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暱稱：Helen
地區：臺北縣
- 學生實習制度之探討
- 台北市立動物園改造計畫
- 「天使之音」全台聯播廣...
- 請給我ㄧ個愛的鼓勵！
- 2008年總統大選政見...
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- 2008年總統大選政見...
- 課本改革
- 救台灣
現在什爢都講開放...
dcoqoo:
祝你弟弟早日康復
shobu:
說的很棒，畢竟這社會越...
playgamenow:
安~我是大學生屍傲...
q531082:
來看您啦!祝平安!
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julianwang3:
寫得好阿
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蕭淑華
一般體驗教育與探索教育訓練，約分為六階段：
第一階段是使用可自行操作之教具的遊戲，啟發各種學習興趣、養成各種能力；
第二階段是使用團隊一起操作之教具的遊戲，建立團隊凝聚力與問題解決力；
第三階段是使用各種低空設施，進行團隊合作與自信心訓練；
第四階段是使用各種高空設施，進行團隊自我超越訓練；
第五階段是利用各種特殊地理環境，進行深度旅遊與探險，充分了解大自然與自我的關係；
第六階段是進行各種體力與智力之極限挑戰活動，開發潛能與承擔超級任務的能力。
在所有的訓練中，大家都須留意自己的身心狀況及各種設施、教具、環境的情況，不要勉強參與，以免產生不必要的危險。教師、引導師、教練等訓練者，也都該充分認知到，每個人的體力與智力情況及極限都不同，因此相關標準之設定都該因人而異、不可強求，要循序漸進、循循善誘，以維持永續學習與鍛鍊興趣及高度挑戰意志為基本指導原則。因此，只要能充分體驗新經驗及開發潛能，就算持續進行同一階段的各種不同訓練，也很洽當。
正因採用各種設施及教具的體驗教育與探索教育，能使各種室內外教學變得更為活潑有趣，還能增益學習成效，且適用於各種年齡與身心狀況的人，所以不管是針對一般幼童、學生、成人、美髮師、官兵、太空人、領袖、身障者、心智病患、罪犯、各種團隊等的相關課程，都在全球如火如荼地展開，各級學校也紛紛引進各種教具及建構各種相關設施，以增強學校及教師們的強烈吸引力。
關於各種設施及教具之採購，除了要注意相關安全規範及保固內容之外，也需注意相關設施及教具之創新性及差異化，以免大家通通購進相同產品，結果，因課程過於雷同，而產生不必要的惡性競爭，徒生莫須有的怨氣。
關於各種設施及教具之使用，也許各家廠商在推出相關設施及教具時，都會根據研究，訂有安全使用規範及操作範例，但實務上，所有的教師及引導師都可根據自己的操作及教學實務經驗及學員狀況，微調操作方式或創新應用，開發新教法、建置教學及引導新範例，引導廠商製造及建構新產品，並依據學員背景，採用各種引導用語（例如，給小朋友上課時，可以提一提小朋友感興趣的卡通或電玩人物；為企業進行團隊訓練時，可使用該企業之精神喊話或該職場的常用術語），改善與學員間的互動關係，靈活轉換活動氣氛，使整個訓練過程與結果，都能完全符合學員的需求、讓學員充份感到滿意，以建立口碑，增進學員及客戶之再來率及再購率。
另外，為了使體驗教育與探索教育專業領域更加充滿生機，所有的教師、引導師、教練等訓練者，都該像其他領域教師ㄧ樣，積極參與相關訓練課程教案資料庫（例如：亞卓市夫子學院 http://teacher.educities.edu.tw/）之建置，善盡承先啟後之責，方便大家獲得各種專業資源，進行各種創新，使體驗教育與探索教育能突飛猛進，迅速改造人類，使人類能成功地在宇宙中永續存在。
