Hecate赫卡第流

　　當火焰燃燒到達華氏451度，所有記錄人類智慧的典籍都將灰飛煙滅，但卻燒不毀被壓抑的靈魂……

　　華氏451度是紙張起火的溫度。
　　初讀雷．布萊伯利（Ray Bradbury）的華氏451度，先是暫停了幾天，才又一口氣把它讀完。就敘事手法來說是有些生嫩--這是他早年寫作的作品，他在後記中也說了，他「不主張竄改任何一個年輕作家的作品，尤其那位年輕作家曾經是我自己。」我反而是在他的後記中發現了他的可愛。

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　　「各位同學，明天的畢業典禮到底有幾個人參加得了呢？．．．．．．這得看現在起的二十四小時才能知道了。」
　　亞矢子的遣詞用字突然變了。再也沒有柔弱的感覺。全班同學都覺得莫名其妙地看著亞矢子。對於一直以來連理她都嫌太笨的級任老師，突然變得充滿自信的口吻，二十九位同學先是吃了一驚。但若要他們聽懂她那唐突發言中的真正意思，他們就無法理解了。
　　亞矢子露出好像要融化的笑容。是笑容。是清新的笑容。平常她那種以不安眼神觀望著四周，有時候還觀察對方臉色，像小動物的印象，現在完全消失。這是學生們在這一年間第一次看到她在臉上掛著笑容。
　　「你們現在是人質了。」


　　讀黑武洋的肅清之門，也許不算是個特殊的經驗，它只是把日本學校教育一直以來的問題再點出，並放大其效應而已。

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　　安．蘿爾．邦杜 (Anne-Laure Bondoux)，一個法國的新興作家(?!)，之前謬思出版了她的"小公主與船長"，朋友說不錯看，可是我已經對那類童趣題材失了興趣，所以沒買來看；那天站在書店裡核對自己的購書單時，殺手之淚並不在我的名單裡，我拿起又放下、放下又拿起(因為手上已經有八本書了...)最後還是買下了、回家一口氣讀完，因為它只不過是一本220頁的小書。看完之後我倒沒有後悔之前沒看她寫的小公主與船長，我只是想：依她的功力，寫童書還真是太低估了。

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與其推說是風的失言
不如說是雨　忘了回收它的冰冷
它們以尖銳互相回擊
烏鴉嘶啞的嘲諷還清晰可聞

士兵提起槍尖在　空氣中鑽出一個洞
忘了究竟是十二月的雨還是風
就這麼輕易奪走他們眼中的火

火焰的餘燼還在　踏著步子在落葉堆裏妒
要是能燒出一晚的太陽也好

想是月光不能取暖　索性一刀劃出血來
好攻打那一頁的沉默

無聲裡緩緩滋長的爪子沿著血的紅一路指向月色
無論是風先止或是雨先停都止不住愈來愈深的浮動

要是我們停下了回擊　停下了
喃喃自語的槍尖
是否還能回到那一彎沒有感情的月裡？