中野繁終其一生，在於挖掘溪流生態密佈交織的關係網，他的學術熱誠也交織成了一張大網，連結起許多河流生態研究著，RiverWebs描寫的不但是河流生態網，更是友誼之網。影片末段是包括Fausch在內的幾位美國學者和日本學者研究者在溪流旁共同研究討論的景象，那張學術合作的網、友誼的網，沒有隨著中野繁的殞落而破損。

週六，我在一個環境影展（Hazel Wolf Environmental Film）看了許多好紀錄片，其中，這部非常有質感又清新的紀錄片：RiverWebs，著實令我回味無窮。

RiverWebs介紹一位三十八歲英年早逝的日本生態學者中野繁（Shigeru Nakano）的生平，但這部片傳遞的訊息遠比一部單純的人物傳記來的豐富，導演透過這位逝去的北海道大學教授中野繁，讓觀眾看到科學研究精神、認識河流生態、窺見學術圈的合作友誼。RiverWebs不但訴說著中野繁的故事，也所說著河流的故事，人與人之間的故事，實在是一部精彩的好片。

誰是中野繁？他是什麼重要人物嗎？1962年生的中野繁也許不是會名垂千古的世界級科學家，但他對河流生態的強烈好奇心和大膽執著的研究精神，對生態研究做出了許多開創性的貢獻，他的研究態度更深刻地影響著同領域的其他研究者和他的許多學生。

中野繁從小就對自然充滿好奇，三十八年的生命，卻也戲劇性地在自然的探險中結束。2000年，中野繁與其他五位河流生態學者共同前往墨西哥西岸海上的一個小島進行田野調查，強烈的海上颶風不幸吹翻研究船隻，奪去其中四位學者的生命，中野繁不幸罹難了，而且屍體從未被找到。

熱愛河流的中野繁是紮實的田野研究者，早先以研究日本溪流中不同魚類間的競爭關係著稱。為了觀察魚兒的行為，中野繁戴著蛙鏡穿著潛水衣，整個人貼在冰冷的溪中長時間地觀察，影片中呈現的大量研究者在溪流中浮潛的鏡頭（有些是中野繁過去的照片，有些是他的學生現在的研究過程），似乎暗示著中野繁那從小就跟著他的「癮」。影片訪問了許多過去他指導的博士生，學生對於他能夠在北海道冰冷的溪水中持續進行三、四個小時的觀察感到非常敬佩，對於學生而言，這也許是件辛苦的工作，但對中野繁而言，將頭探入水中長時間的觀察魚兒，是戒不掉的癮，是過癮！

學術生涯後期，中野繁開始研究森林與河流之間的關係。過去，已有學者提出理論，認為溪流生態與陸地森林其實是相互支持共生、而非兩個獨立不同的生態系統；中野繁則想要進一步透過實證來瞭解這兩個生態系統在食物上的依存關係，他認為，在溪中孵化的水棲昆蟲是森林鳥類的重要食物來源，另一方面，陸棲的昆蟲也是溪中魚類的重要食物來源之一，但，實證上該怎麼做呢？中野繁在日本農業地景上，找到了靈感，他看到農業溫室建築將蔬果與外界隔絕，於是決將他所研究的溪流也放入「溫室」中！

這是一個多麼瘋狂的想法，當時許多人嗤之以鼻，但中野繁硬是和學生一起在溪流上搭了一個長達一公里的溫室，將溪流與森林隔絕，讓鳥暫時吃不到水棲昆蟲，水裡的魚也暫時吃不到樹上掉下來的蟲，這樣一個簡單、大膽有創意的實驗，讓中野繁實際看到了切斷溪水與森林連結後對鳥兒和魚兒的負面影響，向世人證明了不同生態體系之間的相互依存關係。

影片透過中野繁的研究，讓觀眾上了一堂精彩的河流生態課！這讓我想到去年修的河流生態課，這部片幾乎同樣精彩，流暢的運鏡和細膩的取鏡，將河流中的各種生物大到魚兒，小到水棲的幼蟲一一呈現在觀眾眼前，這是我第一次看到這麼近距離拍攝水棲幼蟲的影片。

中野繁的對河流生態的研究熱誠，也驅動他積極地與日本以外的學者接觸，與幾位美國河流生態研究學者建立起合作研究關係。即使英文不太好，因為類似的學術興趣讓中野繁與美國科羅搭多州立大學的教授Kurt Fausch 成為至交，影片中有著許多Fausch 和其他美日學者追憶中野繁的真情流露鏡頭。中野繁的驟然去世，對他們而言除了是學術上的損失，更是友誼上的損失，尤其對視中野繁為摯友的Fausch是重大的打擊，而對於中野繁的日本家人、友人、和學生而言，更是傷痛！

然而，這些同樣熱愛河流生態的研究者走出失去中野繁的傷痛，用延續和延伸中野繁生前的研究，來紀念這個逝去的執著靈魂。因為中野繁的屍體始終沒有被找到，友人和學生甚至還抱著一絲絲的希望，中野繁生前的一位博士生說，他直到現在作研究都不敢大意，深怕生前是嚴師的中野繁若真的回來了，看到他不嚴謹的研究會失望；另一位友人則經常夢到他回來日本；而幾位美國學者，在中野繁中去世後仍然繼續在日本的溪流做研究，Fausch甚至比過去更常跑日本。

中野繁終其一生，在於挖掘溪流生態密佈交織的關係網，他的學術熱誠也交織成了一張大網，連結起許多河流生態研究著，RiverWebs描寫的不但是河流生態網，更是友誼之網。影片末段是包括Fausch在內的幾位美國學者和日本學者研究者在溪流旁共同研究討論的景象，那張學術合作的網、友誼的網，沒有隨著中野繁的殞落而破損。

這學術搭起的友誼橋樑，其實是最令我感動的片段。尤其是最近在研究領域的整合上，碰到了一些瓶頸，那樣真誠的學術合作，令我羨慕也期待，什麼時候，我也能夠和其他天真又熱誠的研究者共同織出一張學術及友誼的網？

RiverWebs比我寫的精彩許多，就此停筆。建議大家有機會一定要看這部片，這部片尤其對學生來說是很好的生態學教材，有興趣的老師和關心河流的朋友，可以到RiverWebs的網站購買DVD。

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RiverWebs網站：http://www.riverwebs.org/index.html