如果擔心這樣的舉動，可能危及自己和企業的智慧財產權，就該在提供資訊的同時，註明創作者身分，並申明引用須知，以保障自己的相關權益及進行個人及企業之效益行銷。
要是大家都過度擔心智慧財產權問題，而不願分享的話，相關從業人員的專業能力，就都可能因缺乏資源，而進步緩慢、缺乏創新力，而漸感技窮，被學員們看扁。尤其，這種不願分享的心態，通常也會讓學員對其要求人進行分享的引導產生質疑，使想加入這領域的新進成員維持觀望態度，另體驗教育與探索教育產業日呈萎縮疲態，最後，可能相關從業人員就都只好紛紛轉業另謀發展。
所以，所有知識份子及相關從業人員，都該知道智慧財產權確實相當重要，但更重要的是，所有的人都必須透過不斷地分享及創新，去建構更美好的未來。因此當有能力分享時，請謹記這是自己的榮耀，也是別人的喜樂。我們都是橋的一部份，只有大家團結在一起時，這座橋才能延伸到理想的彼岸，否則我們都只是水中浮萍，就算輕輕水流，都能將我們沖到不知何方，沒有人能抵達期待中的樂園或另一個可以繼續生存的星球去。
蕭淑華
許多學校都設有實習制度，但有些學校並未主動選擇有研習科目相關工作機會、能確保學生安全、遵守勞基法、有勞健保及勞退金、有完善職前與在職訓練、合情合理之員工對待的優質企業團體簽訂教育委訓（學生實習）合約書，提供相關實習機會，卻要學生自行找工讀機會，且在工讀前還須要求公司簽下實習合約書（許多公司都不願簽這種合約書），並要家長簽下一切責任自負合約書，而教師僅作公司查訪與評分工作，若學生未在畢業前完成該實習就不得畢業，結果，就得因此被迫淪為整學期、整學年、或數學年之工讀生，還須持續繳交學生保險費及高額實習學分費，使窮學生債台高築、永不得翻身，請問：有人想進入這樣的學校就讀嗎？這種學校之評鑑該及格通過嗎？
其實，企業實習根本不該列為必修科目。因為該實習領域，並不列屬學校體制或管制範圍，很難有效確保品質，且每個學生的情況都不同，有的學生在就學前，可能早就資歷豐富，根本無須實習；有的學校所提供的實習機會，可能因未善盡查訪或根本是和企業掛鉤出賣學生，縱容企業涉及壓榨及苛扣薪資、超時工作、惡言惡行對待學生等不法虐工事件，還誤導學生必須委屈求全，換取一技之長，不但嚴重妨礙人權，還致使優質企業因不當競爭而處於四面楚歌的狀態，終致優質企業出走、國家財經發生嚴重問題。
還有，未提供由學校保證之實習機會的學校，根本不該開設實習科目。既未有該服務，竟要開設這種科目，確屬詐欺行為。
另外，實習科目根本不該收取任何費用。因為本來所有的學校就都該設有導師或輔導教師制度，相關查訪、輔導、指導、協助，應該都屬導師或輔導教師的基本責任，根本不該再另外收取任何費用。若收取了任何費用，就顯然涉及怠職、詐欺、不當獲利等罪嫌。
我國最該值得檢討的實習制度，是教師實習部分，正因實習教師在低薪、超時工作、不當委任正職、公然實施同工不同酬體制、不當利誘與詐欺（ㄧ有正職，就能立即獲取高額薪資而翻身，但實習確實並不等於就業，流浪教師數目確有實據可證）的實習制度下，被迫養成忽視合理薪資結構、合情員工對待、適職適任等基本企業生存與發展元素之重要性，而致無力講求公義、引導學生了解優質企業團體建構之基礎，使我國大部分的企業都只能走依賴低階勞力與奴工市場之劣質產業與產品路線，持續淪落虐工與不良產業與產品形象與品牌，成為全球品質、標準、環境、人權、生物組織圍剿對象，不時面臨賠償及被迫休業問題，還嚴重破壞國家形象與新企業機會，妨礙國家財經發展與民生福利。更有可能因此讓教師修練成傲慢、怠工、強欺弱、詐欺、威脅利誘等不法變態人格，誤導善良學生成心術不正之不良份子，釀造惡劣及犯罪社會風氣，集結罪犯組織，危害社會安全與國家存續。
