我起初被那比較大些的朋友，放風箏、擲干樂的遊伴所唬嚇，對著學校也有些畏懼，他們說：「讀日本書會被捉去當兵，且一進學校，頭鬃也會被剪去。」在那時候「當兵」我還不明白是什麼事，以為兵就是日本人，轉有些欣羨。只有「剪髮」是件不得了的大事，因為頭鬃不是隨便就可剪去。雖然也不曉得是為著什麼緣故。在我當時的意識裏，覺得沒有一條辮子拖在背後，就不像是人，有著這天大的理由，所以學校就不敢去，後來受書房先生屢次催促，纔不得已隨著他的引導，上學校去。那書房先生，為什麼教人捨棄聖賢的事業，去讀日本書，他先生沒有說明，在我也不覺得這是值得疑問的事。
這裡面除了描述了賴和的小學生活以外，也可以看出在現代化教育體制剛剛建立之時，公學校漸漸取代私塾。賴和在這篇文章裡面也談了了很多這個轉換過程之中，校園文化、身體治理（如頭髮）和語言學習等落差。 那我們要如何把這個比較具有深度意義的時代變遷，放進我們對於彰化市街的導覽裡呢？
