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March 28, 2009

車行經過瑞芳,沿著侯牡公路前行,就在進入猴硐腹地沒多久,會看見一幢一幢造型亮麗、赤白相間,大片玻璃窗的建築,如果沒說,肯定會以為這是什麼渡假村,但仔細一看,竟然是間小學。這間讓人驚豔的小學,就是「猴硐國小」,在民國九十四年十月年才開始啟用的。
創建於昭和十五年的猴硐國小,因民國八十九年象神颱風來襲,上方的大粗坑溪河道發生大規模的土石流,沖擊到校舍與附近的民房,造成八人死亡的悲劇。因校舍嚴重的毀損,再加上猴硐國小原有師生人數不足百人,一度有廢校之虞,幸好在地方人士的爭取下,得以遷校重建,有了重生的機會。
[圖1]

猴硐國小舊址因象神颱風而嚴重毀損,校舍慘不忍睹。
新的猴硐國小打破制式校園樣式,以綠籬取代傳統圍牆,開放式的空間,讓學校與社區融為一體。使用透水地磚與環保紅砂跑道,教室採光良好,所有的設計符合綠建築「綠化量」、「基地保水」、「日常節能」、「水資源」的四項指標,成為了少數獲得綠建築標章的校園。
這幢新的校舍,是設計師也是校友吳源盛建築師,運用建築設計,提供孩子們健康舒適的就讀環境外,還兼具地方特色,將猴硐老文化與昔日記憶,重現在校園中,創造在地文化的認同。
[圖2]

猴硐國小校門口
[圖3]

校園內處處生機盎然
[圖4 ]

每間教室都有大片的窗戶
[圖5 ]

採光相當良好的教室
校園內的斜坡長廊除了是無障礙空間外,也是昔日猴硐「百階」與煤礦車道的意象;黑色屋頂是傳統黑油毛氈;獨幢且高低錯落的教室設計,除了象徵孩子隨著年級步步高昇外,也是早期聚落房子興建的模式。
學校的空地上建有代表「猴硐」兩字的猴子溜滑梯及石頭同心圓,成為猴硐國小的標誌。想造訪這幢榮獲2007年「國家卓越建設獎」校舍嗎?請挑個假日前來,讓平日留給孩子一個安靜的學習環境哦!
[圖6]

無障礙空間設計的校園長廊
[圖7]

挑高設計,讓每一幢建築底下都有一個活動空間,即便下雨,孩子們也有地方可以玩耍。
[圖8]

這面「手護候硐」的斜坡矮牆,是學校老師、家長會長與孩子們的手掌印記。
[圖9]

[圖10]

成為猴硐國小標誌的猴子溜滑梯
[圖11]

