糖葫蘆

 星期五的下午應該是最令人不想上課的，有的人要回家、有的人要去玩，也有的人不打算要幹麻，但是星期五的下午的確是個會讓人軍心渙散的時候。

不過.........，我們系非常天才的在這個下午排上這學期最重要的一門課──組織學，而且是連排四節。


昨天第一次上課，上完三節，老師特別招待讓我們提早下課，一方面是怕我們第一次上課不習慣，另一方面是其實老師連續上那麼多課也累了。

上完課，我覺得......哭笑不得。

雖然跟果凍在上課時一直笑笑笑，可是其實有點想哭........

這個跟老師的不標準的中文+日式英文還有書寫體的英文板書有關。

舉例說明：

「S12」

S12是什麼東西啊？我有聽過S70也有聽過S80，就是沒聽過什麼是S12。難道這是什麼新品種的玩意兒？還是難道以前有敎過可是我忘記了？正當陷入一堆疑惑中，我突然看到PPT上面圖片的標示。原來.....老師在講的是平滑內質網，縮寫「SER」........

(大家應該可以想像，當老師講到縮寫是「RER」的粗糙內質網時講什麼了。沒錯....就是「212」...)

老師繼續在嘩啦嘩啦的講課，突然耳朵接受到一個名詞──李子？？

剛聽過果凍講述前一天去夜市吃冰糖葫蘆的我，腦海中浮現的景象是兩個裹上晶瑩紅橙的冰糖外衣的李子，酸酸甜甜的冰糖李子，應該不錯吃耶！

這個誤會很快就釐清了，因為老師接著開始講起「鈉李子」缺乏會怎樣怎樣、「鉀李子」又怎樣怎樣.........

因為老師也承認自己中文不太好，所以也沒有人噗哧一聲笑出來，不過各種詭異的字眼不停的出現。

局性=極性(當時我還很認真的在問：局？是哪個局啊？沒聽過這種性質耶~~)

五趟痰(這這這.....是一種痰ㄇ？要吐五趟？)=五碳糖

粒線體內的「鰭」(鰭？什麼鰭？又不是魚哪來的鰭！大家都面露疑惑...)=脊

最經典的就是......這門課的名稱.......煮豬學....................


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這都只是好笑.....

最讓我想要去撞牆的是，當老師開始簡單解釋組織切片的時候。

電子顯微鏡照出來的圖都是黑黑的，並不會說不同的胞內器官會有不同的顏色，所以一坨黑黑的東西一下是這個一下是那個.......

老師很快樂的邊講邊問：「這個你們應該看的出來吼！」



真的是很想回答：「不，我真的看不出來。那明明都長的一樣！！」(狂撞頭)

也許是一開始不熟悉吧！以後或許就可以辨認啦！畢竟就像煮豬學的老師講的，當你手邊有一個病理切片，你連他的胞內器官在哪裡、有沒有受病毒或是細菌感染都不知道，那你要怎麼做獸醫呢？

看來這會是一場硬戰。