August 22, 2006
October 30, 2005
惡意破壞
10/27星期四一大早,進到電腦教室就有同學發現被破壞到無法使用的鍵盤跟滑鼠,相信看到這兩樣屍體的人都會覺得不可思議,有什麼深仇大恨需要把它們弄成那個樣子呢?
記得以後進到電腦教室,第一件事情就是檢查自己座位的設備,一有問題就要報告老師知道,並做成記錄,否則後果可要自己負責。當然更希望以後沒有破壞的事情發生,不然老師真的會考慮安裝監視器,雖然那是老師一直非常排斥的事情。
請曾經發現以上兩件屍體的同學,來跟老師說說發現時的情況,以便追查到手段狠毒的兇手。
September 23, 2005
小朱老師的偶像
小朱老師到職南中已經第八年了,但卻是第一次在南中看到自己的偶像,雖然只是在照片看到。
9月20日上午學校舉行圖書視訊大數的動土典禮,朱立倫縣長特地到校參與大典,但是小朱老師剛好有課要上,不能與自己的偶像面對面,真是遺憾!(站在朱縣長右邊的就是南中大家長賴永清校長)
預計於10月份參加教育局之資訊競賽項目
預計於10月14日前選出多位同學參加資訊競賽,如果想要爭取參加的機會,請隨時注意教務處資訊組的公告,或直接在此留言給老師也可以。
競賽項目:
- 電腦繪圖:構圖意象40%、色彩結構40%、電腦工具應用20%
- 簡報製作:型式、大綱、構思30%;內容正確性及修辭20%;版面、背景及美工20%;口頭報告30%(複賽不用口頭報告,決賽簡報製作時間一小時為限,口頭報告時間以四分鐘為限)。
- 網路資料搜尋:內容之正確性50%、豐富性50%
September 5, 2005
June 23, 2005
部落格的使用心得
June 2, 2005
給家長Jack 的回覆
給 家長Jack
目前處於九年一貫的混亂時期,目前電腦課程標準從三年級至七年級有都安排,所以大部份的國中生都已經很厲害了,上網、聊天、玩遊戲…幾乎是他們生活的一部份。
我們上課的時間很短,這個您應該已經知道,所以在很短的時間內要讓全班的學生都學會所教的內容,我也覺得不太可能,所以通常我會操作過一遍後,再讓學生自行操作,並確認班上已經有同學學會了再放手讓學生們自己進行合作學習,讓同學之間有互相切磋學習的機會,無形之中讓同學經由互動以建立同窗情誼。我想學習態度應該比學習內容重要。如果 貴家長有任何建議的話,也請您移駕到我們上課用的部落格,可以直接在那裏留言,也謝謝您的指教!
我不知道您的子女是那個年級的,所以只好在此向您報告一下這學期的上課重點…
一年級:英打練習及測驗、申請學生個人部落格、圖書館資源應用。
二年級:申請學生個人部落格、swish簡易動畫。
學生們的部落格:http://203.66.125.77/id3573/act/per.asp
也歡迎您有空來逛逛學生們的部落格!
May 31, 2005
盧董的小狼失蹤了!
請各位同學幫忙尋找May 23, 2005
不要變成校園死角
我們的電腦教室位於距離校門口最遠的一棟建築物,而且特地設置於三樓(最高樓層),聽說這是以前為了防止電腦竊盜發生,所特別選定的位置。尤於處於最偏僻的角落,旁邊又有廁所,所以就變成許多學生抽煙的好地方,現在不只是男生抽煙,連女生也加入抽煙的行列;有時更是學生發生衝突後談判的好場所。
我的電腦課總是一堂接著一堂,例如星期一就連五節課,有時下課總是有學生捨不得離開電腦教室,所以我的下課時間常常少了五分鐘以上,我也懶得走到就在校門口附近的一樓專任辦公室。我的下課時間常常就待在電腦教室裏,只要一發現有煙味,我就像有滅火習性的犀牛一樣急著到處找煙味的來源,如果有逮到抽煙的學生也只能送給學務處去處理,但是廁所依然煙霧迷漫…
希望各位同學可以一起來愛護校園,如果沒什麼事的話不要在電腦教室附近逗留;如果發現有人抽煙的話,請直接通報學務處,但也要記得保護自己的安全,免得被違規的同學報復…老師真的也覺得很無奈,我也很擔心我車子的安危,拜託別找我麻煩吧!
March 8, 2005
用部落格記錄自己的成長過程!
樂多部落格是目前所有部落格平台之中最容易申請,雖然它的佈置方法非常簡單,但也是最具版面活靈度的部落格,希望同學們儘快把自己的部落格申請好並做簡單的佈置。
我們往後將會把所有的作業都放到部落格裏,也希望大家將部落格當成記錄成長的地方,除了規定的作業之外也可以將自己的心情、讀書心得等…寫到部落格裏。
這樣的自我成長記錄應該比畢業紀念冊還具有紀念價值!
8/21、8/22的新生訓練日,賴校長給國中生講話,告訴學生南中已有八十三年的歷史了,大家都應該繼續為它加油,也給自己加油!
我是「不喜歡嘮叨」的小朱老師(其實我覺得比較像網咖小妹),只要大家按照規定乖乖把作業交出來,一切都好商量。




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