June 3, 2006
虎口下的生命

小時候,媽媽告誡我,馬路如虎口。過馬路時,媽媽總緊緊拉著我的手,再用身體保護著我。
但是,在新莊二省道與貴子路的交叉口,幾年來,有位媽媽背著小嬰兒賣玉蘭花。每當紅燈亮,車子停下,她便對駕駛人賣花。有許多駕駛會為了這嬰兒搖下車窗。
幾年下來,小嬰兒長大了(如圖)。他還是跟著媽媽賣花。只是,十字路口成為他遊戲、玩耍的地方。他也將在此渡過童年。
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小時候,媽媽告誡我,馬路如虎口。過馬路時,媽媽會緊緊地拉著我的手,再用身體保護著我。
幾十年來,台灣的馬路,車輛越來越多。新莊二省道即是一例。除了上下班的汽車、機車,還有工程車,呼嘯而過的大卡車、砂石車、連結車。我開始上班後,每天開車會經過這條路。媽媽還是耳提面命,過馬路要小心。媽媽總是會保護著小孩,無論這小孩有多大(或多老)。
但是幾年以來,經過二省道與貴子路的交叉口,我發現,有位媽媽會背著小嬰兒,在十字路口,趁著紅燈的空檔,對暫停的車輛駕駛賣花。我買過無數次花,還會多買送給同事,希望幫助他們脫貧。
幾年下來,這個嬰兒已長成大小孩。而這位媽媽又有另一個嬰兒。她會把兩個小孩帶著「上工」。當媽媽在對駕駛賣花時,小孩便在十字路口的安全島上玩耍。我常擔心他會掉下來,或者跑到快車道,或者長久下來呼吸器官會受損。
我常想,好心駕駛人個人的救助,其實幫助有限,而且可能會強化這位媽媽更依賴此謀生方式。小孩便會在十字路口渡過他的童年。我的問題是:當一般的媽媽緊緊抓自己小孩的手,為什麼這位媽媽不得不放手?把小孩放在虎口裡?她有沒有其他的選項或出路呢?我們的社會支持系統,出了什麼問題呢?
(嘿,我用手機拍的,頗模糊。但看出,小孩已很大了吧)。
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天空部落 │14:56
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今天寫報告之余,抽空看了一下電視。
緯來日本台正在放映日本讀賣電視台的節目「瘋狂鳥人大賽」。這個節目除了娛樂之外,同時亦彰顯了日本人的團結力與意志力,參與比賽的大學與社會人士,花費一年的時間設計製作與訓練比賽的飛機與人才,即使落敗了也令人感動。
然而,遙控器轉向台灣的新聞台。今天最熱門的話題莫過於泛藍的嗆扁大遊行。說實話的,我對於媒體上所呈現,那些與政治人物一同起舞的市民們感到憂心。台灣社會的價值與話題似乎只有政治與股票而已?公共政策呢?為何學費、勞資爭議等問題,不能夠是台灣社會普遍關心的議題?政治的鬥爭是因為爭權而非為了真正的市民利益嗎?
這兩個節目看似毫無關係,背後卻有著關乎媒體與社會的意涵。日本的電視台,即便娛樂節目,也有辦法做的如此令人動容並且提供思考;然而台灣連新聞節目都很難做到....台灣的新聞節目鼓勵人們脫貧的方式,是鼓勵人們消費、賭博...
唉..咦..我語無倫次..好像常常這樣齁~
好了,繼續生報告去~
老師:
之前在泰林路口上去醒吾的那條山路上(就是會經過黎明技術學院校門口的那條路上),只要行經僑大的後門,都會看見一台小貨車、一個中年人、一個小女孩以及一堆玩具在那兒。小女孩總是拿著玩具「扭腰擺臀」吸引注意,孩子在這個時候好像變成活廣告,善心人士或許會在那蜿蜒又危險的路段停下車來,買下玩具以幫助那個家。
我也覺得,那跟老師上頭文章寫的情形有相似之處,或許是擔心孩子在家沒法照顧,但我不知道那女孩多大,是不是到了受教的年紀,總覺得父母不應當這樣子把孩子「綁」在身邊。
我不清楚那個女孩到底是用來當活廣告,或真的是家中無人可照顧,但是,台灣人總有個奇怪的觀念,那就是把孩子當做自己的財產來看待。
社會新聞中,常常看見的是一家老小全家燒炭自殺,但為人父母其實是不可以這樣子剝奪孩子的生存權,父母走了不代表小孩子就也要跟著一起走,孩子應該有權選擇活下去。
我也同樣想問,軍購案的預算若分出百分之一來,是不是可以讓許多小孩有營養午餐吃?是不是能夠讓孩子們有書可唸?我們的社會病太久了...
阿炮,新莊報導可以報導這類故事。我想了很多年了。
靖堂:因為日本公共電視是主流,商營電視以公共電視NHK為標竿。而我們,要再努力。
我知道這小孩與媽媽的事
于建汌老師載我們上學時每次經過總是說
"這有故事性,有報導的價值"
他說他到輔大教書九年
看著襁褓中的嬰孩長大了
有時經過沒看到賣花的媽媽還覺得奇怪不習慣呢
生命力會不會更適合這故事~?
謝謝玉蓉的回應。
今天早上天公下著大雨,那位媽媽還是穿著雨衣在賣花。小孩呢?放假嗎?不是,在雨衣裡。可以想像的是,外面下大雨,裡面下小雨。我很想拍下來這畫面,但車陣在動。的確,故事性很強。
生命力或新莊報導適合?可能要看記者的角度。例如,新莊報導也可談市公所對貧困家庭的補助機制或兒童保護。又如,生命力可能談媽媽求生的故事與困境。
對啊對啊
這也是我要問的哩
每次坐車看到有人在發傳單或者賣花
我都會催促著老爸趕緊把車窗搖下幫幫他們的忙
總是以為能幫一點就是一點
但是難道他們沒有辦法選擇別的工作嗎?
或者是我們這樣幫著他們
他們反而會以為這樣的確是再好不過的出路了?
又或者這樣會不會混淆了他小孩的價值觀?(我覺得小孩時時都在觀察都在學習,這樣的情況對小孩而言,似乎不是個好的狀況)
p.s老師老師這樣的文章很棒唷~不但生活化閱讀輕鬆,又發人深省!給妳滿分~五顆星!甲上星!
德容:其實這只是新聞故事的開始。真正的問題,還沒有回答。我們總是把自身的感受,轉化成研究或專題的題目,由此切入。最重要的,是提出問題,還有回答問題。
預告:我還想寫垃圾的問題。台灣人常扶老攜幼追著垃圾車跑。我想拍這個畫面。小丁本人即常受到台灣收集垃圾的方式所苦惱。而其他國家的作法為何?