June 1, 2009
「YA～我們教室裡有一個瀑布ㄟ…」
當家長會長金昌均先生轉述小朋友天真的說法時，一開始我們都覺得新鮮、好奇；但緊接著立刻就感受到一群渴望幸福的心。
「這情形已經持續幾年了，每當下大雨的時候，教室裡就好像有一道瀑布一樣，水一直流、一直流…」金會長說著眼框就紅了。
「學校也有申請改建啊，但是教室年限不符規定，而且也沒有倒塌的危險，申請老舊校舍改建不能通過…」「上級也補助過一筆經費，但實在不夠這兩棟教室的防水工程…」金會長說道。
這是花蓮北埔國小的校舍，五月初我們到學校拜訪黃校長時，家長會金會長向我們提起一個「愛的雨布」的計畫，希望我們幫忙宣傳。所謂「愛的雨布」計畫，就是要為學校兩棟嚴重漏水的教室搭建遮雨棚，而經費來源靠的是黃木蘭校長的著作《十年教改拾遺》義賣所得。
因為經常在校園演講推動品格教育的關係，我們實際到過許多學校。有些學校校舍新、設備齊全，也有些學校校舍偏老，設備也缺。整體來看最缺乏資源的卻不是「偏遠學校」，反而是一些「不山不市」的學校；位於花蓮新城鄉的北埔國小正好就是這樣的學校。少了偏遠地區的補助，家長們又缺少「有力人士」，社會關懷更是到不了。
學校教室有漏水現象，而政府的經費礙於種種規定無法補助；然而孩子們的學習環境確實需要改善，而家長會的財力也不足，不得不借重此義賣活動。
即便在瀑布教室上課，然而我看這裡的孩子，卻又那麼樂觀、上進！去年我們看到北埔國小的「跆拳道隊」的拼搏與熱情，發動身邊的親朋好友捐贈了一些護具，今年五月的縣運動會孩子們就拿下了「五金、三銀、四銅」以及「女子組團體冠軍」的佳績！看著我們關心的對象奮發向上，為自己的目標而努力，甚至獲得「總統教育獎」，不禁也感到驕傲起來。是環境的磨練吧？還是那凡事必須自立自強所產生的力量？看著他們為自己找出路的企圖心，我突然覺得，能夠推他們一把，看著他們成長，這其實是老天爺給我的幸福禮物！
這樣積極樂觀、不抱怨的孩子，我願邀請所有朋友給他們一點幫助，送一點溫暖、給一點幸福！眼見著今年颱風雨季又將來臨，北埔國小的孩子們依舊會在瀑布教室上課，天真的笑容不會改變，但是他們的臉上一定會充滿光彩；因為，有你送來的祝福與關懷！
想像孩子們充滿陽光的笑容，以及他們在一個清爽乾淨的教室上課，或許這是老天爺給您的禮物喔！
若您願意幫助這些積極、樂觀的小天使，你可以：
1.直接捐款給花蓮北埔國小的家長會（請下載附件檔案）。
2.購買黃木蘭校長義賣的著作《十年教改拾遺》（請下載附件檔案）。
或者直接和北埔國小家長會長 金昌均先生聯絡：0918-018307 03-8267942
當家長會長金昌均先生轉述小朋友天真的說法時，一開始我們都覺得新鮮、好奇；但緊接著立刻就感受到一群渴望幸福的心。
「這情形已經持續幾年了，每當下大雨的時候，教室裡就好像有一道瀑布一樣，水一直流、一直流…」金會長說著眼框就紅了。
「學校也有申請改建啊，但是教室年限不符規定，而且也沒有倒塌的危險，申請老舊校舍改建不能通過…」「上級也補助過一筆經費，但實在不夠這兩棟教室的防水工程…」金會長說道。
這是花蓮北埔國小的校舍，五月初我們到學校拜訪黃校長時，家長會金會長向我們提起一個「愛的雨布」的計畫，希望我們幫忙宣傳。所謂「愛的雨布」計畫，就是要為學校兩棟嚴重漏水的教室搭建遮雨棚，而經費來源靠的是黃木蘭校長的著作《十年教改拾遺》義賣所得。
因為經常在校園演講推動品格教育的關係，我們實際到過許多學校。有些學校校舍新、設備齊全，也有些學校校舍偏老，設備也缺。整體來看最缺乏資源的卻不是「偏遠學校」，反而是一些「不山不市」的學校；位於花蓮新城鄉的北埔國小正好就是這樣的學校。少了偏遠地區的補助，家長們又缺少「有力人士」，社會關懷更是到不了。
學校教室有漏水現象，而政府的經費礙於種種規定無法補助；然而孩子們的學習環境確實需要改善，而家長會的財力也不足，不得不借重此義賣活動。
即便在瀑布教室上課，然而我看這裡的孩子，卻又那麼樂觀、上進！去年我們看到北埔國小的「跆拳道隊」的拼搏與熱情，發動身邊的親朋好友捐贈了一些護具，今年五月的縣運動會孩子們就拿下了「五金、三銀、四銅」以及「女子組團體冠軍」的佳績！看著我們關心的對象奮發向上，為自己的目標而努力，甚至獲得「總統教育獎」，不禁也感到驕傲起來。是環境的磨練吧？還是那凡事必須自立自強所產生的力量？看著他們為自己找出路的企圖心，我突然覺得，能夠推他們一把，看著他們成長，這其實是老天爺給我的幸福禮物！
想像孩子們充滿陽光的笑容，以及他們在一個清爽乾淨的教室上課，或許這是老天爺給您的禮物喔！
若您願意幫助這些積極、樂觀的小天使，你可以：
1.直接捐款給花蓮北埔國小的家長會（請下載附件檔案）。
2.購買黃木蘭校長義賣的著作《十年教改拾遺》（請下載附件檔案）。
或者直接和北埔國小家長會長 金昌均先生聯絡：0918-018307 03-8267942
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