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ID:jennybetty0
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February 16, 2007
我不會再經營下去這個網站了.....

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December 31, 2005
第四個外遇

酒店,燭光晚餐。餐桌兩邊,坐了男人和女人。


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December 31, 2005
最近看到這篇翻譯小故事,很感動。我想,一個人在你的一生中,遇見一個懂得用
心愛你或是遇見一個值得你用心去愛的人,是幸福的。


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December 31, 2005
情人節之夜~~


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December 31, 2005
19床病人住進產房的時候,婦產科特別召開了一次全體會議。原來這是醫
院配合醫科大學傳染病系的一個研究項目:愛滋病母親分娩無感染嬰兒。



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December 31, 2005
一 碗 湯 麵

這是一個真實的故事,故事名稱我們叫它做一碗湯麵。


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December 31, 2005
感人故事(臨死前竟然還叫別人起床)


我接起電話:「喂」


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December 23, 2005
天使的翅膀


很久以前,有一個小男孩,他非常的自卑
因為他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕
這兩道疤痕,N像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸子一直延伸到腰部,
上面佈滿了扭曲鮮紅的肌肉
所以這個小男孩,非常非常的討厭他自己,
非常害怕換衣服,尤其是體育課,

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December 23, 2005
便當裡的頭髮

在那個貧困的年代裡,

很多同學往往連帶個像樣的便當,

到學校上課的能力都沒有,我鄰座的同學就是如此。


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December 23, 2005
一封爸爸給女兒的遺書

給可愛的女兒:



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December 23, 2005
媽媽的便當

中午,我站在學校大門口當交通導護,幫助一年級的小朋友放學。
卓新勇的母親,悄手悄腳提著一個便當在校門口。
被我一喊,她露出不好意思的表情。
「老師啊!...」
「哎呀!我不是跟妳講了嗎?學校不喜歡家長替孩子送便當。
如果每個媽媽都像妳這樣,學校大門就擠滿了人,那樣,我們怎麼放學呢?」
「我知道!我知道!」
哼!知道了還送,簡直是明知故犯。
「妳不會讓他自己帶便當嗎!」
「我知道!我知道!」
這些話,不曉得說了幾次。



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December 23, 2005
母親的第七十二封信

那天,是小芳二十歲生日,在爺爺奶奶為她慶生的歡氣氛中,小芳卻懷著忑忑不安的心情期盼郵差的到來。如同每年生日的這一天,她知道母親一定會從美國來信祝她生日快樂。


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December 23, 2005
下輩子的女兒

護士小姐道:
陳太太,恭禧妳,生了一個女兒!



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December 23, 2005
《蚊子的故事》

夜慢慢地降臨了。草叢裡蟲鳴唧唧,此起彼伏。

有兩隻蚊子,歇在草葉上。

公蚊子吸了一口草汁,輕輕地推了推賭氣僵立的母蚊子,


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December 23, 2005
《娃娃哭了》

婷婷唱完歌,掌聲還沒結束,就有人喊「小慧表演!小慧表
演!」接著全班都呼應了起來。
「不要啦!」小慧攢著眉:「你們還不膩嗎?我已經表演幾
十次了。」
「幾百次也不夠!」全班一起喊。
「是啊!」導師也站起身,走過來:「小慧再表演一次吧!
妳演得太像了,我也想看。」
噘噘嘴,小慧看看天花板,笑了:「好吧!」
教室裡一下子就安靜了,

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December 15, 2005
愛一個人不一定要擁有﹐但擁有一個人就一定要好好去愛他。

~~網路轉載~~



給你講一個故事﹕


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December 5, 2005
國王的祕密


有一個國王在花園中散步,看見一條美麗的七彩小蛇,被困在荊棘的圍籬裡。
這有善心的國王,便挑開圍籬,解救了小蛇,
他對小蛇說:「以後出來遊玩,自己要多加小心。」
第二天,國王在花園裡散步的時候,遇到了一位衣著華麗、威儀無比的人,



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December 3, 2005
一條腿的幫沒有腿的~~共勉之.

這是幾年前發生在台南縣一所位於鄉鎮國民小學的真實故事。

裕熙是一個右腳患有小兒麻痺症的小孩。他父親為了要讓他自立起來,
從小就教他學會騎腳踏車。他也清楚知道不能因為自己有一腳不便,
要讓家人每天幫助他出出入入,總要讓自己長大站立起來才可以。

因此,很認真地學習,也很快就學會騎腳踏車,
就這樣,從國小一年級開始,自己每天騎車上學去。

有一天

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December 3, 2005
【網路流傳:轉貼】 十年前的媽媽
 

那是一個老師告訴我的故事,至今都珍藏心裡,讓自己明白在人世界,
其實不應該放過每一個能夠幫助別人的機會。
也許你早已忘記,但這種光,卻可以溫暖一個個冷漠的心靈。

那是在十年前的一天,當這位老師正利用中午休息時間,在家裡睡覺時,
突然間,電話鈴響了,她接過來一聽,裡面卻傳出一個陌生粗暴的聲音說:
「你家的小孩偷書,現在被我們抓住了,你快來啊!」

在話筒裡還傳出一個小女孩的哭鬧聲,和旁邊人的喝叱聲。

她回頭眺望著一邊正在看電視的唯一女兒,心中立即就明白過來。

肯定是有一位小女孩,因為偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家裡人知道,
所以,胡編了一個電話號碼,才踫巧打到這裡。

她當然可以放下電話不理,甚至也可以斥責對方,
因為這件事,和她沒有任何關係。

但自己是老師,說不定她就是自己的學生呢?

透過電話,她隱約可以設想出,那個一念之差的小女孩,
一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最可怕的境地。

猶豫了片刻之後,她的腦海裡突然冒出了一個念頭,對了,就這樣做。
於是,她問清了書店的地址之後,就趕了過去。


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December 3, 2005
在朋友的鼓勵之下,

我寫了這個故事。

我是蜜兒德莉‧杭朵夫,

曾經在愛荷華州的得梅因市擔任小學音樂老師。

我從事教授鋼琴這行業已經三十多年了。





這些年來,

我發現孩子們的音樂能力有許多程度上的差別。



不過,

雖然我教過一些天賦異秉的學生,

卻從未有過提攜人才的快樂。



然而我還是教過一些

我稱作「受音樂挑戰」的孩子。

羅比就是其中之一。



當羅比的媽媽

把他丟來上他的第一堂鋼琴課時,

他已經11歲了。



我向羅比解釋,

我比較希望學生(尤其是男孩)

能夠在早一點的歲數開始學習。



不過羅比說能聽他演奏鋼琴

一直是他母親的夢想。

所以我收了羅比。



之後

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