總之，社會亂象之源，是否根本不在犯罪集團或首腦，而是我們的教育部及所有教師身上，這點確實是相關單位與人員應該自我檢討的地方。尤其，教育部若不儘早修訂相關實習辦法與規定，並善盡督導之責，是否因此嚴重涉及怠職、製造罪惡、危害社會與國家安全，這點就更該由行政單位與社會大眾來關心、討論與監督了，畢竟這種事，確實攸關著我們大家的生計與安全，我們可以不在乎嗎？
台北市立動物園改造計畫
蕭淑華
緣起：
待業中，和女兒玩「動物大亨」電玩時，突然靈機一動，產生了這個讓政府賺錢並提升國際形象、使大家都能快樂成長、令許多人成功發財、促進世界和平發展的多功能構想。
目的：
1. 維護地球物種生存權
2. 促進人類與其他物種的關係
3. 增進地球人間之關懷與互動關係
4. 強化與促銷台北市及台灣觀光產業
5. 行銷台北市及中華民國政府
6. 成為高營收單位
特色：
1. 園區動線改為單線參觀與消費並行道
2. 增立各區屬性物種文化、餐飲、百貨、藝品、娛樂、教育、活動等消費中心
3. 增加台灣文化、餐飲、百貨、藝品、娛樂、教育、活動等消費中心
4. 強化建物與景觀設計
5. 多語文高科技園區告示牌、招牌、導覽、保全、國際行銷
6. 增列各種會員服務與聯誼項目
辦法：
1. 和相關首長溝通、成功合作，使相關政治人物更有看頭。
2. 招募及精選相關進駐廠商、進行異業整合，擴大各種產業經濟規模。
3. 園區設計招標，大台北區民票選最佳方案，所有參選作品都收錄為節目內容，讓用心設計之作品及創作者都有永續國際行銷曝光率。
4. 招攬各種細項創意作品與工作人員，促進設計產業、增加就業率。
5. 製作、播出、發行多語文改造全程及園區活動電視節目影片、光碟片、電玩。
6. 發行台北市立動物園債卷與股票，讓大家都發大財。
「天使之音」全台聯播廣播電台營運計畫書
蕭淑華
手機：0922-888190
信箱：shu_hua.hsiao@hotmail.com, helen0618@pchome.com.tw
網頁：http://www.geocities.com/hsiaoshuhua618
負責人：
股東推舉
動機：
去加護病房看他時，他因喉嚨插管，暫時無法說話，但頭腦還算清楚，和他溝通，反應都很正常。這我才放了心。
我這個弟弟，非常忠厚善良，總是腳踏實地，話不多，不爭功，不計較。小時候常和我及妹妹扮演「三姐妹」，玩歌仔戲、布袋戲、家家酒等，只要有人來訪時，他都非常興奮，到處叫跳，惹人嘻笑，我們當時都稱這種行為叫做「人來瘋」。上五專時，因常留在學校電腦教室學電腦而晚歸，父親就買他第一代個人電腦，他就成了我家小弟及鄰居的家教，讓小弟都一直保持品學兼優、受人喜愛歡迎。服役時，為了家計，當短期職業軍人，所領薪水總是原封不動寄回家。結婚後，依舊如故，將薪水原封不動交給太太。退伍後，到電腦公司工作，總是早出晚歸，忙於事業，所以台灣及中國的超級市場、便利商店、醫療院所、健保局等，大都採用他們團隊及他指導的延生團隊所開發的軟體。平時最大的娛樂，就是研究新知、跑步、打電動。
我們全家共同討論後，都非常希望有人能鼓勵他，讓他能勇敢地面對新的未來。因此，懇請你撥空傳達你的關懷及鼓勵！
我弟弟的Yahoo!奇摩家族 http://tw.club.yahoo.com/clubs/book_boy/
或寄信給我（他暫時還無法用電腦）。我都會轉述。
