是因為班上學生的特質，我即使是用傳統的翻譯式教學，學生其實也很能接受。



這學期或許是因為彼此都受到學校課業壓力的影響，學期間六次的課輔，大家出席率降低許多。然而有些是因為教會的活動而無法參加課輔。同時，因著學校的課程進度與考試壓力，加上我們各科的授課時間只有兩個小時。經驗不足的我，常常會上到超過兩個小時，或是太大綱讓程度差的學生無法跟上。所幸與學生的關係都不錯，因此學生也都很願意留下來繼續上這每次都會超過兩小時的英文課。教學相長，我在今天課程結束的心得分享中，給予他們很多的鼓勵，也給予自己很多的鼓勵：

                我們都有一種特質，一種對感情、對週遭都會特別的細膩的特質。而你們必須要發現你
                們的特質，然後去肯定！從你們的詩，我們看到了你們真實的性格，而你們的創意與思
                考就來自於你們的生活。你們一定要緊緊把握，甚至珍惜。這期間，我其實跟你們一樣
                ，都在學習。而我也很高興你們也能給我這個機會，讓我擔任你們這期間的課輔老師。
                最後，我都希望你們能夠勤勞的作筆記。記住，發揮你們的創意，讓你們的筆記，無論
                是數學、自然、英文，還是社會，都有一套自己的風格，且到了高三也都能夠溫故知新
                。

「我必須要在部落住一段時間，實際了解原住民的生活。」「我找到一些人，同時也希望你未來也可以參與，發揮你的創意。」老師在回程的路上對我說。或許，老師都會因為忙碌而不會真正的住到部落去。不過，在她體現她的創意教學理念時，我被她那行動力感動。認為八大智能教學的實踐，可以讓學生有發揮的空間。教育會是怎樣的工作？如論如何那都會是，至少對於我而言，一個可以實踐真善美的工作。今天史懷哲計畫結束後，我心裡更是堅定了朝向老師的夢想。

ipiq