這樣的校園設計實在令人驚豔,能在這樣的環境就學真幸福呀!
[其他有關猴硐文章]
[台北。猴硐]候硐小鎮
[[台北。猴硐]瑞三本礦&選煤廠
[[台北。猴硐]復興坑與礦業事務所
[[台北。猴硐]猴硐神社古道
5.
3.
SAM
於 2009-06-23 11:18:42 留言 |
4.
想不到舊址是如此殘破不堪啊!
但相信經歷過這些風霜的小朋友們
更能懂得珍惜
但相信經歷過這些風霜的小朋友們
更能懂得珍惜
板主回覆:
我想,他們應該很懂得現有的美好的.
powerofsmile
於 2009-03-30 05:21:25 留言 |
2.
侯硐國小應該聘K當教務主任
看!你幫學校紀錄的多好!
看!你幫學校紀錄的多好!
板主回覆:
我才不要當教務主任哩,我想去當照顧花草的阿桑.........
demi
於 2009-03-29 22:44:53 留言 |
1.
此篇為私密留言
pinkpeach10
於 2009-03-28 22:31:55 留言 |
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書籍介紹
玫瑰私密日記大公開
在聖誕節之前,玫瑰有好多心願,她最大的心願就是希望能夠好好過一個聖誕節。但是家人們都有自己的事情和煩惱。媽媽每天隱居在小屋拼命作畫,爸爸在失去魅力的倫敦苦撐,迪藍除了打工之外,還要擔心沒地方住的朋友大衛,凱金自從婚禮後就失蹤了,而熱愛上學的莎橘和莎拉總是逼迫小玫瑰閱讀,連以前至少會與玫瑰說話的麥可都躲得遠遠的。發現大家都不關心聖誕節的玫瑰決定與好朋友凱倫、茉莉上演一齣動物園失蹤記,沒想到卻因此發現了一個天大的祕密。而聖誕夜,家裡突然有貴客上門,給了玫瑰一個意外的驚喜……
《玫瑰的繽紛日記》是卡森家庭系列的最後一本,全書以卡森家庭老么玫瑰的口吻撰寫,並以日記體的方式呈現。內容詳細記錄了卡森家庭聖誕節前一個月的生活。幽默風趣的筆調中,蘊含著青少年對家人、學習、生活的觀點。希拉蕊.瑪凱恰到好處的掌握了書中的每個角色,情節安排也非常具有英式風格,在聖誕節解決一切的不圓滿,正是典型的西方文學安排。這本書用十一歲小女孩玫瑰的角度看世界,讓青少年在書中的情結中找到共鳴,父母師長透過這本書可以更了解青少年狂飆的世界。
得獎紀錄
美國CBU/USBBY傑出國際書獎
美國CCBC Choices推薦童書
作者簡介
希拉蕊.瑪凱
英國著名兒童作家,出生於英國林肯郡的波士頓市。英國蘇格蘭的聖安德魯大學動植物學系畢業後,在分析系所擔任生物化學家一職,兩名孩子相繼出生後,即毅然辭去工作,全心投入寫作的行列。希拉蕊.瑪凱的創作豐富,曾榮獲英國衛報兒童小說獎、史馬提斯童書獎及英國惠布瑞特童書獎等重要獎項。
譯者簡介
吳宜潔
台大外文系畢業,英國瑞汀大學兒童文學碩士。曾任美國紐柏瑞金獎作家Linda Sue Park訪台隨行口譯、台北國際書展兒童館策展助理、基隆市文化局英文繪本講師。喜歡閱讀周圍的人。現為自由譯者,譯有《偽倫敦》、《失控的邏輯課》、《閱讀兒童文學的樂趣》(合譯)、《星期三戰爭》等。
名人推薦
國際媒體推薦
★出版者周刊(Publishers Weekly)
英國人熱愛希拉蕊.瑪凱作品,她的卡森家庭最後一本—也是最棒的一集,
就像一枚家庭 喜劇的瑰寶。瑪凱是交疊角色觀點的高手:她先讓讀者瞭解玫
瑰的邏輯,再精準的誘發幽 默 的情境喜劇。結局將每一條故事線都結合在
一起—或許有些讀者認為收得太整齊了, 但書迷一定能滿意。
★英國週日泰晤士報(Sunday Times)
幽默又令人感傷的卡森家庭終於出了最終集。《玫瑰的繽紛日記》為我們帶
來大家希望 J.K.羅琳可以做的,也就是「讓所有的願望都成真,就連最不可
能的夢想也是。
★英國週日電訊報(The Sunday Telegraph)
曾說希拉蕊.瑪凱的卡森家庭是生活中一切邪惡的答案,但讀完《玫瑰的繽
紛日記》以 後,我才發現我的讚許還是太小聲了。這本作品溫暖、風趣、
又有智慧,不但具有強大的 吸引力,更證明有治癒憂鬱的能力。我會把這
本書拿給九歲小孩、青少年、和他們的家長 看。我也認為:所有自認瞭解
教育的政治家都應該一讀。
★ 克爾庫斯評論(Kirkus Reviews)
四個以顏料命名的小孩和他們的藝術家父母,共組處處充滿懸疑的故事,在
《玫瑰的繽紛 日記》裡以最令人著迷的方式圓滿結局。
★兒童文學
所有零散片段都在這一集匯聚,為卡森家族系列劃下完美句點。玫瑰的敘事
口吻讓整本書 洋溢著真誠與幽默,讀來心酣意暢。
亞馬遜書店最高五顆星讀者推薦
K. 昆布斯:
我在書中的人物、對話和景象中看到了真實的生活,瑪凱將生活中的信念和快樂溶入到 卡森家庭的書裡。今天閱讀這本書實在太快樂了。
L. 泰勒:
完美、完美、完美,這本書實在太出色了。作為本系列的最後一本,瑪凱把所有失落的 都找回來(凱金和麥可)。我感到非常滿足。
【名家專文推薦】
高雄市立英明國中校長 呂淑媛
臺北市立信義國小校長 吳年年
臺南縣立下營國小校長 許玉蘭
東海大學中文系副 教授 許建崑
中華民國兒童文學學會理事長 陳木城
臺北市立北投國小資優 老師 黃桂冠
國立中興大學外文系副 教授 劉鳳芯
(以上推薦人依姓氏筆畫排列)
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