另外，為了激勵長期臥床治療復健、生命處於低潮期或空虛期的人們，我希望能成功組織「天使之音」全台聯播廣播電台，專門播放勵志歌曲及音樂、勵志文章及故事朗讀、勵志訪談、宗教勵志語、名人勵志語、個人勵志點播等，陪伴人渡過漫漫長日，使人擁有溫暖、信心、快樂與希望。
取名為「天使之音」的原因，乃在確立廣播屬性，使所有公司組織及相關從業人員都充分了解所要扮演的角色，不只是一般的廣播人，而是「天使」。
計畫優勢：
*社會需求迫切性：高齡化時代來臨，視力漸差、不適久坐觀眾逐漸轉型成聽眾，各種高齡產業廣告客源也逐具規模。
*低事業經營成本：和電視、報社、雜誌社、新聞廣播等媒體相較，成本相對低廉，容易切入，較有獲利空間，得永續經營。
*鎖住特定聽眾群：容易掌握聽眾、廣告客源、節目製作、行銷業務、支持機構（出版社、醫療、社服、教育、政府等）屬性。
*獨占市場優勢度：現有廣播聯播類型，為音樂、生活資訊、新聞談話等，尚無勵志類型聯播網。因此，ㄧ開播，就具獨占優勢。
*廣播核心價值度：新聞、生活資訊、音樂等廣播節目屬性，和電視節目屬性重疊，需面對影音播送型態挑戰，因此廣告客源呈萎縮現象。但勵志型態節目，透過聲音傳播，還可在不影響聽眾日常作息下，達到潛移默化成效，影響聽眾情緒、工作效能、生活意志、人際關係，等於直接切入廣播節目核心價值，為景氣消瀰的廣播業注入強心劑，使廣播業再展第二春。
*節目永續價值度：內容紮實、無爭議性、普及度高、具永續播送及再製價值。
*高社會參與價值：節目型態中立，容各界人士共同參與錄製節目，建構友善、和平人際橋樑。
*特殊社會貢獻值：專業心理建設及醫療成效，能妥善關照聽眾需求，事業形象優良，易贏得各界普遍認同與支持，有利廣告招攬。
*全台聯播收聽率：可節省製作、行銷、業務、人力等成本，增益各單位協辦各種活動之興趣，較具廣告大戶廣告購買意願。
*特殊事業使命力：能有效提升從業人員向心力、責任感、執行力，建立穩固服務結構，形成專業格局與事業規模。
*單純內容擴張力：因不涉及爭議點，易贏得普遍支持，方便進行全球事業拓展，極具經濟潛力。
預期效益：
*高收聽率。
*高忠實聽眾率。
*高心理建設及療養成效。
*高生命教育成效。
*高節目永續價值。
*高獲獎率。
*優質廣播品牌。
*高名氣。
*高社會參與度。
*高社會支持度。
*高廣告收益。
*高事業拓展力。
營業項目：
*勵志廣播節目。
*勵志手機廣播節目。
*勵志有聲數位出版品。
*勵志公益協會。
*勵志俱樂部。
*勵志網站及購物平台。
*勵志有線電視台。
*勵志延生產業。
期初股東出資比：
依據各股東意願進行協商。
業務發展階段：
*短期：全台佈點聯播（華語 → 台語 → 客語 → 原住民語），在台上市。
*中期：華人世界佈點連播（增加其他地方語），在華人世界上市。
*長期：全球佈點連播（多語言），在國際重要股市上市。
請給我ㄧ個愛的鼓勵！
蕭淑華
去加護病房看他時，他因喉嚨插管，暫時無法說話，但頭腦還算清楚，和他溝通，反應都很正常。這我才放了心。
我這個弟弟，非常忠厚善良，總是腳踏實地，話不多，不爭功，不計較。小時候常和我及妹妹扮演「三姐妹」，玩歌仔戲、布袋戲、家家酒等，只要有人來訪時，他都非常興奮，到處叫跳，惹人嘻笑，我們當時都稱這種行為叫做「人來瘋」。上五專時，因常留在學校電腦教室學電腦而晚歸，父親就買他第一代個人電腦，他就成了我家小弟及鄰居的家教，讓小弟都一直保持品學兼優、受人喜愛歡迎。服役時，為了家計，當短期職業軍人，所領薪水總是原封不動寄回家。結婚後，依舊如故，將薪水原封不動交給太太。退伍後，到電腦公司工作，總是早出晚歸，忙於事業，所以台灣及中國的超級市場、便利商店、醫療院所、健保局等，大都採用他們團隊及他指導的延生團隊所開發的軟體。平時最大的娛樂，就是研究新知、跑步、打電動。
