January 19, 2008
鼓勵此網誌：0
這幾年，台灣的教育真的變了。不僅反映在九年一貫的學制上，也反映在高等教育或是學術研究的領域之中。不是在台灣學術圈走闖的人，大概不會瞭解所謂的SCI（The Science Citation Index）、SSCI（Social Sciences Citation Index）對學術單位研究者的影響力。這套由美國人所創卻已經重度「學術殖民」台灣的制度，一直不斷地被台灣的學術界所抨擊與討論，但不知道是台灣喜歡被他國殖民?還是喜歡美國人的大腿?這套標準已經滲透到教育部與全台灣的各大學院校，藉由此標準來評估一個老師或是研究者的學術表現，甚至是一所學校的研究績效。
簡單說，所謂的SCI或是SSCI分別指的是「科學引用文獻索引」與「社會科學引用文獻索引」（當然還有其它各種哀不哀的資料庫系統），他們所強調的就是你的研究成果是否被同一領域的其他研究者所引用，因此建立「文獻索引」(Citation Index)就可以統計出這份研究受到多少次的被他人引用，也就間接證明你的研究成果很重要，所以才會被大家所引用而受到大家重視。我舉一個例子，假設張三寫了一篇關於「多喝水會死人」的研究成果投稿到某份跟水的研究有關的知名學術期刊上發表，並且獲得刊載的資格。這時候，李四、王五、陳六都看到了這份研究後，分別又以此篇研究的成果繼續擴大研究怎樣多喝水會死人，最後，李四、王五、陳六都另外再其他跟水的研究有關的學術期刊上發表研究論文，他們也都同時在最後的參考文獻上，註明了引用了張三那篇關於「多喝水會死人」的研究論文，爾後，以此類推，張三的那篇文章被引用次數便成為他在學術界中重要的一篇研究。這當中，出現了兩個關鍵的要素，一個是文章被引用次數多寡的價值，另一個是投稿的那份期刊是否在SCI或SSCI的資料庫系統中的價值。前者取決於你的研究內容是否真的對該領域有學術貢獻，後者代表的是你的研究通過了該領域中公信力最高的學術團體認同（因為不是所有的期刊都會被列入資料庫中，而是要以該期刊的學術公信力與地位而訂）。也就是因為這樣，才會有這樣的教職面試的疑問句出現？「您有幾篇SCI或SSCI的文章啊？」
就是這樣，台灣的學術界最後還更天才的自創了一個品牌---「臺灣社會科學引文索引資料庫」（TSSCI），這個只在台灣本島內有意義的資料庫指標，這是一種假民族意識下的學術模仿秀（就像是台灣許多的綜藝節目喜歡仿照日本的知名節目一樣，抄一個殼過來就以為自己很專業了。），但，真的是降嗎？
我對那些哀不哀的索引資料庫是沒研究（但我還是在畢業規定條件的淫威下，投了兩篇文章到具有TSSCI資格的期刊接受審查，哈哈哈，真糗，說人家是模仿秀，我還自己發通告上節目咧，哈哈哈），其實，我個人是非常贊成這種資料庫系統建立的意義與價值，但我不認同的是用此標準來衡量一個教育者的存在價值。因為研究者與教育者不見得是會同時存在，在一個大學校園中，一定有研究型的老師，也一定有很會教育學生開導學生的老師，孰輕孰重不該用這樣的標準來衡量，但趨勢已成，似乎要在這戰場上生存，還是得面對此一挑戰。也因為這樣，才有人謔稱：SCI 是 Stupid Chinese Index、SSCI 是 Super Stupid Chinese Index、TSSCI 是 Taiwan Super Stupid Chinese Index。
最後，我在國家圖書館的碩博士論文網做了點小試驗，竟然發現我那本不成材的碩論可以被引用了19次（真是汗顏…，現在回頭看那本論文真的是…罄竹難書，哈），引用次數雖然不是很多，但似乎從中透露出一點訊息…。
我以指導教授的名字「傅朝卿」作為關鍵字搜尋：檢索結果共 63 筆資料，也就是說在所有我的指導老師所帶的學生中（63筆是有上傳論文資料給國家圖書館的部份），我的論文被引用次數排名第四，前三名都是與再利用有關的課題，因此也反映了我的指導老師在十幾年前對於舊建築再利用課題的研究成果（如下所示）。
歷史性建築再利用之探討：以台灣日據時期建築為例
國立成功大學/建築研究所/80/碩士/080NCKU3222009
研究生：施進宗 指導教授：傅朝卿 被引用次數：36
歷史性建築再利用計畫程序初探：以臺灣日據時期建築為例
國立成功大學/建築研究所/81/碩士/081NCKU0225008
研究生：李清全 指導教授：傅朝卿 被引用次數：31
歷史性建築空間型態之再利用研究：以台灣日治時期公共建築為例
國立成功大學/建築研究所/83/碩士/083NCKU0225045
