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回台取經記 傅茲心
這是一次任重道遠,與過去迥然不同的回台經驗。
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中獻身華語教學,已邁進第十六個年頭,業餘擔任中文老師一職,竟是我從事最久的工作。
活到老,學到老。每逢有關中文教學的研習會,只要有空都不願錯過充電的大好良機,而回台取經更是一樁多年未了的心願。
為推廣華語文網路教育暨開啟華語文教學新視野,中華民國僑務委員會每年提供三個梯次,為期兩週的華文網路教學師資培訓課程。宗旨欲培養種子教師的電腦資訊,華語文教學專業能力,將有關電腦及多媒體科技,生動有趣的影像聲音,整合運用於華語文教學上,啟發學生學習華文的興趣。
敝校老師们前仆後繼,回台參加華文網路種子師資培訓班。據他們形容培訓班宛如魔鬼訓練營,老師們認真賣力,傾囊相授。由於課業繁重,為了交作業往往忙到三更半夜。雖然學習過程千辛萬苦,卻一致認為滿載而歸,不虛此行。
不入虎穴,焉得虎子? 在天時、地利、人和下,今年終於排除萬難達成夙願。接獲錄取通知一週後,即收到培訓班線上助教傳送來任務一: ”嗨!翻天”電郵,請每位學員簡單自我介紹,前三名首先回應者還有獎品呢!
平常門可羅雀的電子信箱,一夕之間門庭若市,令人眼花撩亂。陸陸續續收到三十多位,來自五湖四海的未來同學,爭先恐後、迫不及待的報到電郵。網路世界真是天涯若比鄰,無遠弗屆。大家興致高昂、共襄盛舉,一起來”嗨”翻天。
說一聲”嗨” 看似簡單,卻是知易行難。因為每個人使用的電腦設定不同,需先解決一些軟體或介面的問題。除去“內容欄”裏的小紅X魔咒後,才得以暢所欲言。因此很多同學的電郵,只見上文—“標題”,不見下文 –“內容” 。
助教小文發現無法順利留言的同學不佔少數,(不幸我也是其中之一),冷汗直流下立刻傳來解決之道。我如獲至寶請老公照著詳細步驟,一步一步做。一試再試不成功,換兒子上場,再試一下,結果還是外甥打燈籠—照舊,小紅魔咒依然屹立不搖。
此時又收到助教傳來的任務二: “我看部落格華語教學”,要我們從十個推薦的部落格中,挑選一、兩個,寫一篇三百至五百字的心得報告。眼看即將踏上歸途,除咒尚未成功,自己仍需努力。鬱卒多日於事無補,只好莊敬自強,費了九牛二虎之力,終於破除小紅魔咒,自信心不禁大增,趕快補交未完成的任務。
緊接著任務三:”MOODLE是什麼?“先做課前預習,並搜集準備製作教材的資料。同時負責第二期培訓課程的黃正文老師,傳送電郵希望大家先準備一些教學心得的文字、圖片,使部落格的內容更豐富。 近鄉情怯,一堆任務要完成,加上待處理的公事、私事,真是忙得不可開交。
相逢自是有緣。終於在位於台北市的中國文化大學推廣教育部,與慕名已久,千里迢迢來自全球各地十四個國家,同心齊力為華語教學努力的老師們共聚一堂。也見到電郵聯絡已久的小文助教 - 一位清秀脫俗、大方典雅的氣質美女。大家立即轉換角色,認真學習”武林秘笈”- 教學寶典,提昇一己的教學功力,不願入寶山而空手歸。
將華語教學運用在部落格和MOODLE上,是這次上課的主題。利用部落格作為教學平台,老師可以出作業、寫故事、提供資訊、引導學生融入線上教學,突破教室限制,透過網路加強即時互動的樂趣。
趕上潮流學習建立自己的部落格,對大部分沒有部落格的學員而言,充滿了興奮與期待。短短兩週的課程,內容豐富緊湊。學到許多應用軟體,包括影音、動畫、繪圖、移花接木製作合成相片…等等。老師誨人不倦,學生也絲毫不敢懈怠,大家均肩負教學相長,文化傳承的使命。
魔鬼訓練營非浪得虛名,早出晚歸毫不誇張。早上8點,專用交通車準時來接我們去上課,一直到晚上8點半,拖著疲憊的身心上車回旅館。一整天10小時呆在教室內上網學習,另外2小時享用便當,解決午餐和晚餐,也是喘口氣和同學相互交流的寶貴時間。
助教小文慧眼識英雄,選了來自西班牙的蔡麗琪當班長。親切活潑、甜美可愛的蔡麗琪,想出一個好點子,每天早上乘車上課途中,請各地來的同學教大家以當地語言道”早安” 。我們學了泰語”莎娃衣卡”,西語”歐拉”,南非語”估兌麥特”,葡語”歐以”,德語”V嘎吱”,法語”崩祝”,日語”歐哈以幽嗚狗喳以媽斯”…. 。學了兩週,大家背得滾瓜爛熟,個個精通多國語言-只限道早安。
夜幕低垂,昏昏欲睡中返回旅館,分秒必爭衝向櫃台,要一張上網密碼卡。回到房間和室友輪番上陣,使用各人的筆記型電腦,繼續為建立部落格而挑燈夜戰,努力以赴。結緣最深來自德國的室友郭芳安,我們之間沒有代溝 - 同年,政治上看法一致 - 同色,朝夕相處同居一室,宛如相識多年無話不談的老朋友。
八月,正是颱風旺季。不禁憶起學生時代,期盼颱風天可以不上課的心情,與住
在美東的孩子,巴望下雪天不要上課的心情如出一轍。兩週內經歷了三個颱風,陳慶華老師說我們真是有福,碰上一個”像樣的颱風“,聖帕颱風來勢洶洶,恰巧在結業前兩天,我們為了交功課,正忙得焦頭爛額的時候。真是天助我也-- 放了一天颱風假!
下榻的天成大飯店,就在四通八達的台北火車站旁,也是捷運系統的中心,近在咫尺卻無暇前往。平時車水馬龍的台北車站,颱風天一片死寂。我們這小組五個人同心合力做完MOODLE功課後,決定出門回味一下記憶中的颱風天。忠孝西路上人車稀少,走進捷運地下街,商店仍然照常營業。我們悠閒地苦中做樂,享受颱風天逛街的樂趣。
驪歌悄悄響起來,也是我們繳交成果之際。部落格從無到有,彷彿懷胎九個月,好不容易產下的小寶貝,見證我們學習歷程。有位同學形容培訓課有如上餐廳,主人點了個滿漢全席,絕對讓客人吃不完兜著走,來不及消化的全部可以打包,回家後再慢慢消化吧。
天下無不散的宴席,我們為了同一個目的而聚集在一起,也為了同一個目的而各奔東西。感謝僑委會用心良苦推動『華文網路教學』,將全球海外華文教師凝聚在一起學習,希望這一粒粒種子能生根發芽,枝葉繁茂。各自返回僑居地後,能實踐遠距華文網路教學,一起辛勤耕耘華文教育這塊園地。
