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或寄信給我 helen0618@pchome.com.tw（他暫時還無法用電腦）。我都會轉述。
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如果貴廣播電台願意轉型，加入「天使之音」全台聯播，請和我聯絡。
2008年總統大選政見--國家主體共識公投議題
蕭淑華
國家主體共識公投議題 National main issue referendum
1. 修改國名：由中華民國改為台灣，避在聯合國和他國同名，以符合國際期待。
2. 修改國花：由梅花改為蘭花，促銷我國重要創意花種。
3. 修改國旗圖示：粉紅底中心位置一個大紅心，表示「溫柔擁抱世界、愛心遠播宇宙」。圖案簡單，方便製作，容易記憶，最能感動人心。
4. 修改國歌內容：就部分涉及單一政黨主張部分進行修正。
5. 修訂國土範圍：修訂為有效管轄範圍，避免和他國國土發生重疊現象，而形成不必要的國際爭端。不明定國土實際範圍，以適用於任何隨機調整狀況，因若國政昌明，可能有他國自動申請歸我國管轄，若國政衰微，也可和他國一國兩治，以避免不必要的戰亂。
6. 修改護照顏色：由綠色改為粉紅色。
7. 國家發展參考方向：獨立、和其他國家（日本、韓國、美國、法國、德國、芬蘭、瑞士、英國、……）統一，可圈選或不圈選、可圈選一個國家或數個國家。
我們確實深刻感受到中國這幾年來促進兩岸關係積極發展、維護台海穩定和平的較大誠意和努力，也看到了中國對台商的支持與中國的突飛猛進、蓬勃發展，這些都是可喜可賀、值得感謝的事，而這正向發展的一切，正是中國偉大領導的深謀遠慮與宏觀遠見所致。
但我們期待中國及全世界都能給台灣更富彈性穩定的發展空間、更多人民意志的支持，使台灣能更加團結，而有更多的成長、能對世界提供更大的貢獻，使世界更和平成功，讓台灣與中國在人類社會與歷史定位中，都具更深遠的影響力與意義。
我相信我執政時，台灣、中國及全球各界先進們，必然會十份樂意給我更多指導，讓我能擬定更周全的共同發展計畫，使大家都能滿意。
＊願意成為我的參選夥伴或團隊，請盡速和我聯絡：0922-888-190，Shu_hua.hsiao@hotmail.com（申請參選登記日及被連署日：11月9 - 13日）。
＊願意贊助我，請匯款到：國泰世華商業銀行中和分行045-50-023628-4，戶名：蕭淑華。
＊在被連署日前，未募達連署保證金新臺幣一百萬元，或在登記日前，未募達登記保證金新臺幣一千五百萬元，就可能無法參選，募得款項將轉列國際教育部協會基金。
＊當選後，和政府補貼競選費用，一起轉列辦理「就職典禮 & 國際博覽會 」及行銷海岸水庫及國際教育部經費。成功辦理「就職典禮 & 國際博覽會 」及行銷海岸水庫及國際教育部後，結餘轉列國際教育部協會基金。
＊本帳戶如有進出，每月定期網頁公告。
＊我因你成功、國家因你有希望、世界因你更加美好，感恩！
2008年總統大選政見--就職典禮 & 國際博覽會
蕭淑華
就職典禮 & 國際博覽會 Inauguration ceremony & International exhibition
總統及副總統就職典禮
典禮中安排體驗教育活動，促進全球領袖合作情誼與教育意志，讓全球都能在更偉大的領導中變得更好。
國際博覽會
為了善用總統及副總統就職典禮敬邀全球各國領袖機會，行銷我國及我國重要投資機會與國際展覽服務、促銷他國政經發展與投資機會、讓全球領袖及我國國民觀摩治國之道、有效改善國際與兩岸關係、促進世界安全和平發展。