研究生：巫基福 指導教授：傅朝卿 被引用次數：28
從英、美二國古蹟組織探討台南市公有古蹟經營管理策略之研究
國立成功大學/建築學系/88/碩士/088NCKU0222026
研究生：榮芳杰 指導教授：傅朝卿 被引用次數：19
歷史性建築外部材料與再利用之研究：以臺灣日治時期建築為例
國立成功大學/建築研究所/83/碩士/083NCKU0225012
研究生：謝文泰 指導教授：傅朝卿 被引用次數：16
但若以「古蹟」作為關鍵字搜尋：則檢索結果共 207 筆資料，我的論文被引用次數是第九名。這樣就稍微可以看出台灣在古蹟相關研究上的流行趨勢了，第一本葉乃齊老師的論文不用說，他就是第一本，也是影響後續研究者非常重要的一本論文，之所以重要，我會認為是這本論文之後，台灣所有關於古蹟保存的論調全都被他綁住，也就是大家在看待台灣的古蹟保存運動時，都無法擺脫他論文中所寫的那些塵年往事或觀點，甚至還持續拿過去來比擬現在，尤其是「古蹟保存運動」一詞，我認為台灣的古蹟保存早該跳脫「運動」（movement）之名，而該朝另一個路徑前進。此外。觀光領域的論文開始回顧建築專業者的研究，但對於觀光事業本身的影響卻似乎沒能使上力道，當然拉，從這樣的角度來，小弟我的論文好像有那麼一點點貢獻，但用現在的時空背景來看，卻仍是遺產研究中的鳳毛麟角罷了（如下所示）。
古蹟保存論述之形成：光復後台灣古蹟保存運動
國立台灣大學/土木工程研究所/77/碩士/077NTU02015009
研究生：葉乃齊 指導教授：夏鑄九 被引用次數：55
古蹟保存政策與再利用策略之研究
國立政治大學/地政學系/90/碩士/090NCCU0133014
研究生：林華苑 指導教授：賴宗裕 被引用次數：39
台灣古蹟保存政策執行與保存論述關係初探
東海大學/建築(工程)學系/82/碩士/082THU00222009
研究生：林孟章 指導教授：徐裕健 被引用次數：30
當代觀光凝視的建構：以鹿港古蹟旅遊為例
東海大學/社會學系/90/碩士/090THU00099005
研究生：沈佩儀 指導教授：王振寰 被引用次數：29
再利用歷史性建築為展示館之研究
國立成功大學/建築學系/88/碩士/088NCKU0222003
研究生：張旂彰 指導教授：徐明福 被引用次數：28
遊客對古蹟的環境知覺之研究：以淡水鎮古蹟為例
文化大學/觀光事業學系/81/碩士/081PCCU0571010
研究生：臧芷伶 指導教授：李銘輝 被引用次數：20
古蹟保存之經營管理：國民信託之應用
國立臺灣大學/建築與城鄉研究所/88/碩士/088NTU00225010
研究生：黃素絹 指導教授：夏鑄九 被引用次數：22
古蹟保存區劃設與執行機制之研究
逢甲大學/建築及都市計畫研究所/89/碩士/089FCU00224003
研究生：陳妙雲 指導教授：周宜強 被引用次數：22
從英、美二國古蹟組織探討台南市公有古蹟經營管理策略之研究
國立成功大學/建築學系/88/碩士/088NCKU0222026
研究生：榮芳杰 指導教授：傅朝卿 被引用次數：19
最後，有趣的是，我的名字常被人引用錯誤，所以上述的引用次數均不計入把我名字打錯的論文（因為名字錯就無法正確統計，最常錯的就是『芳』變成『方』，『榮』變成『容』，我也不知為何會這樣。）。不過，論文寫作就是這樣，反映了時代的需求，也反映了市場的需求，未來的路在哪，或許從這樣的一種方式可以窺見，其他領域如此。我的碩論被引用幾次對我來說一點意義也沒有，但我認為某種程度的貢獻是有的，但引用次數並不能等同於貢獻的重要性，引用一百次的論文跟只被引用一次的論文，只能說研究的市場是否被有效開拓而已，冷門的研究領域不見得就代表沒有貢獻，這也是我認為教育的評量標準，不該被建立在index之上。或許，我們該思考的是，研究、教育與教學對於社會的貢獻與意義較為實在吧。
【相關報導】
◎教部：教授升等不應同把尺
◎教授石之瑜拒絕台大終身特聘
◎石之瑜：數字管理斲傷傳承
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=52683
◎學術評鑑 別拿自然學科套人文
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=108647
◎學術評鑑 別拿自然學科套人文
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=108647
