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李老師非常感謝您的回應指教，也歡迎教育的疑難問題，希望可以讓更多學生、家長與老師來做討論與參考，以下李老師電子信箱gomath100@kimo.com。除了留言，也歡迎來信。謝謝。



◎數學教育疑難類文章
到底要不要補習？                         數學題目到底要做多少才夠？
常看錯題目要怎麼辦？                  粗心背後潛藏的問題。
如何學好數學？                            數學的學習過程。
去補習班前您思考了沒？              小班教學的迷思。
用夢想鼓勵孩子讀書！                  好成績的肇因。
如何讓愛玩的學生想讀書呢？        該不該送孩子去參加全科班？
如何尋找合適的家教？                  如何觀察孩子的偏差行為？
如何藉考卷發現學習盲點？           補習太晚回家，學校功課怎麼辦？
如何維持孩子長假的作息正常？      數學如何克服粗心的問題


◎數學教育感懷類文章
師者也該望聞問切。                   十年教改寫實。
老師應該避免的事。                   孩子！你最大的競爭對手不在班上！
數學要建構在哪裡？                   父母就是孩子的模。
孩子，請為老師打個分數。        信心是什麼？
讚美和鼓勵的魔力。                   朽木不可雕？
學習態度決定你的未來。            尊重是拉近差異的良方。
嚴長壽先生演講實錄。               讓學生永遠記憶深刻的老師。
坐墊刮痕與滷味                          消失中的基礎國力
 
◎數學趣味思考類文章
感同身受動動腦                        動個數字動動腦
李老師需要您的協助                 國小常用問題公式
國小常用單位換算                     繞操場動動腦
讓抽象變具體                            魔術變出橄欖形
小學生也通國中數學                 逛大賣場必備工具 

 

             

 

不少程度優秀的學生面對數學測驗都有粗心困擾，粗心錯誤的定義：有能力答對問題，卻因為非能力的關係而失誤失分。很多學生會以粗心掩飾觀念上的模糊不清，這都會混搖學習成果或延誤學習診斷的時機，此部分的討論可以參考之前發表的粗心背後潛藏的問題。


然而要如何分辨是否為粗心或是觀念不清，孩子是學習者，無法宏觀了解自己的盲點，此時就要靠老師來協助學生找出問題，最有效又直接的方式就是藉由批改考卷找出學生的盲點，相關的經驗可以參考之前所發表的
如何藉考卷發現學習盲點？


若遇到真正的粗心問題該如何改善呢？李老師有一些建議提供同學與家長參考。本文主要分成：答題的要點、上課前後重要的工作、正確的心態三個部份說明。


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昨天一位學生，趁著進台大的第一個暑假，在環境工程公司打工，下班興沖沖跑來找我，詢問我翻譯一本書應該跟老闆索價多少錢？這位學生雖然聰明伶俐程度優，但是所翻譯的書屬於專業工程書籍，密密麻麻厚約800頁，加上要在一週內完成，是很艱鉅的挑戰，這實在不是錢的問題，真不知該怎麼回答他。


看著我憂慮的臉，學生笑嘻嘻說，他已經答應老闆了，8000元成交，一週內交稿，若沒完成翻譯費用折半。我聽了差一點昏倒，這麼這麼衝動呢？哪來的把握啊？難道有什麼秘密武器嗎？我沒有聽說有那麼厲害的翻譯軟體啊？聽完他的說明，我才恍然大悟。




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兩個月的暑假已經過了一半，許多家長都反應孩子的生活荒腔走板，輕者廝守電視電腦難分難捨，重者日夜顛倒，晝伏夜出，多說個兩句總被孩子回應：你不懂啦。讓父母傷透腦筋，親子關係緊張，不知該怎麼辦。本文李老師分時間規劃與飲食健康兩個部份與家長分享討論。


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專注力是學習的根本，如果孩子讀書總是不專心？學習總是沒有效率該怎麼辦呢？在「親子天下講堂」裡，透過教育專家洪蘭教授以專業的知識和教育經驗，分享正確引導、協助孩子集中注意力的方法，培養孩子學習的熱情，並建立自信心，進而打造幸福未來。


許多家長在孩子小的時候，就為他們規劃各式各樣的學習課程，就怕孩子「輸在起跑點上」。當孩子進入學校讀書後，作父母的總是希望他們坐在書桌前讀書的時間「越久越好」。但，這些觀念是正確的嗎？


長期從事認知神經科學研究的洪蘭教授，將實驗室裡的臨床經驗，應用到孩子的實際教養上。她以深入淺出的演講方式，推廣自己的教育理念，多年來蒙受其惠的親子，不計其數。在這場演講中，洪蘭大膽拋出與傳統思維方式不同的新觀念，像是大腦定型後仍有機會改變，同時也強調各項不能偏廢的學習基本功。


兼具科學研究者、教育推廣者以及母親等多重身份的洪蘭，在這場演講中，不僅提供了從專業領域出發的教育策略，同時也與家長們分享了為人母親的親身經驗。

這陣子遇到許多家中有孩子升國中的家長，不約而同都有一個疑問，孩子上國中如何做時間管理，若要上補習班，晚上回到家都九點多了，學校功課與小考該怎麼辦呢？李老師一點心得與同學與家長們分享，希望對大家能有些幫助。


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