展覽主題：國際博覽會
主辦單位：總統府
委辦單位：經濟部國際貿易局
展出項目：各國政府發展與投資機會。
展覽日期：2008年5月21 - 25日
展出時間：
2008年5月21日各國政府團隊憑參觀證入場參觀。
2008年5月22日投資人憑參觀證入場參觀。
2008年5月23日投資人憑參觀證入場參觀。
2008年5月24日18歲以上民眾免費入場參觀。
2008年5月25日一般民眾免費入場參觀。
展出地點：台北市信義路5段5號台北世界貿易中心展覽大樓一樓展場。
行銷計劃：3月20日新任總統及副總統選出後，配合多語文總統就職典禮邀請函，發出多語文參展邀請光碟。
＊願意成為我的參選夥伴或團隊，請盡速和我聯絡：0922-888-190，Shu_hua.hsiao@hotmail.com（申請參選登記日及被連署日：11月9 - 13日）。
＊願意贊助我，請匯款到：國泰世華商業銀行中和分行045-50-023628-4，戶名：蕭淑華。
＊在被連署日前，未募達連署保證金新臺幣一百萬元，或在登記日前，未募達登記保證金新臺幣一千五百萬元，就可能無法參選，募得款項將轉列國際教育部協會基金。
＊當選後，和政府補貼競選費用，一起轉列辦理「就職典禮 & 國際博覽會 」及行銷海岸水庫及國際教育部經費。成功辦理「就職典禮 & 國際博覽會 」及行銷海岸水庫及國際教育部後，結餘轉列國際教育部協會基金。
＊本帳戶如有進出，每月定期網頁公告。
＊我因你成功、國家因你有希望、世界因你更加美好，感恩！
2008年總統大選政見--教育
蕭淑華
國際教育部
網路資源分享全球。以海岸水庫建設所得，支援全球教育教育軟硬體設施提供。
輔導中心：整合學校、社教、社福等輔導機制，解決生活、就學、研究、就業、創業問題。
多媒體教學中心：整合所有媒體軟硬體，降低成本、提升效率。開放政府頻道給政府各部門、各政黨、各公益機構運用。和所有頻道業者合作，提供各級學校之教學課程服務。
線上教學中心：整合所有同步及非同步教學平台與資料庫，便利學習。
學習資源中心：整合所有學習工具、設備與場所，提供更多便利學習環境。數位化所有圖書館內的所有資源，如書籍、雜誌、報刊、百科、標準、法條、影音資料等，典藏於大眾資訊網站及超級防消磁庫中，供人隨時下載閱覽及資訊大災難後還原。
學習活動中心：整合所有設備與場所，提供各種創新體驗與探索教育。
評鑑中心：整合所有評鑑方式及試題資料庫，提供網路測驗機制、即時回饋之教學與學習建議。
行銷中心：整合所有行銷資源、媒體與及配對系統，讓所有的人都能找到理想的學校與學生、工作與人才、研究及創業夥伴。
學習工具：網頁瀏覽即時語音翻譯軟體、多語文電腦寫作訂正軟體、即時線上學習軟體、即時線上測驗軟體、影音剪輯軟體等，將直接下載到美金百元個人隨身電腦，附屬配件，如：麥克風、攝影機、耳機、無線網路等。
教材：多語言對照版、有多媒體影音註解連結、內容線上電玩化、可供大家隨時下載更新及提出建議。
各種語文母語化教學
不限制國民學習任何語文、支持各種語文母語化教學。
學校管理
公立學校：無條件接收所有國民申請就讀。就學全部免費。各校得配合多媒體自學及線上教學、開放春夏秋冬學期、上下午及夜間時段等，調高教室與資源使用率、縮減經營成本。各校之補助金額，依學生就學人數列計。申請就讀人數未達一定標準之學校，立即停辦，以避免公共資源之不當浪費。偏遠地區及學生較少區，改採多媒體自學、遠距學習、定期或長期住校方式就學。外國學生，由國際教育部、準公民委員會及公益機構補助就學。
私立學校：完全不補助，以避免公共資源之虛耗，但不再限制經營及收費方式，所以會有較大的自主發展空間。
廢除孔子廟奉侍體制
教師理當尊重人權平等正義，不該接受封建世襲官位與俸祿，取消該賄絡體制與收買條款，有助建立國際教育正義。該單位之管理及人員之任用，改由文化及公益機構承辦。
＊願意成為我的參選夥伴或團隊，因申請參選登記日及被連署日為11月9日至11月13日，請盡速和我聯絡：0922-888-190，Shu_hua.hsiao@hotmail.com。
＊願意贊助我，請匯款到：國泰世華商業銀行中和分行045-50-023628-4，戶名：蕭淑華。在申請參選登記日及被連署日前，至少須募集連署保證金新臺幣一百萬元；登記日前，至少須募集登記保證金新臺幣一千五百萬元。否則，所有募得款項，將列為成立國際教育部協會基金。當選後，本帳戶結餘及政府補貼競選費用，轉為辦理「就職典禮 & 國際博覽會 」及行銷海岸水庫及國際教育部經費。成功辦理「就職典禮 & 國際博覽會 」及行銷海岸水庫及國際教育部後，本帳戶結餘轉為國際教育部協會基金。本帳戶所得定期網頁公告。正式參選時，還會聘請會計師監管。
＊我因你成功、國家因你有希望、世界因你更加美好，感恩！
蕭淑華
課本（學校教材）到底是一綱一本、多綱一本、一綱多本，還是多綱多本好呢？其實不管怎麼編，只要編到學生必須背著課本上下學、扛到駝背或脊椎側彎，都不夠好，所以將多媒體教材直接灌或下載到美金百元個人隨身電腦（加上各種附加配件如：麥克風、攝影機、耳機、……等及軟體，不超過台幣五千），讓所有學生盡情享受網路無線通的時代，即將來臨。
正因不久後，學校教育也將充分利用各種程式，改進學習方式，所以多語言對照版、擁有各種多媒體語音及影音註解連結、內容豐富到能典藏於資訊圖書館、線上電玩化、可供大家隨時下載閱覽及提出建議、能隨時更正及更新的超級教材，也即將問世。
還有，各種網頁瀏覽即時語音翻譯軟體、各種語文電腦寫作訂正軟體、即時線上學習軟體、即時線上測驗軟體、影音剪輯軟體、……，也都會直接灌或下載到所有學生的個人隨身電腦中，協助學生學習，讓大家都可以用同步或不同步方式參與各種國際會議、研究、活動、……等，在國際教育村裡，建立良好學習情誼。
因此，所有圖書館內的所有書籍、雜誌、報刊、百科、標準、法條、影音資料、……等，都會數位化，典藏於大眾資訊網館及超級防消磁庫中，供人隨時下載閱覽及資訊大災難後還原用，因此將來所有讀者只要利用關鍵字搜尋，就能查詢到全球從古到今的各種相關資訊（包括各種電影、表演、運動、演說、新聞、會議、活動、實驗、……等影音資訊），也能利用進階搜尋，查詢到特定資訊。因此大家都不用再跑去圖書館借出可能已經發霉發臭的書本，帶著各種細菌回家，要翻也不是，要不翻也不是，直感求學苦、做研究很危險，考慮到最後可能只好帶上口罩及手套。
另外，國家也會和各企業合作設置超級資料庫及便利的功能，供學生上載個人作品和大家分享、建立個人重要資訊庫、訂閱自動接收內容、……等，讓所有的人都能充分享受發表與收集自由，大大減少會妨礙交通、製造噪音動亂的上街遊行人口及將住處堆得像倉庫或垃圾場的人。
總之，未來將會是真正的快樂學習時代。沒有人會再相信「No pain, No gain」的自殘與虐人壓力學習法，在「In pain, No fun」中，長成只要有空就只想在夜店泡馬子、釣條子的傻瓜。大家都能充分利用現代科技與資源，充分體認「學習就是快樂成長」的生命真諦。
蕭淑華
繼轟動全球象徵窮到沒衣穿的檳榔西施瘋後，我們的無能政府又將推出象徵窮到無惡不作的賭場，大賣詐財、毒品、色情、幼嫩人口，非把台灣變成必須被大水淹沒才洗得清罪惡的極惡之島，這真是令人錯愕呀！曾經是連歐洲人都大為讚嘆的美麗之島，現竟淪落到要像沙漠區及全民外勞區一樣不擇手段地討生活。這到底是怎麼一回事呢？
自從知識變成一種財產後，人類開始努力囤積知識財、防堵他人有知識，所以盡管知識庫還是不斷精進，許多沒管道的窮人越來越沒知識，就算突然中樂透，也無法了解什麼才是真正的快樂，就只會亂花錢去大吃大喝、大玩特完，因此許多紅綠燈戶都裝潢得越來越壯觀，不管是什麼職業的從業人員都須維持辣腥形象，大部分電視節目都被情色代言人拿走大部分的製作費，只能維持低成本、沒水準路線，只要有辦法製作出收視率，賣東賣西、賣上賣下，任何人的人格與尊嚴都可以隨意踐踏、任意摧殘，連古羅馬競技場上的殘虐把戲都相形失色。
最近，好不容易，終於有檯面上的人喊出了免費幼教政策，卻立即有人發出根本不可行噓聲。但事實上，這世上，早就有許多國家推行了多年的終身免費教育政績，不但未曾有國庫赤字現象，還國運昌隆，要統一就統一，要聯盟就聯盟，勢如破竹。我們卻還傻傻地陷在「不可行」疑慮中，就是非把賣掉自己不可，這又是怎麼一回事呢？
正因施行愚民政策多年，連從政者都因教育資源過於貧瘠，而愚不可及，所以根本沒辦法理解知識真的比金錢更須充分流通。當知識流轉得越順暢，大家都會越有知識，而有能力創造更高階的知識、造福人類；當知識流轉得不順暢時，大家都可能無法有足夠的知識，就可能因此沒能力救人、獲救，也較有機會變成罪犯、被害被殺。所以做私屯智財、妨礙眾智的事，賺個幾塊錢會真的夠用嗎？值得嗎？
這時，你能了解為什麼我要在全球各地建海岸水庫時，得同時設立國際教育部去推動全面免費教育、造福人類及所有物種了吧？
我不反對有人不想穿衣服時就不穿，但我真的不敢贊成有人因職業而不能穿衣服；我也不反對有人想做愛做的事時，就和想做的人做去，但我也真的不敢贊成有人因職業而被迫去做那種事；我是不反對有人想玩牌就玩牌，但我可不敢贊成有人因職業而去玩牌，玩到不是把自己的錢變不見，就是讓別人的錢突然消失，根本沒辦法做些有益今生及後世的事。
有人說：開賭場，國家稅收會大增，不賺白不賺。但當賭博變成正當職業時，大學也會開賭場經營課程，以後到處都會有人大賭、小賭、亂賭、爛賭，警察再也無法管制這種行為，會不會因此有小孩賣身殺人，有大人賣家賣國呢？當大家都忙著開賭場時，會不會因此有許多人都不願意做正經事，企業又會因招不到員工，而不得不出走，結果，能留在台灣的企業還要更少些呢？另外，當賭場到處都是時，哪家能真正賺錢呢？會不會又像證劵行一樣，又倒了一堆呢？當真的沒生意時，要怎樣平衡那麼大的投資呢？會不會落到什麼都可以賣、必須賣的下場呢？還有，有無可能會因國內外賭場或賭客的嚴重糾紛，而釀成地方血鬥或國際戰爭呢？我們的國家已經夠不正常了，還有必要再搞得更錯亂些嗎？
既然開賭場不可行，那要怎樣振興地方財經呢？
第一要開源，現在許多地方都設有大學，但這些大學目前都僅提供少數人的教育服務，這顯然是相當不足的，因地方設立大學的目的，就是要解決地方問題，所以挑起全面輔導地方改善各種財經社福建設及各級教育實績，就是地方大學的義務。事實上，他國地方教育機構，都會關照地區需求，開設地方屬性課程，例如：農業區的高中會開先進農業教育課程，農業區大學會開生技研究課程；都會區高中會開商店設計經營課程，都會區大學會開都會規劃研究課程等，都是落實教育生活化，讓地方居民都生財有方而有富足、能支持地方建設、創造更高階發展。
第二要節流，地方財經運作必須透明化，才不易發生亂用、入私庫的現象，自然會少流弊，公務員也不會因忙著過奢華糜爛生活而無暇公務、腐敗身心，地方政府的服務水準及財經狀況自然會有所提升。
我真的很贊成各級學校能安排社會課程，帶可能會賭到精光的人，去研究賭場難測風雲及艷窟污穢亂象、進行十賭九輸及惡疾麻煩纏身機會教育。